有关尊严作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的尊严作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊严作文 篇1

　　国将兴，必贵师而重傅。国将衰，比贱师而轻傅。

　　——题记

　　很多人将学校比作学生们的天堂，那么学校的老师就是给我们教授知识，讲述道理的天使。一个优秀的老师，就像是大街上的一盏明灯，不论何时何地他都会给我们带来光明，让我知道前行的道路，让我们受益无穷。我们之一生得以成长里不开老师都教导，所以尊重老师就是回报老师对我们的恩德。

　　我们长长被比作祖国的花朵，未来的希望，老师被比作了辛勤的园丁。我们从幼儿园开始就接触了老师，毫不夸张的说老师就是我们第二个父母。我们生理上的父母给与了我们生命和生活的保障，我们走进校园老师就是陪伴我们最多的人了，父母教会了我们说话，老师就开始传授我们知识，从拼音开始我们慢慢学会了识字，后来我们试着读懂了第一篇文章，体会了汉字的博大精深，这个过程一路陪伴我们的始终都是我们的老师，是他们将我们带入了这个伟大的世界。

　　在我们生活之中只要提起老师这个词都会肃然起敬，老师用三尺讲台，一支粉笔教会了我们太多的道理。古往今来鲜有尊重老师的例子，毛主席在给他的老师徐特立信中有过这样一句话“你是我二十年前的先生，你现在仍然我的先生，你将来必定还是我的先生。”这是毛主席对自己老师的尊重，无论事业几何，老师始终还是我们的老师，是他们给我们传授的道理才让我们走上成功道路。

　　我们课本经常出现的鲁迅先生就是一个尊重老师的好例子，鲁迅先生十二岁时，鲁迅到三味书屋师从寿镜吾先生读书，此后一直对老师十分尊敬。后来他到外地读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望老师。1902年，鲁迅出国留学，也经常写信向老师汇报自己在异国的学习情况。1906年，鲁迅从日本回绍兴结婚，只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿镜吾先生。

　　浩浩师恩，载载相什，相濡以沫的深情。师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的目标，是民族的希望，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，共同编织我们心中彩色的梦。

　　走的在远也勿忘师恩！

尊严作文 篇2

　　“宁可食无肉，不可居无竹。”“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯”。这些来自古今中外学者的有关读书的名言已深深地植入我的心灵。自古以来，成千上万的伟人都以读书奠定基础，以苦读、勤读、乐读成为名人。在浩瀚的书海之中，我欣喜若狂的发现了它：《白象家族》。

　　提起象，大家就会情不自禁的想到憨态可掬的大象了。它是那么的温柔、有灵性、亲近人。可你们知道白象吗？沈石溪笔下的大象，不仅有灵性、亲近人，还能团结一致，保护亲人和自己的朋友，即使对手是凶狠的孟加拉虎。当沈石溪背弃了自己与白象家族的约定，他们的友谊，就如狂风暴雨之后的彩虹——自然的就破碎了。也会消逝的无影无踪……

　　《白象家族》之书是由动物大王沈石溪而作。他已创作动物小说三十多年了，累计已有五百万字，还获得了四十多个文学奖。其代表作有：《雪豹悲歌》、《骆驼王子》、《最后一头战象》等。《白象家族》也是其中的一部，今天，我又轻轻翻开了这本带着墨香的书——《白象家族》。

　　《白象家族》这篇文章讲述了沈石溪无意中救下了一头小白象，因为小白象这个芥蒂，他认识了小白象的整个家族，并和白象家族结下了一份深厚的友谊。后来，沈石溪遇到了孟加拉虎，白象们拼死相救，救下了他。由于这次险情，白象家族中最年长的“老阿呆”生命将至。于是，沈石溪便想随白象家族去象冢。头象不愿让他去，再三阻拦之后，头象妥协了，条件是如果沈石溪把象冢的秘密说出去，就让它用象牙把沈石溪在胸口戳上两个洞。可是，他违背了约定，头象便要把他就地处决。连小白象都对他失望了。不过看在“曾经的友谊”的份上，把他从头象口中救下之后，便头也不回的走了。从此，沈石溪再也没有看见过白象家族。

　　这些白像是有尊严的，有灵魂的，有情感的！他们不能容忍背叛过它们的人，即使那个人救过它的命，即使他曾和它们有深厚的情谊，即使他为它们家族做了它们想要却不敢这么做的事情与付出……白象是有尊严的，怎能容许他的侵犯，更可恶的是他居然叛变了他们之间的约定，去侵犯最神圣的象冢！白象们不想容忍，更不能容忍！这就是尊严！

　　白象，因尊严而生，不容侵犯。这就是白象，他们不像大象，容易被驯服，成为人类的宠物，它是野生象，是野的。它们永远不会放下尊严！

尊严作文 篇3

　　近日，云南野生动物园“钓老虎”另类的互动项目，引起网友讨论。网传视频中，游客站在护栏外，用长竹竿一端挂肉投喂老虎。园方称，开展部分野生动物互动项目，旨在发挥动物园的科普教育意义，丰富游客对野生动物的了解。在我看来，以增加人与动物“互动”之名，行游客戏耍动物之实，好坐收渔人之利，动物园的解释不过是清丽脱俗的借口罢了。

　　不是有媒体报道和网友上传的视频为证，相信很多人都想象不出，野生动物还能向游客推出“钓老虎”的娱乐项目。在众多居高临下的游客中，还有人一手抱着孩子，一手举着“钓竿”，几只成年老虎在下面无精打采地转悠，时不时张口咬一下送到嘴边的“诱饵”，而游客又立马抬起“竹竿”，戏弄着“百兽之王”。

　　在确保安全的前提下，动物园开展一些可以让游客与野生动物进行互动的活动项目，既能培养人们保护和敬畏野生动物的意识理念，也有益于野生动物的身体健康，同时也能增加动物园的收入，降低饲养与管理成本，无可厚非。但这家野生动物园开展的“钓老虎”收费项目，就有些太让人不可思议了。

　　首先是安全问题。尽管动物园的工作人员称：钓台有三米高，老虎不能跳进人群，十多年来未有游客被拽下。但过去从未出现安全问题，并不意味着今后也不会出现。一旦发生游客因“钓老虎”而坠入虎穴的情况，后果将不堪设想。而且，从一些游客探出半个身子“钓老虎”，甚至一手抱着孩子一手钓的动作来看，这本身就非常危险。没有对安全隐患的洞见，出事也是时间问题。

　　其二，现在正值疫情期间，游客这样停留，聚集在一起“钓老虎”，加大疫情传播的风险。无论行为上的危险性，还是潜在的疫情传播风险，这样的活动，都应该及早禁止。（议论不充分，议论难以服众，宜丰富内容）

　　其三，“钓老虎”是在伤害老虎。“钓老虎”这样的活动，不仅会损害老虎天生的捕食能力，还会给老虎带来心理的影响。把老虎当玩物，不仅没有任何积极意义，相反，发出的却是对野生动物和自然生态极不尊重的信号，很容易给游客尤其是青少年造成误导。

　　新冠肺炎疫情已经给我们带来及其惨痛的教训，只有保护动物，敬畏生命，与野生动物“井水不犯河水”，我们才能最大程度地降低某些病毒感染的风险。“森林之王”不是“可垂钓之物”，请给老虎一点尊严，给生命一份尊重。