自信-写事的作文800字
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的自信-写事的作文800字,欢迎阅读与收藏。
要是能从生活中的小细节里思考,即便是一张平平无奇的面孔也值得我们敬佩。
——题记
每天早晨,天刚泛鱼肚白,大街上早已荡漾着此起彼伏的阵阵吆喝声,“回收旧电器喽……”这声音洪亮而雄厚,透着股自信。
那是一位老伯,年约七旬,头发花白,衣衫褴褛,双手满是厚茧,却精神抖擞,两眼发光,腰板挺直,散发着耀眼的光芒。
而我与他的第一次接触,就被他骨子里的精神所折服了。那是个炎热沉闷的下午,空气仿佛凝固了一般,令人透不过气来。恰巧楼下有几台破旧的电器,便让开着三轮车经过的老伯收走。接活后,老伯脸上似乎有了些喜色,迫切地让我带他过去,只见他二话不说,将两手衣袖一提,便开始了干活,面对着拥有庞大身躯的“怪物”,他丝毫不畏惧,双手奋力一拽,便把目标移了三四米远。他的脸上没有一丝吃力的神情,映入眼帘的是一对炯炯有神的目光。
但累了总是会出汗的,在这沉闷的空气中,弥漫着他长期收破烂而导致的臭味,还久久不散,路过此处的人都不禁加快了步伐,或轻捏鼻子,或紧锁眉头,又或露出一副鄙薄的神情。我心里很不是滋味,很为这老伯打抱不平,但当我的目光停留在他身上时,他那沧桑的脸庞上竟丝毫没有透露一丝自卑,依然轻扬嘴角,认真地完成他的工作。
我为此感到十分不解:“老伯,你不觉得这工作非常辛苦吗?”他用他不太正宗的普通话回答我:“是有点,但俺挺快乐嘀!”我更奇怪了:“快乐?”他点了点头:“是啊!这份工作做久了,俺还觉得挺好嘀呀,因为俺能自食其力嘛,又能做些有意义的事儿,俺也心满意足咧!”他脸上洋溢着一种朴实而生动的表情,从他的话语中,我懂得了什么是自信,它源于一种乐观、肯定,是一份对工作的热爱。
生活中,像老伯这样的人不计其数,许多的苦难他们默默地承受了,但他们对生活的热爱并没因此而被磨平,他们一直努力融入社会,以乐观的心态去微笑!
大街上,那老伯收破烂的吆喝声回荡着,他那张自信的笑脸,深深的烙在我心灵的深处,难以忘却……
握住妈妈的手,我感受到了温暖和期待;握住同学的手,我感受到了欢乐和信任;握住春天的手,我领悟到了繁花似锦的魅力;握住文学的时候,我惊叹于诗词歌赋的魅力;我做梦想的时候,美好的明天由我纵情描绘;握住自信的手,平凡中的精彩令我陶醉。
——题记
我是一个平凡的男孩:相貌平平,气质平平。我渴望做一个“佼佼者”,那种众星捧月的场景让我向往,那种鹤立鸡群的自豪令我憧憬。
运动会上,英俊潇洒的男生凭借矫健的步伐在赛道上驰骋,而我只能在赛道外充当拉拉队,大喊“加油”;演讲比赛上,才华出众的男孩侃侃而谈赢得阵阵喝彩,而我只能做默默的听众……
我埋怨上天为什么不多赐给我一点儿天赋。那段时间,我仿佛失去了一切希望。于是,不自信的我终将只能在中等徘徊。那段时间,我甚至能从父母眼中看出失望,从同学眼中看出鄙视,从老师眼中看出无奈。
这种状态一直持续了很久。直到有一天,来了一个新老师……
来这儿给我们上课不到一个月,他就把我叫进了办公室。一路上,我的心里有些忐忑不安,预想着老师将要对我说的话。终于,我来到了办公室,面对着这扇朱红色的门,我的呼吸越来越急促,徘徊了半刻,我毅然推开了那上看似神圣的大门……
没有第三个人知道老师对我说的什么,他们只是知道从那件事后我好像变了一个人似的:班上的许多事情,我都主动参加,我的身边有了朋友,我的成绩沸水冒泡一样嗖嗖的上升。在这背后,只有我和老师知道、遵守着那一份美好的约定。
我变了,父母眼中的欣慰、同学眼中的羡慕、老师眼中的期待我已经变得习以为常了。我在演讲比赛中谈笑风生,台下不时传来阵阵掌声;我在赛跑比赛中大放光彩,场外不时传来鼓励;我在文艺表演上一展风采,观众眼中洋溢着羡慕……
请握住自信的手,相信平凡中也有精彩!请握住自信的手,相信别人行的我也行!
就这样,我重新打量着这个世界:晶莹的露珠在阳光下闪闪发光,如同一颗颗宝石,折射出耀眼的光芒。此刻,我发现了平凡中的美丽,普通中的崇高。
握住自信的手使我变得更优秀,握住自信的手使我变得更开朗,握住自信的手使我变得更辉煌……
微风轻轻的吹,雨水在我们沉睡时停住了脚步。窗外一片晴朗,经过大雨的洗礼,树木似乎更鲜,更绿了。知了在欢快的歌唱,那歌声在雨水的过滤后,似乎更美妙,更动听了。
我是一位女生,一个平凡是女生,既没有出众的外表,也没有才华横溢的气质。总觉得自己是一只永远也变不成白天鹅的丑小鸭,常常沉浸在自卑中……
想起一年级的一件事情,常常让我感到很遗憾,那是一次讲故事比赛,班主任陆老师推选我参加妈妈也鼓励我试一试,可由于自卑与胆怯,我放弃了这一个来之不易的机会。
那时,妈妈时常鼓励我“女儿,相信自己是最棒的,要勇敢的尝试才能知道自己能否把这件事情干好。”在妈妈的鼓励下,我踏上了讲台,竞当班长,踏上讲台的那一刻,手在出汗,脚在抖,怎么也拿不出所想要的勇气,我失败了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年级的一个夏季,班主任林老师把我叫到办公室,给我布置了一个任务——讲课。“老……老师,我不行,请您让别的同学来吧,好吗?”我的自卑立刻推掉了老师布置的任务。“不行!回家好好准备准备,老师相信你!”班主任严肃的回绝了。
第二天的语文课上,我鼓足勇气再次站上了讲台,我的心在颤抖,它的拼命的狂跳,双手握拳,手心里全是汗……看着同学们在底下笑,心慌了,眼泪不禁在眼眶里打转。我不知所措,看向班主任,她那充满信任的眼神给了我莫大的勇气,再看看同学们的目光,是鼓励,是羡慕!我努力的微笑,开始讲课,出乎意料的,我竟能在讲台上滔滔不绝的给同学们讲课,我惊讶,自己怎么会有那么好的口才,刚刚的话真的是出自我自己的嘴吗?“好了,今天的课就上到这里,大家有什么不明白的地方下课可以来问我,急需赐教。”是的,这节课真的是我上的,这节课上得很成功,它让我找到了自信,从此以后,我变成为了班级里的活跃分子,成绩也大大提高……
现在想想,那一节课应该是老师特意安排的吧……现在,谁会相信今天的我曾经是一个很自卑的女生呢?
风雨过后不一定会有彩虹,但是不经历风雨就一定不会有彩虹。如果我当时不踏上讲台,又怎么能够找到自信呢?我想,这便是风雨里练出来的吧……