工作计划(5)

时间:2021-08-31

工作计划 篇8

  高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程。在我院,英语教学几乎涉及各专业,英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之一。因此英语教师也担负着重要的责任,我们大学英语教研室本学期有专业教师五名,担负除商务英语专业以外各专业的英语教学。本学期我们有两个年级的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节。

一、教学管理常规工作

  教学是大学英语教研室最重要的工作,教学管理则是使之落到实处的保障,本学期主要从以下几个方面开展工作:

  1、指导教师制定规范、严谨、科学的教学计划

  从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级、各层次的教学要求和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的教学计划,教学计划应该包括教学班级、学生人数、教师姓名、学生基本情况、使用教材、本学期教学任务、教学方法、教学重点、难点、教学管理。

  2、备课及教案

  教师应该严格在教学计划的指导下进行备课,教研室定于学期初、中、末对教案进行检查。

  3、听课制度

  教学中的听课可以促进老师之间相互交流,帮助教师成长为专业扎实、教学经验丰富的老师。本学期听课分两条线进行。

  教研室组织听课:根据教师课表安排,教研室会组织教学经验相对丰富的老师听取部分老师的讲课,并对老师的讲课进行点评,最后由听课小组给出建议。

  自行听课:除了教研室组织的听课外,老师们也可以自行相互听课,听课前领取听课表,听课后后将听课表交回教研室。要求每个教师每学期自行听课次数不少于两次。

  4、作业及作业批改

  要学好英语,提高大学英语教学质量,提高大学英语三级过关率,没有课外作业,仅仅依靠上课时间,而且没有老师的作业批改对学生的学习情况进行掌握,并不断调整教学内容,改进教学方法是根本不可能的。因此,教师每个学期根据教学的需要并结合三级必须至少给学生布置5次课外作业,要求学生购买作业本,教师每次对作业的批改率不低于20%。

  5、教师教学管理及教学评估

  学生期末总评成绩=平时成绩*40%+期末考试成绩*60%

  学生平时成绩=出勤情况20分(每个学生至少有5次考勤记录)+作业50分+课堂表现30分

  学期末提交的原始成绩单上必须体现以上各项

  期末考试:专科班按照三级考试题型和难度出题。

  6、两点措施确保以上各条落到实处

  听取师生对大学英语教学的意见和建议。

二、教学科研工作

  科研是高校生命力的源泉,教学科研始于教学并服务于教学,我系年轻教师多,科研能力较弱,谈不上干出较大的科研成果,教研室的主要任务是尝试作一些基础性的工作,以激发老师们的科研潜力,为以后独立从事科研工作,承担科研课题打一些基础。本学期主要有以下几次科研和教研活动:

  1、时间:开学至9月底(具体时间另行通知) A、三级、四级培训班方案落实 B、期初教学检查 C、教研室主任准备说课 D、学生补考试卷制定 E、教研室集体备案 F、新生教学方案

  2、时间:开学至10月底(具体时间另行通知) A、三级、四级培训开始 B、中升高英语培训方案

  3、时间:开学至11月底(具体时间另行通知) A、教材编写方案落实 B、教师论文 C、期中教学检查

  4、时间:开学至12月底(具体时间另行通知) A、三四级训班结业 B、期末教学检查 C、二年级口语考查

  5、时间:开学至1月底(具体时间另行通知) A、期末考试

工作计划 篇9

  一、指导思想

认真贯彻国家教育方针及有关法规,遵照区委、区府"四个一流"的目标,结合学校的具体情况,继续抓好运用现代教育技术促进素质教育的科研活动、重点在完善"单机进课堂"模式的基础上,探索在网络环境下教学的新模式,在培养学生自主学习能力、减轻学生负担,全面发展学生素质上下功夫。以科研为中心,促进教育教学工作的完善。

  二、工作任务

  1、鉴于数学组本身科研力量比较薄弱,结合当前教育形势,将原来的两个科研小组精简合并为一个,重新定下科研课题《运用现代教育技术,探索网络环境下数学教学新模式》,利用本组年轻教师熟悉电脑与网络,有朝气,肯下苦功的优点,结合老教师的经验,集中力量搞好网络教学模式的探讨。

  2、认真学习有关理论,了解教育界的发展动向,用理论指导实践,推动数学教研教改工作。组织教师学习有关文件,更新教育观念,增强创新意识,从理论和实践方面进行研究与探索、总结和提高。

  3、要求全组教师能及时更新自身知识与能力。在当前形势下,要提高教师的教育思想与观念,提高操作设备的能力,使每一位教师都能熟练运用多媒体计算机进行教学,同时对网络知识有一定了解。特别注重青年教师制作多媒体教学课件的能力,要做到本组课件能自己解决。

  4、在日常教学中要注意优化课堂教学,注重对学生全方面素质的培养,在教学中要对自己的不足加以弥补,认真开展集体备课,使大家能互相促进。保证教学质量,同时抓好中下生的辅导工作。

  三、具体安排

  九月份:课题的确定与开展准备

  十月----十一月:认真备课,准备三至四堂试验课在网络室上。

  十一月----十二月:教师说课比赛,四年级数学竞赛。

  一月:复习工作。

  四、组织机构

  组长:向渊

  成员:龚美卿、罗连娣、谭凤翠、罗淑珍、骆伟忠、温丽芳、何燕、吕刚、江伟生、曾湘敏、廖芳。 附科研小组成员: 组长:向渊 成员:温丽芳、何燕、吕刚、曾湘敏、江伟生

工作计划 篇10

  学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为此,特制定我校20xx年秋季学期办公室工作计划如下:

