中学章程范本

　　大家对学校章程了解多少呢?下面是小编给大家整理收集的中学章程范本，供大家阅读参考。

　　中学章程范本

　　第一章 总 则

　　第一条 为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面实施依法治校，实现学校管理与运行的规范化、制度化、程序化，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及相关法律法规，结合学校实际，制定本章程。

　　第二条　xxx市xx中学是xxx市教育局直属全日制中学，学制为初中三年。学校位于xxx市昌邑区xxx大街173号。

　　第三条　学校办学宗旨 全面贯彻国家教育方针，坚持以人为本，全面推进素质教育，面向全体学生提高其综合素质，发展学生的个性，不断提高教育教学质量，为国家和当地经济建设培养合格人才。

　　学校办学指导思想 坚持以科研为先导，以素质教育为核心，以培养创新精神和实践能力为切入点，以规范化管理为保证，以培养创造性人材为目的，努力把学校建设成xxx市乃至xxx省一流名校。

　　办学思想：对每一名学生负责，促进学生全面发展，办人民满意学校

　　管理目标：抓质量、创品牌;抓管理、创效益;抓特色、创名校。

　　第四条　学校教育教学主要任务：全面贯彻党的教育方针，认真贯彻执行国家有关政策法规，按照学校的培养目标，遵循教育教学规律，为了学生可持续发展，全面提高教育教学质量。

　　学校的培养目标：通过各种教育教学活动，培养学生学会生存，学会求知，学会创新，学会发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　第五条　校风、教风、校训、学风、办学理念

　　学校以善以修身　诚以立德　勤以治学　勇以创新为校风;

　　学校以从严唯实　博学精进　承德奉爱　和谐创新为教风;

　　学校以博学 厚德　睿智　力行为校训;

　　学校以勤学精进　知行合一为学风;

　　办学理念：让每一个孩子在初中阶段都幸福成长。

　　第六条　学校具有独立法人资格，依法享有办学自主权，任何单位和个人不得非法干扰学校正常的教育教学秩序。

　　第七条　每年九月二十八日为校庆纪念日。校庆实行五年一小庆，十年一大庆。校庆既要隆重热烈，又要简朴节俭。

　　第二章　管理体制与监督机制

　　第八条　学校由市教育局主管，校长由市教育局按照国家干部管理权限考核任免。校长是学校的法人代表，负责学校全面工作。

　　xx条　学校实行校长负责制。学校各部门在校长统筹管理下实行分工负责制。学校制定岗位责任制，通过实施教师聘任制，各项工作实行责任追究制。学校建立等级评价和教育督导自评制度。

　　第十条　校长的职权：

　　(一)重大事务决策权。在综合意见基础上，按照章程自主管理，校长对学校的重大事务有最后决策权。

　　(二)人事任免决定权。校长有权提出副校长人选，供上级部门参考;有权按程序任免中层干部;有权决定岗位设置、调整及对教职工的聘任;有权对教职工、学生实施奖励或处分。

　　(三)财务基建审批权。校长有权使用和支配学校资金、建立和使用校长基金。除重大基建项目须报请上级有关部门批准外，有权决定一般建设项目的立项和实施。

　　(四)对教育教学工作的领导权。依据国家教育方针，结合本校实际情况，确定学校发展目标，制定和组织实施学校教育教学发展规划，年度工作计划。

　　(五)招生管理权。执行上级有关招生规定，实施和谐普惠的学校教育。

　　(六)校长有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。

　　(七)法律、法规规定的其它权利。

　　第十一条　校长的职责：

　　(一)全面贯彻执行党和国家的教育方针，执行国家制定的教学计划，执行教育行政机关的指示和各项规定。遵守《宪法》、《教育法》等法律法规，依法维护师生的合法权益。

　　(二)加强领导班子的自身建设。认真学习研究教育理论，依法规范办学行为。坚持从实际出发，对学校实行目标管理，制定并实施学校的长远规划和近期计划。

　　(三)全面主持学校行政工作，定期召开校长办公会和校务工作会议。研究、布置学校工作，制定、审议学校工作计划、总结，协调各行政处室工作,充分发挥其职能作用。严格执行规章制度，落实岗位责任制，确保工作高效有序。

