【精品】追求作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的追求作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
现在,我依旧在仰望星空,依旧在寻找着属于我的星。
我想我是喜欢写作的。不然我在暑假里投稿是干什么?不然我平日里抄写美文美句为了什么?啊,我对写作是充满热爱的。文字总是有那种魅力,超越时空,超越现实,给人以想象的空间;如果我选择了这条道路,那便是在用文字编织起美丽衣裳,翩翩裙摆,裙角上是点缀的蝴蝶,似乎要挣脱桎梏飞翔!我希望我笔下出现的人物是鲜活的,是没有任何限制的,能够像真人一样,在我想象的世界里遨游,飞翔,不会受到阻拦,他们是自由的!我想起莎士比亚说,他们是没有灵魂的人。没有灵魂,怎么会呢?他笔下的人物,充满活力,极为真实,这也是我追求的。后来明白,他所说的没有灵魂,意指没有界限,没有人能制止的了他的文字,因为他没有灵魂!他是故事的编造者,是有着超越灵魂界限,真正自由的人!这样的人,笔下的文字自然是鲜活的,让人看了好生羡慕。
这是我的梦想吧!我想。此时,我还不能确定,我不知道未来是否会有变数,可是……
天空上,蓝荧荧的星在望着我,为我指引明路,我霎时充满希望——不管前途如何,不管世界变化,我都不会忘记在夜晚,仰望星空,等待机会的到来,真正走上追求理想之路!
以前,我看了第一本《笑猫日记》,觉得杨红樱写的书带有幻想与童真,给予了我们许多欢乐。所以我喜欢上了她的书,不论买什么书,都买杨红樱写的。那时,我追求带有幻想与童真的书。
可过了一段时间,同学给我介绍了一本伍美珍的小说。一捧上她的书我就忍不住想笑,里面的动作、语言、情节,都充满了幽默感。接着我一口气把“阳光姐姐小说派”全买齐了。那时,我追求带有幽默感的书。
后来,有一本必读书目叫《青铜葵花》。看到结尾,我鼻子一酸,不禁掉下来一滴眼泪。不久,我到书店买书,找到《青铜葵花》的作者。手一痒,就拿起《草房子》津津有味地看了起来。之后,我疯狂地借曹文轩写的书看。那时,我追求真情实感的书。
接着我看了一本沈石溪的书。认为他的书让我大开眼界。一件又一件惊人的事情,一场又一场惊心动魄的搏斗过程,我整个人都被牵了进去。那时,我追求令我大开眼界的书。
最后,李老师对我们说:“书,要多读,但不能只读一个人写的书,这样所获得的就非常有限,读不同人的书,收获的也不一样。”从此以后,我不在只追求一种味道的书。
人生应当有追求,而追寻理想的过程是幸福无比的,因为它是人生意义的精华所在。
曾几何时,我因屡遭困境而茫然,慢慢怠惰了自己的心志,毫无目的地虚度着年华,浪费着青春。有到拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我的心被保尔的对生活的热情激活,是他让我领悟生命要有追求,要有奋斗,才能在你临时死回忆自己的一生而不感空虚。
是的,人生要有追求。
陈胜为人佣耕而发“王侯将相宁有种乎”。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,这便是他人生的追求。也正是这鸿鹄之志激发着他揭竿而起,领导了中国历史上第一次农民起义,可谓古今第一人。陈胜的追求是远大的,且不言是否能如其所愿,单就他有如此大志,亦足以称其为勇者。况他能为着自己的目标去打拼去奋斗,乃致最终丧命他也毫无惧色。也许有人悲怜陈胜,痛惜其未成大业。而我则认为他无需人同情,反而倒是我们自己可怜。他虽一介农夫尚能立志宏远,为志奔波,最终笑傲天地,何等豪迈雄壮,身虽死而犹让人敬畏不已!仰瞻古人,我们叹服,但作为今人,我们岂能输给古人乎?是故,人生的追求乃实现人生意义的关键,我们必须立志。
幸福是一种感受,是一种没有浸染任何杂质的来自人内心净泉的一滴水,有了它你的心变得甜了。
