三、加强常规管理是提高教学质量的保障

　　四、加强培训，提高教师素质是提高教学质量的关键

　　1、加强师德建设，塑造良好的师德风范是提高教师战斗力的基础

　　道德教育，是学校教育非常重要、非常基本的一环，许多时候，身教胜于言教，教师本身体现出来的道德观，便是活的教材。古人说：“身正为范，学高为师”，

　　(1)、严格规范自己的行为，杜绝以下“十条”用语：

　　1、就你拉我们班的后腿；

　　2、你这样，就把你家长叫来；

　　3、我教这么多年书，这没见过你这样笨的学生；

　　4、你再把这道题给我做--------遍；

　　5、别人怎么都懂了，就你听不懂；

　　6、你不愿上课就滚出去；

　　7、你怎么这样没教养；

　　8、你真让人失望，谁 教你谁倒霉；

　　9、我看你一辈子就这样了；

　　10、你给我站起来；

　　（2）、学会倾听，做学生的知心朋友。

　　现在社会到处充满竞争，教育也不例外，特别是学生，由于他们的经历和阅历较少，心理承受能力较差，因而他们就有可能做出一些傻事。作为教师，要学会倾听孩子的心声，时常对孩子的心情、想法、眼神、语言、表情和身体各方面予以关注，是非常重要的。因此，所有老师，从现在做起，从我做起，人人充当学生的倾听者，倾听学生的烦恼，给他们以关怀和温暧。各校都要设立心理健康教育信箱，把班主任、校长的电话号码向学生公布，以便学生咨询，班主任是第一倾听者，要把学生当做自己的孩子来爱护。让所有孩子的烦恼有人听。 要把爱撒向每一个学生。

　　2、严格培训，提高教师自身业务素质是提高教育教学质量的有力保证

　　现代社会知识更新日新月异，做为社会的窗口。

　　（1）、落实县、乡、校三级培训网络和人员落实

　　（2）、抓好四个关键环节

　　1)、严格培训计划

　　2）、重点抓好自学

　　3）、开展校本（际）研讨

　　4）、组织好研训评估区教育教学工作汇报材料]相关文章：