一、指导思想

  以学校行政总体工作为指针,以“搞好部门协调、服务学校工作”为中心,树立以人为本的工作作风,在全校教职工的支持和配合下,高效益地开展工作,为学校保稳定、提质量、创成绩,服好务。

二、主要工作要点及措施

  1. 抓好常规事务性工作,确保学校各部门有序运转。

  当好校长的行政助手,做好教职工纪律考勤工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信

  2. 协助学校行政做好重大决议事项总结汇报,规范行政办公制度。负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书 。组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。

  3. 做好各部门的统筹协调,落实好文件精神的上传下达工作。

  搞好部门综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校

  决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。在主管领导指导和帮助下,做好各级文件的传送、催办及文件管理工作,做到严谨有序,不出差错。完成各项文件及上报材料时,力争做到及时、准确,优质、高效。

  4. 认真做好学校重大会议的筹备、各种迎检及对外接待工作。组织好学校各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。搞好信访工作及时处理家长群众来信,牵头准备好各种迎检资料。

  5. 协助档案室,做好学校文函档案管理归档工作。

  根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

  6. 在学校安全领导小组的统一组织下,牵头做好学校安全工作。

  搞好每月学校安全隐患排查汇报,开展好每月的安全灾害演

  练活动及各种安全资料的管理汇报。协助德育处搞好师生安全教育,减少安全事故的发生。

  7. 配合校领导做好教职工绩效考核,完成校领导交办的其他临时工作任务。坚持公开、公正原则,做好教职工绩效考核、日常考核、职称评聘等工作,协助学校领导及各部门做好校安工程的后续工作。

  总之,在新的学期里,进一步加强同教务处、总务处、德育

  团队的协调和联系,围绕学校的中心工作,积极建言献策,共同做好学校的各项工作。

三、具体工作安排表:

  八月份:

  1. 公布20xx-20xx学年第一学期年学校工作计划

  2.拟定本学期校办工作计划,协助校长收缴各部门计划,制定学校工作计划

  3. 协助开展校内各项活动顺利进行(筹划“爱我家乡 爱我校园 感恩教师”校园文化艺术节”活动)。

  4. 8月25日教师到校,开展学校环境卫生及周边治安秩序整治工作。

  5. 开展开学前校园安全隐患排查,开学师生安全教育工作

  6.做好《学户册》更新、新生招收工作并制定各种计划。

  7. 迎接期初工作检查。

  8.8月30日学生报到。

  九月份:

  1. 组建、鼓号队,合唱队训练

  2.9月1日正式上课,启动期初教育活动。

  3. 开展安全排查及演练活动

  4. 学习各项规章制度

  5. 开展“民族团结教育月”主题教育活动

  6. 学习学校工作计划,各口子项目工作计划(精细化项目表)部署本学期相关工作。

  7. 9月8日举行“爱我家乡 爱我校园 感恩教师”校园文化艺术节”系列活动(挂牌仪式、表彰大会,文艺演出,师德演讲、书画展览等)。

  8. 接受新一轮教科局跟踪式教育教学督导。

  9. 启动校本教研、实施有效教研、周五校本课程(兴趣小组活动)、大课间活动、阳光体育。

  10. 推动县级“德育示范校”建设的完成。举办家庭教育专题讲座

  11.启动本学期安全工作互检。督促校园安全文化示范校的创建工作。

  12.校园文化布置,阅览室藏书室布置(布局安排、内容选定),班级文化布置检查

  13.组织精细化管理学习,各口子深入实际、查找不足、梳理改进,创新管理,形成精细化管理实施方案 (奖教方案、量化考评、教学教案编写、护导值日等)

  14.实施检查精细化档案资料管理(及时收集、月份整理归档)

  十月份:

  1. 庆祝国庆节系列活动

  2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

  3.开展建队节65周年纪念活动,组织建队节唱国歌、队歌比赛。聘任学校大中队、志愿辅导员。

  4. 教案编写评比、校本课程研讨活动

  5.校园环境建设(建设墙壁文化、校园绿化修剪、点缀提升)、校园文化布置再完善。

  6.开展安全排查及演练活动

  十一月份:

  1. 期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施

  2. 开展各类谈心交流(心理健康培训、教师培训)活动,

  3. 教科研活动月,举行“家长开放周”系列活动,家教专题讲座、教师开研讨课

  4.参加教师汇报课评比。

  5.创设县级德育示范校专项评比,举行德育主题教育。

  6.结合11.9消防日开展应急疏散演练。

  十二月份:

  1.接受新一轮辖区内教育教学督导。

  2. 开展教师专业成长检查评比。

  3. 接受安全工作互检。

  4.开展安全排查及演练活动

  元月份:

  1.组织开展庆元旦活动。

  2.征集课题教学设计、案例、总结等。

  3.期末学科质量普查。

  4.各种资料整理归档。

  5.撰写本学期学校行政工作及办公室总结,安排暑假值班工作

  6. 归档文档及整理上报相关材料,协助校长督促、收缴各部门

  工作总结

  7.学期结束:20xx年秋季校历安排:20xx年1月1*日统一安

  排期末考试, 1月31日学期结束,学生放假。

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