四、加强学校精神文明建设的档案建设

　　现在各项工作都强调过程评价、过程管理，很多方面都要通过查阅档案来了解和评价我们的工作。因此，我们加强档案的建设和管理，使档案进一步规范。每一个功能室我们都有专人管理精神文明建设档案，加强档案的规范化建设，有关活动的记录及时归档，从而使学校精神文明建设工作能够呈现动态性的发展。

　　五、整改工作

　　1、由于学校正处于建设中，而且很多建设设计必须配合这次“梅庭片区扩迁”方案进行整体规划，所以少年宫活动室中的“舞蹈室、心理活动室”只能是临时的。

　　2、学校卫生间已进行全面清洗，未有异味。

　　3、《学校少年宫活动手册》已进行排版印刷，本周五可送检。

　　六、今后工作设想

　　在抓精神文明建设中我们尝到了甜头，我们感到精神文明建设不是说教，更不是写在纸上让人看的花架子，一年来我们学校在上级有关部门领导下，学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场，真抓实干，不做表面文章，注重实效。经过我们努力，不仅学校的教育教学管理连上新台阶，育人质量也不断得到提高，学校越来越得到学生和家长的认可，社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头，来促进学校各项工作的进一步发展，以更好地适应素质教育的需要，为国家，为社会，培养更多的优秀人才。

　　我们在下一步的工作中，在继续保持今年学校精神文明建设局面的前提下，着力加强学校精神文明的群众性创建，巩固20xx年创建“安全文明校园”的成果，开展创建“文明班级”、“文明宿舍”和评选“校园文明标兵”活动，构建学校“全员育人网络体系”，从而使学校的精神文明建设工作看的见、摸的着，进一步提高学校的文明程度，并向更高的方向发展。

　　以上是我们学校精神文明建设整改情况的简要总结，希望旗文明办的领导对我们的工作进一步的指导，使我们的精神文明建设工作朝着健康、正确的方向发展。