二、教师队伍

　　1、学校机构健全，校长李xx及学校专职管理人员共五名，法人代表、校长、教导主任、总务主任、学科组长、少先队辅导员。在职教师24人，其中本科4人，中师3人，大专17人，后勤职员14人。

　　2、严把教师招聘关，对新聘教师进行面试和试讲，根据选定专业给予初步职务定格，试用期间通过自我学习与在岗培训，来完成学校

　　制定的标准任务。

　　3、学校加强师德建设，严禁体罚和变相体罚学生，师生关系良好，要求老师做到“四好”、“四心”。即上好每一堂课，批好每一次作业，辅导好每一位差生，接待好每一位家长。对事业倾心，对学生关心，对差生耐心，对家长热心。

三、教学管理

　　1、我校有发展规划和学期、年度计划、总结。有各项工作计划和各学科计划，有完整的规章制度和各项工作职责。

　　2、建立档案制度，档案材料分类管理，齐全规范。现已建立了学生学籍。

　　3严格按照国家基础教育课程计划开足开齐课程。使用统一人教版的学生课本和教师用书。

　　4、学校认真组织实施新课程改革，做到认真上课，批改作业、辅导、考核、评定，学年有总结，有考勤、考评、考核、奖罚制度。

　　5、学校成立语文、数学、英语、艺体综合教研组。积极开展校本教研。经常开展观摩教学、听课、评课、说课、研讨等活动，并进行评议评价，备课、作业批改每月不定期抽查。期末总评，作为“评优”、“评先”，的重要依据。

　　6、鼓励教师撰写教学后记、反思日记及教科研论文，对教师、班主任进行培训和继续教育。

　　7、重视班集体建设，开学初选聘班主任，开展班与班进行竞赛，建立学校常规管理评比栏，每天由值日师生按“礼仪、安全、纪律、卫生”四方面检查评分。