人生多磨难,为着自己的志向去斩荆辟棘,去奋斗不息,这便是幸福。爱因斯坦说的好,一生做自己喜欢做的事情这便是幸福。然则,人是不能始终如愿的,在前行的路上总是雾霭沉沉,贫道纷出。你的信念,你的追求便决定了你的人生选择。记住,命掌握在自己手里,任何人都帮不了你。按照自己的意愿选择一条属于自己的人生之路,并坚定地迈着坚实的步伐走下去,这便是莫大的幸福。
在苍穹漆黑的夜晚,默然向天发问:幸福在何方?一个声音会告诉你,路在你的脚下,幸福就在你的前方……
借着这春风,向天地宣读你的壮志,许下你的今生之愿,伴着幸福的芬芳去乘风破浪吧,请你坚信,乘风破浪必有时,沧海浩瀚终有岸……
时光飞逝,转眼之间,我已教了13年书,和孩子们一起度过的时间总是那么快乐。回忆当初,四个兄弟姐妹都读书,姐姐读高中,我读初中,弟弟、妹妹读小学。为了减轻父母的负担,我暗暗下定决心,一定要好好读书,考取中专,然后就可以工作。于是,我报考了玉溪师范学校,三年后如愿以偿,当上了一名小学教师。我至今还记得,当我领到第一个月的工资时的兴奋劲儿。
20xx年7月,我走上了三尺讲台,实现了我的理想,当上了一名小学教师。第一年我教一年级的语文,从“a、o、e”开始,从“小小的船”开始,在指导教师李淑仙的引领下,我把课上出了童趣,孩子们渐渐喜欢上了我。下学期,由于同年级的杨竹萍老师退休,我就担任了一(1)班和一(3)班的语文教学工作,并担任了班主任。第二年,我从语文改教数学,并且是教两个班的珠心算,这一教,就是13年,成为一名实实在在的数学教师。开始上数学时,觉得数学好枯燥,整天在和数字打交道,不是“10+50=?”,就是“55-4=?”……我不断地学习,熟悉教材,主动地听别的老师讲课,学习他们身上的优点。这些年来,我听过邱学华、吴正宪、钱守旺、魏书生、刘松、徐长青、李培芳、徐斌、席争光等名家的课及讲座,非常感谢能有这样的机会降临在我的身上,他们成了我教学生涯中的榜样。
我担任了8年教研组长,一直坚守着每个周一次的教研活动,从开学定计划,到周汇报、月考核、专题交流,点点滴滴都认真地记录好,成了一笔宝贵的财富。在高段数学组里,我积极带领10位教师创新教学,取长补短,丰富自己的课堂。
20xx年我成了中心校课改组的一员,为了孩子能自主地学习,我们在课改的路上探索着、追求着。有一次,市教科所的领导来听我的课,当时我讲的内容是《看图找关系》,上完课后领导 “无可挑剔”四个字的评价给了我莫大的鞭策。凭着这样的动力,我越来越爱教师这份工作,我也希望像那些名师一样,上出精彩的课。在追梦的路上,我参加过镇、县、市级的比赛各两次,成为教育路上一笔宝贵的财富,我特别地感谢能有两次进入玉溪讲课的机会,虽然成果不是那么的理想,但我锻炼了、成长了,更加坚定了我提高教学水平的决心。20xx年4月,我有幸参加了云南省农村中小学校数学教学骨干培训,接受了一次深刻的新课改的洗礼,受益匪浅!这次培训讲究实践性,更注重理论与实践的结合。其中有专题讲座、观课评课,到玉溪二小听课开阔了视野,激励自己不断地去追求,不倦地学习更多更新的知识。在培训中,我认真观摩了专家和优秀教师的讲解,案例分析,让我的教育理念有了一个质的飞跃,我重新认识了自己的教学。通过此次数学培训,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我豁然开朗。不仅联系生活,而且注重培养学生的数学思维。在以后的数学教学中,我会设计好每一堂数学课,上好每一堂数学课,让数学课堂变得妙趣横生,让班上的学生喜欢上数学,打造出“真实、扎实、朴实”的数学课堂。
而如今我家兄妹四人,有三人成了教师。我们都在教育之路上相互影响、相互激励,成了一个小型的教师之家。现在我也由一名普通的数学教师、班主任、教研组长,成为一名小学校长。
一路走来,我参与过中心校的一级和副高级的教师评审工作,让我看到了竞争的激励;有幸到教育局做过两期的班主任培训,给了我一个锻炼和学习的机会,和那么多名师一起登台压力是很大的;参与过中心校组织的科学和数学学科竞赛的评委,并进行科学学科的点评……
努力做一个大写的自我,快快乐乐、充实地过好每一天!为了自己钟爱的事业,衣带渐宽,无怨无悔。