　　(四)加强师资队伍建设，有计划地组织教师业务进修与教学研究，重点抓好青年教师与骨干教师的队伍建设，全面培养和造就一支德高业精的创新型、学习型教师队伍。

　　(五)领导和组织德育工作。以德育工作为首位。贯彻执行教书、管理、服务、环境四育人的工作方针。制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，发挥学校教育的主导作用，努力促进学校、家庭、社会教育的协调一致，形成良好的育人环境。坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育，全面提高学生的综合素质。

　　(六)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐学科，开足课时。遵循教育规律组织教学，建立和完善教学管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

　　(七)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。抓好文体卫生工作，开展好社会实践活动。加强校园文化建设，为师生创造良好的工作、学习环境。增强安全防范意识，防止意外事故的发生，确保师生安全，做好综合治理工作。

　　(八)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持服务育人工作方向。严格管理校产和财务。抓好校园校舍建设，美化、净化、绿化校园环境。关心师生的生活，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。加强教育教学软硬件现代化建设，不断强化教育经费的使用效益，为教育教学提供保证。

　　(九)领导和管理学校人事工作。按上级的规定和学校实际工作需要，确定学校管理机构的设置。聘任或任命各部门的干部、职员和工人。

　　(十)按上级有关招生规定，做好招生工作。

　　(十一)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，提高领导水平和综合素质，并接受教职工代表大会的监督。

　　(十二)完成上级领导机关交办的其它工作。

　　第十二条　学校党总支应监督和保证学校贯彻执行教育方针。

　　(一)建立党总支领导的党、政、工、团、妇齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用。

　　(二)加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

　　(三)对学校发展规划、重大改革方案和工作安排中涉及方向、政策、全局性的重大问题，认真讨论，参与决策。

　　第十三条　学校内部机构设置：校长办公室，教务处，学生处，教育科研室，总务处。

　　(一)校长办公室：贯彻校长工作部署，协调综合各处室工作，负责学校内务管理及外事接待工作。

　　(二)教务处：负责学校教学工作调度、评估考核及教师业务进修，教学的常规管理。负责学校“六室”工作的'管理与监督，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益。

　　(三)学生处：负责班主任工作的管理及考核。负责学生的思想教育和各种德育活动及文体工作，对学生的日常行为规范进行评估考核。加强学籍管理工作标准化、规范化。

　　(四)教育科研室：按照校长工作部署负责拟定科研课题的立项研究与指导，同时做好各类教育教学资料的收集与归档。负责教师的继续教育管理工作。

　　(五)总务处：负责学校总务后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的观念，实行服务承诺制。

　　学年设年级组长，学科设教研组长、备课组长。

　　第十四条　学校坚持并逐步完善教职工代表大会制度，教职工代表大会是学校民主管理的最高权力机关，行使以下职权：

　　(一)听取校长的工作报告，讨论审议学校章程、办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题并提出建议。

　　(二)评议监督学校领导干部，根据主管部门的统一布置，参与民主推荐学校行政领导人选。

　　(三)审议学校各项规章制度、考核方案、奖惩条例。

　　教代会的日常工作机构为学校工会委员会。工会委员会由全体会员大会选举产生，任期三年。

　　第十五条　学校设立校务委员会，作为日常行政管理的议事机构，定期召开会议，通报各方面基本情况，讨论重大问题，其组成人员为学年组长、学校中层干部、校级领导。

　　第十六条　学校积极支持工会、团委、妇委会、学生会等群众组织开展活动，努力发挥其育人功能，争取最大社会效益。

　　第十七条　学校建立校内师生申诉制度，成立民事调解委员会。

　　第十八条　学校接受教育管理部门的领导和业务主管部门的指导。学校实行校务公开，建立举报信箱，依法接受有关部门的检查，自觉接受学校教职工及社会有关方面的监督。

　　第十九条　学校建立办学水平自评制度，每学期对学校工作进行认真、全面的自查自评。