为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。以下是小编整理的关于2018个人研修计划书模板。欢迎大家参考!
为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:
一、多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。本年度,我计划精读《给教师的建议》、《不跪着教书》《夏山学校》等有关教育教学方面的书籍,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些名人传记,如《渴望生活——梵高传》等,写好读书笔记,从而不断充实自己。
二、加强教育教学研究,做创新型的教师。
本年度,我将继续研究自己的市级立项小课题《问题学生不良学习习惯的成因及转变策略》,在教育工作中尝试运用多种灵活的教育方法,深入了解学生的内心世界,及时对教育手段和教育效果进行反思,争取写出质量较高的论文,争取课题结题。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
三、勤于学习,树立终身学习的观念
(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
四、勤于动笔,提高教育科研水平。
(1)及时积累专题研究的第一手资料。
(2)善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
(3)经常总结思考成果,形成文字,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。
面对自己未来的发展,我充满了信心,我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。我相信,自己能在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。