四、认真开展自查自纠工作。

　　10月上旬，我们主要开展了自查自纠工作。

　　对于教师个人进行自查自纠，自查要求做到“严、准、实、深”，不准只讲成绩、不讲缺点；不准含含糊糊，文过饰非；不准虚情假意、戴空帽子；不准就事论事，只见树木、不见森林。在自查阶段，要求每位教师撰写《自查自纠表》。

　　对于学校，我们通过开展“四看”活动，查纠出学校内部存在下列问题和不足：

　　1、校务的公开化不够彻底；

　　2、师德状况一般，个别教师教书育人的积极性不够；

　　3、校园文化有待加强；

　　4、常规管理有待加强。

五、狠抓整改，建立和完善内部监督约束机制

　　10月中旬，我校对排查出来的问题，进行了认真的梳理，学校和个人都制定了整改措施，并限期进行了改正。在此期间，汇集建议和意见10条，提出整改意见5条，制定整改措施8条。学校和个人都按制定的整改方案如期进行整改，成绩显着。通过这一阶段的整改，进一步加强了党风廉政建设，消除了在校师生的事故隐患，端正了师德师风。

　　我们深刻认识到，良好的教育行风是日积月累形成的，必须天天抓、月月抓、年年抓。没有规矩，不成方圆，抓行风建设必须建立和完善有关工作制度。对于工作中的不足，我们决心在今后的工作中坚决克服，我们将以高度的责任感和使命感进一步做好行风建设工作，为推动沛县教育事业和精神文明建设作出不懈的努力！