关于乐于助人的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的关于乐于助人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐于助人是中华民族的美德,在我身边有一个乐于助人的人,在我遇到危险的情况下,帮助了我。
有一次,妈妈带着我去老顶山登山,一不小心,脚扭了,妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时,我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老远。就在这时,一双温暖的大手拽住我,把我拉起。我抬头一看,我并不认识这位好心人,他的面庞比较消瘦,一脸的皱纹,重重叠叠。“以后要小心些!”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳,浑身都是汗。我连忙谢谢好心人,跟着妈妈下山去了。
这位很陌生的人,成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事,但我仍然深记在我心中。遗憾的是,我始终没有留下那位好心人的名字。
这就是我心中,那位没有名字的,乐于助人的好心人。长大以后,我一定要把这个故事讲给所有的人听,让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事,让我也明白了,乐于助人是件好事,你帮助了别人,不仅别人高兴,而且自己也高兴,从此以后,我也要做一个乐于助人的人,让自己天天开心,也让别人天天快乐!
语文课上,我们学习了一篇课文《给予树》,这篇课文主要讲了圣诞节时,一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子,妈妈只攒了一百美元,却要给五个孩子来分享,心里真是担心极了回家途中,孩子们你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖,回家后,金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃,剩下的钱只够买一些棒棒糖了,可见小女孩金吉娅很有爱心。
在这篇课文中,我最喜欢金吉娅了,她是多么的有爱心,多么的善良,学会感恩,乐于助人作文。从“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩什么也没有。”这句话中,我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!
由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次,也是一个热闹的圣诞节,我一直希望有一个洋娃娃,这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我,她就像从我生命中走来的天使,那么纯洁,那么美丽,我连忙把洋娃娃递了回去,珍珍姐姐却说:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的东西。”我想,我一定要学习金吉娅,学会感恩,做个爱帮助别人的好孩子。
今天,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艰难的向前走着,突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,摔在了地上,雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶十分感激地说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,我也该回家了,妈妈一定等急了,再见!”于是,小明就开心地回家了。
等他回到家时,妈妈连忙走上前去,着急地问道:“小明,你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动地对小明说:“小明,你长大了,懂事了,知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说:“妈妈,今天我很开心,因为我帮助了别人。”
我有一个好朋友,名字叫邓金鑫。他个子不高,一张方方正正的脸,一双机灵的眼睛,一张嘴巴能说会道,对人很和蔼,难得可贵的是他有一颗助人为乐的心。
有一次,我和他约好去宜昌公园玩。我们乘坐一辆客车,一路上,我跟他出口算题,他也给我出计算题,我们互相算了很多计算题,算对了用眼神交流,就这样一直沉静在无比的欢快之中。这时,有两位老人上车了,正准备坐下去,但由于速度没年轻人快,空座位却被两个青年人抢去了。邓金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看着我。噢,我明白了他是要我们给老人让座啊!
于是,他率先站起来,把一位老爷爷扶到他的座位,说:“老爷爷,请坐!”又把我拉起来,扶另一位老爷爷到我的座位,说:“老爷爷,请坐!”我心里虽然有些不愿,但给老人让坐,很明显我也不会反感。没地方坐,我们只好各自坐到父母的怀里。
不一会儿,到站了,下车时,两位老人颤颤巍巍地走过来,对我们的父母说:“这两个孩子真是有爱心的好孩子”。我们笑了,父母笑了,老爷爷也笑了。
我长得不高,但身材很匀称。我的头发又松又软,黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的,两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说,就知道肯定是个男孩子啦。
我虽然长的不怎么样,却是个爱帮助家人的男子汉。
一个星期天的早上,爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的,心里就嘀咕了起来:”哈哈,老爸,也和我一样懒,做超人的似的,洗衣服。”一想又不对,“起码还要段时间洗洗吧!”于是,我飞快地在家中搜索起来,找到了家中唯一幸存的小板凳,飞也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子来了,请坐!”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来,再拉着爸爸的衣摆往下拽,很自然地,就听到爸爸夸奖我道:“儿子,真好!会帮忙了!”
可不,长着1·32个子,9岁的我开始懂得要帮助家人了!
我的爸爸妈妈给我讲过很多的道理,我一句都记不住,但我记住了我爸妈所做过的事情。
我妈妈是全家人赞同的喜欢帮助别人的人,因为有一次,邻居(她是一位90多岁的老奶奶,因为她的保姆走了,她又不会下去买菜)坐在那里,我妈妈主动过去问她要买什么菜,她说了之后,又给钱我妈。原来她叫我妈去买只鸡,等我妈买回来后,她又说太肥,我妈妈就帮她把鸡油拿了出来,鸡因此瘦了些,我妈便把鸡给她。我问妈妈为什么要帮助别人,我妈说:“帮助他人可以使自己开心和快乐。”
我爸爸是一个电脑专家,因为他的朋友叫他看一看电脑有什么问题,他只要动一动手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的电脑为什么回那么慢,我爸只调了一下,调完之后,他们就点了一下网页,那人还是水电脑很慢,我爸一看,原来那个人开了N多网页,难怪那么慢。而我有去问爸爸为什么要这样做,他有说:“你要认真学习,长大后才会受人欢迎。”
爸爸妈妈是我榜样,我在他们身上学到了乐于助人和好学精神,在生活中我也像他们一样乐于助人和好学精神。
所以说,身教胜于言教!