二、采取的具体工作措施

　　1、加强组织领导，完善工作机制

　　今年3月份，学校重新调整了学校精神文明建设领导小组，成立了由校长任组长，由校级干部、教导处、总务处及少先队等负责人组成的精神文明建设领导小组，教务处负责日常检查、考评、总结，以进一步完善教育教学工作，做到德育渗透、班主任工作、学生管理的各项制度，形成行政及师生齐抓共管，各部门及全体教职工人人参与的精神文明工作新局面。为确保精神文明建设工作落到实处，针对这一次检查我们进一步完善了相关的工作制度，制定了整改方案，使精神文明创建活动真正做到了领导重视、目标明确、制度健全、措施有效，管理到位，效果显著。

　　2、加强宣传力度，保证学校精神文明建设的深入、持久开展

　　我们充分利用学校现有的条件，以校内广播、板报、简报为阵地，向广大师生进行宣传，形成正确的舆论导向。学校召开了20xx年学校精神文明建设动员大会，对20xx年学校的精神文明建设工作进行了全面的部署，并提出了学校精神文明建设的奋斗目标，激发了师生员工参与精神文明创建的积极性，为我校精神文明建设提供动力保障

　　三、以活动为载体，使学校精神文明建设落到实处

　　学校领导始终坚持和强调“两手抓、两手都要硬”，把教育事业发展与师生思想道德建设和文化建设作为学校工作统一的奋斗目标，一起部署，一起检查，一起落实。形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面,全面贯彻党的教育方针，全面推进学校的精神文明建设。我们以活动为载体，将思想建设、道德建设和学校的校园文化建设等落实在学校的各项活动当中，保证了将学校精神文明建设落到了实处，收到实效。我校抓得最扎实的就是兴趣小组活动项目，在20xx年9月份就开设了12个活动项目，到现在已经发展到16个项目了，而且有很多活动项目都取得了很好的成绩。如“舞龙”活动室学校的特色，自xx年3月成立至今参加过近40场的各级演出活动，得过很多奖励。其他活动项目也多推广得很好，学生参与积极性强，近三年来，参赛获奖人次达300多次。少先队工作也都抓在实处，本学期计划中开展的活动很多，有“雷锋月系列活动”、“安全教育周活动”、“德育主题班会”、“读书节”、“我是父母小帮手”、“学生综合知识竞赛”、“建设节约型校园”、“小片区成果汇报会”和“六一艺术节”等大型活动。少先队活动丰富多彩，教育教学成绩也名列前茅，全体师生员工都成为学校精神文明建设的主人，自觉地投入到学校精神文明建设工作当中，开创学校精神文明建设的新局面。