2021教育工作会议讲话稿(精选5篇)
在社会一步步向前发展的今天,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编整理的2021教育工作会议讲话稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
各位领导,各位老师:
大家好!
作为一名小学六年级毕业班老师坐在这里和大家一起交流,我感觉到的不仅是一种荣耀,更多的是一份沉甸甸的责任。这份责任源于毕业班的重担,更源于新课改、新理念下如何教好学生的压力。毕业班是学校的窗口,教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。我希望通过这样的活动让我们的老师凝心聚力,在领导的关怀下、在学校的支持下、在家长的配合下,团结协作、开拓创新,力争使毕业班的各项工作更上一层楼。下面我想就如何进行复习,如何抓住有限的时间让学生获得更多的知识掌握更多的技能,谈谈我自已几点肤浅的看法。
一、提供心理支持、关注兴趣培养
离考试越来越近,所有学生或多或少会有浮燥心里,会有考不好的担心和焦虑,会觉着累,学生的这些消极的心理需要得到释放和渲泄,作为老师,我们可以采用这样的方式为他们减压,譬如:个别面谈、小组交流、座谈会、班队活动等方式给予关注,以人为本,留心学生心理健康。
同时,复习过程的组织方式是否灵活有趣直接影响到学生的学习情绪。教师如果只是一味地讲,不断地考,注入式的满堂灌,那学生就会觉着枯燥无味,自然就谈不上什么效果了。我们要不断变换教学方法,运用多种手段,把复习课上得象新授课那样精彩,那样耐人寻味。
机械重复是复习的大忌,我们应该努力避免。我们所组织的复习方式应当力求鲜活,就是要在复习中引导学生通过变式、变序、综合的方法,把知识学活用活。并且尽力做到鼓励学生自己组织,自己准备,自己主持,自己总结,使学生在兴趣盎然的活动中巩固知识,提高能力,进一步激发主动探究的兴趣。还应注重增强复习的活动性,要设计一些综合的实践活动,让学生通过比赛、表演、辩论、交流、小组合作等形式,使枯燥的复习轻松有趣。
二、注重教材内容,适当拓展延伸
毕业班教师要把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的底气,又注意培养学生的灵气,充分发挥复习的集体功能,抓准学生复习中的难点、盲点、焦点问题,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习工作。
以教材为本,通过复习,对教材的内容充分掌握,让学生做到温故而知新。我们可通过迁移重点训练项目,变换类型进行训练,将教材内容适当拓展,以激活知识的发展区,让学生得到知识的升华。
三、抓住要点难点,切忌平均用力
我认为对于毕业班的复习来说,应当各有侧重,抓住要害。重点、难点内容,进行强化。老师应注意复习的系统性,切忌平均用力。
我们将通过分析近几年的毕业检测试题,认真搞好每个单元的检测,根据检测情况,分析教学中的得与失,组内教师共同商讨,查找学生学习中存在的问题,对有进步的学生多表扬和鼓励。
四、加强家校联系,达成齐抓共管
如果仅依靠教师的教和学生的学,往往不能取得预期的效果,因为学生家庭环境、个人素质都不尽相同,所以家长跟老师的密切配合不容忽视。我们通过召开毕业班家长会、个别交流、电话、短信、电子邮箱、qq等联系方式,加强与家长交流,向他们介绍当前的教育形势和我们的现实情况,就如何抓毕业班工作提出我们的设想,倾听他们对提出的宝贵意见,以达到齐抓共管的目的。
我们坚信有各级领导的鼎力支持,有全体老师的团结奋斗,横市中心小学这颗教育明珠必将更加璀璨夺目。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我们付出的是汗水,然而我们收获的却是那一份份充实的沉甸甸的情感。我们用心去教诲每一个孩子,我们用情去培育每一个学生,我们无愧于我们的心,我们无悔于我们的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定盛开绚丽的花朵。为了横市镇的教育教学事业,让我们携手共进吧。谢谢大家。
老师们:
为了进一步做好学校艺术教育工作,旗帜鲜明打造雅于艺术办学特色,将学校创建为具有浓郁艺术气息的艺术馨园和服务于师生发展的快乐校园。今天,我们召开***镇中心小学艺术教育工作会议,回顾总结近年来尤其是近两年来学校艺术教育工作的成败得失,安排部署今后一段时期学校艺术教育工作,这是学校落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》《教育部关于推进艺术教育发展的若干意见》三个意见通知的实际行动,也是全面推进素质教育、促进学校内涵发展、打造一流学校的具体行动。刚才相关同志作了中肯的发言,其中大部分发言我都赞同,请同志们说到做到,想到做到,坚持抓好落实,我们的学校、我们的工作就大有希望。
此次会议,我们发了预通知,要求大家根据自己的分管工作和实践得失做好准备,其间我想大家都做了一定的思考,感受得到此次会议的重要性,请同志们能够悉心领会此次会议的精神,仔细琢磨会议的要义,在今后的工作中加以运用和实践,为学校、教师、孩子的发展做出新的更大的贡献。下面结合学校工作和个人理解谈三个方面的问题:
一、正确看待学校艺术教育工作的重要性
学校艺术教育工作之于学校,其作用可谓大矣:一是学校全面贯彻教育方针、实施素质教育的必然要求和有力抓手。二是艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。三是师生最喜闻乐见的工作选项(歌唱)。四是对促进师生成长成才成功而具有最重要影响的重点工作(特长、才艺)。五是学校工作中最能撑门面的工作。
纠正认识上的误区:一是学校工作唯教学成绩论。二是艺术教育干扰教学论。三是艺术教育无用论。四是一味夸大朽木不可雕论。五是患得患失的心态。六是艺术教育工作泛化空心化秀场化。
二、当前学校艺术教育工作中的得失
当前学校艺术教育工作的现状和做法:一是确立了雅与艺术的办学特色,致力于把学校打造成艺术馨园的办学思想。二是成立了合唱队、器乐队、舞蹈队、跳绳队、足球队、健身操队、跆拳道队、美术社团、书法社团、文学社、航模社团等乡村少年宫社团。三是开展了高雅艺术进校园,餐厅名曲播放活动。四是开展了少先队名篇名曲播放。五是文学社、行知大讲堂活动开展。六是校园艺术节,跳绳艺术节,足球比赛。七是支持,大力的支持(买得满意,管得开放,玩得尽兴,音乐器材和体育器材都开放)。
当前***镇中心小学艺术教育工作之得:一是校长的认识和支持为艺术教育发展创造了有力的条件。二是艺术教育工作目前已经打下了坚实的基础。三是人尽其才,才尽其用的情况基本得以解决。四是干事创业的温馨环境基本营造好。五是家长的支持与期盼加上当前的社会氛围应该是我们工作突破的契机。六是开放的器材管理祝你一臂之力。七是教师各怀绝技是必要的条件。八是学生众多为学校开展好艺术教育工作提供了更多选择。九是较为充实的经费支持和上级重视提供了艺术教育发展的后劲。十是持之以恒的工作坚持让我们不再疲于奔命。
当前***镇中心小学艺术教育工作之失:一是活动开展不一而足,良莠不齐。二是艺术教育工作有时松时紧、工作大呼隆的情况。三是部分同志还缺乏全校一盘棋的思想。四是对艺术教育的重视程度尚显不够(可有可无)。五是部分教师学艺不精,疲于应付。六是部分教师工作的主动性、创造性还嫌不足。七是物尽其材,材尽其用的情况仍然没有做到。八是对学生疏于管理的情况仍然存在。九是评价激励机制仍然不完善。十是教师的奉献精神、兴趣溢出还严重不足。
三、今后学校艺术教育工作发展的想法
一是要全校统一思想认识,高度重视艺术教育。(既不能以偏概全,也不能因噎废食)
二是加强艺术教育工作的领导和支持。(会议,经费,人力,时间,场地)
三是规范的音体美教学和主动的第二课堂活动。(上好课,人尽其才,才尽其用,物尽其用)
四是办好校园艺术节(综合)和其它艺术节。(集中检阅与展示)
五是持之以恒做好工作,反对临时性突击。
六是改革艺术教育工作的考核和激励机制。(工作肯定与及时鼓励,特别贡献奖)
七是处理好学校工作大局和个人荣辱得失的关系。(个人服从集体)
八是注重工作创新和特色活动开展。(校园要有活气、灵气、书生意气;歌声,笑声,加油声声)
九是加强教师个人自修和素养提升。(自流水以活血,长流水以馈人,净化水以养老)
十是提倡工作的广阔胸怀和个人的使命担当精神。(予人玫瑰,手留余香;师者之道,率人育人化人)
其它工作强调:
一、关于工作的精气神
1.职业倦怠和宠辱不惊赫然存在,师德滑坡与缺乏自律客观事实,问题是我们能不能做得好一点?
2.工作繁重和虚事众多影响甚大,消极应对与凡事有讥也有反映,问题是我们能不能做得好一点?
3.表面繁荣和中空教育原非一说,依法办学与提高质量并非抵触,问题是我们能不能做得好一点?
4.常规工作与临时安排可有不该,更高标准和更好要求焉能丧失,问题是我们能不能做得好一点?
(教案、作业、上课、反思、质量、三字一话、各类笔记、;卫生(个人与内务)、红领巾、值周总结与安排、公布、上操(队形、口令、讲评、跟操、做操、跳绳等)、音体美课、读书时间、体罚学生、进出门管理、国旗下讲话、锁门关窗、财产管理、三爱三节)
5.积极主动与创造工作多无进展,校长眼毒与众人无睛怎敢共生,问题是我们能不能做得好一点?
6.学校规划与校园建设逐渐有进,学校特色与文化内涵日渐鲜明,问题是我们能不能做得更好一点?(我们不该是小富即安,应该将目标投向远方;人人动手动脑,个个出工出力,向着理想和目标进发。)
二、关于校区工作
1.增强自律性。酒不在校喝,黄赌毒不在校做,低级趣味不在校搞,作风建设常抓不懈,慎初慎微慎独慎终。
2.增强稳定性。注重团结,掌握动态,捋顺思想,共谋发展。
3.增强主动性。想学校发展,想个人发展,想学生发展,主动谋划小班化教学的教法,探出一条路。
4.增强创造性。麻雀小,要解剖。人员少,好转向。做出一到二个亮点不是不可能,内涵发展不是不可能,事在人为。
5.增强安全性。驾车安全,交通安全,防火防盗防电防溺水防食物中毒防作风督查。
关于xx年国家义务教育质量监测《Xx省Xx县监测结果报告》《Xx省Xx市Xx县基于xx年监测结果的综合分析和建议》(数学、体育与健康)的结果反馈
1.对比报告要求想一想我们(学校和个人)的问题在哪儿?
2.对比报告建议想一想我们(学校和个人)今后怎么做?
3.感受:
(1)为国育才,为民育才,为家庭育才。
(2)千帆竞发,百舸争流,时不我待。
(3)科学决策,对症下药,主动参与。
(4)对照自查,积极整改,先行一步。
(5)恰我优劣,深入分析,后来居上。
(6)机遇垂青,干着优先,担当有我。