植树造林的作文(15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的植树造林的作文，欢迎大家分享。

植树造林的作文1

　　今天，我们上了一节有趣的实验课。胡老师问我们：“你们知道植树造林的好处吗?”同学们摇了摇天真的小脑袋。胡老师说：“就让实验来告诉你们吧！”

　　实验开始了，胡老师先拿来一块木板垫在一块沙土下，沙土上没有任何东西，接着胡老师把木板倾斜，从上面浇水，我们目不转睛地看着，只见有些沙土就顺着水流了下去，玻璃缸里的水越来越浑浊。然后，胡老师又拿来一块上面长有草的沙土，对我们说：“这种草不握严寒酷暑，也不怕践踏。”接着就把木板倾斜，向那里浇水，奇迹出现了：水越来越清。

　　最后，胡老师把玻璃缸举起起来，只见只有一块沙土的玻璃缸里的沉淀物非常的多，胡老师又把第二个玻璃缸举起起来，只见沉淀物少了许多，这是为什么?胡老师说：“这是因为花草树木可以储存水不让雨水直接冲刷地面。”

　　啊！原来是这么一个道理，我想：我们不仅要多栽树木，而且要保护树木，不要去伤害它。这次实验不仅有趣，而且使我的知识面又扩大了许多。

植树造林的作文2

　　3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地去公园后山植树。

　　他们俩到了公园后山一看，哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，植起树来。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来，只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

　　一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水，两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

植树造林的作文3

　　今天，我们去了增城市的小楼镇植树。

　　我们早上7：30分来到了位于沿江东路418号的吉之岛海港城店，我还看见了石心悦。在这里派发了早餐——一个面包和一瓶矿泉水。然后上车。在车上我们吃早餐。8：00正开车。在车上又派发了薯片和栗子。导游姐姐又叫我们不要吃，到目的地再吃。于是我跟石心悦一起聊天，一起猜谜语，一起讲故事。不知不觉就到了。我们的目的地其实就是增城市小楼镇的中心小学。我们在操场上玩，吃薯片，还看见了蚂蚁和蚂蚁洞。我们就放了几片薯片进去。大家发现它们在想办法把洞挖大，然后搬进去。还看见了蜻蜓，我们想捉住蜻蜓，但是还是没捉着。这时候吉之岛的领导上主席台演讲，并让每个分店分先后顺序走。我们走过了几条水泥路，上山。在山腰处又派发了水，（其实那是我们在烈日下照着，怎么样都想喝水。）然后到达了15行，一路走一边回忆课文《爷爷植树》然后开始种樱花树。本来还可以种多几棵的。但是由于要走很远，我们就不去了。种好了樱花树后就准备下山。回到了中心小学，就去吃午饭。吃完后就找涂煦雯、陈蕾羽、陈祉夷和沈扬玩。玩了丢手绢、老鹰捉小鸡和脑筋急转弯，然后就回家了。

　　今天真是个难忘的日子哪！

植树造林的作文4

　　我国把每年的3月12日定为“全民植树节”，可见我国政府把植树造林是当作一件大事来抓的。

　　那么，植树造林有那些好处呢？大致说来有三点：

　　首先，植树造林可以绿化环境。有了绿化的环境，从大的范围说，可以调节气候，防止风沙；从小的范围说，可以消除污染，减弱噪音，吸滞尘埃。

　　其次，植树造林还可以净化空气。人和动物进行呼吸，都是吸进氧气，呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃烧，也是消耗氧气，产生二氧化碳。那么，天长日久，是不是空气中氧气就会越来越少，而二氧化碳就会越来越多呢？事实并不是这样，因为绿色植物再进行光合作用时，总是消耗二氧化碳，产生氧气，这样就使空气里氧气和二氧化碳的含量大致保持平衡。

　　第三，植树还可以减少自然灾害。如果一个地区的森林覆盖率达到30％以上，那就能维持生态平衡，减少自然灾害。

　　这样看来，我们应当积极相应国家号召，绿化美化我们的生存环境。

植树造林的作文5

　　今天，我早早的到了章丘植物园的门口。你会问：星期六了为什不睡懒觉，去那里干嘛？我会干脆的告诉你：植树去！

　　我跟着队伍爬到了山顶，我和爸爸领到树苗后，找了一个空地，开始挖坑。

　　挖坑，是一个看似简单，做起来很难的事。我把铲子往土里一插，一挑，咦，土怎么没大动？再插，为了让铲子更往里一些，我一手抓着旁边的树枝，一手扶着铲子把，双脚一跳踩了上去。晃……晃……感觉差不多了就跳了下来。我一低头，才插进去一点儿，气得我火冒三丈，没办法，请“专家”！爸爸说铲子侧一侧就好了。不到一会儿，一个坑就出来了。不得不让我佩服。

　　提水，我应该可以吧！排着象龙一样的长队。提到了水桶后。我摇摇晃晃的地走到了树前，爸爸扶好树填好土，我一点儿一点儿地倒水，还真有点害怕。

　　终于大功告成了，为了让树木更加多，每人付出一点小力量，也是为了大家能够吸收更新鲜的空气。

植树造林的作文6

　　植树节，我们学校要去乡下植树，你去吗？”我一听植树，便马上说：“好啊，我也去！”说完，便和母亲飞快地去学校集合了。

　　到了校门口，母亲给我买了些食物和饮料，然后就出发了。上了公交车，我和王彪坐在了一起，我们一边看风景，一边想怎么植树。

　　不知不觉，我们已经到地方了。我和王彪先练习挖坑，我们挖了好几分钟才挖了一个小小的坑。唉！看来我们不是挖坑的料。我们冥思苦想，终于想出了一个办法：栽树苗。就在这时，植树活动开始了。我急忙和一个叔叔在一起，他挖坑，我栽树苗。栽了一会儿，我满头大汗，却不感到累。不知不觉已经十点半了，我和王彪各栽了二十一棵树。

　　开始发补助了，没想到我们俩小孩也有，而且和大人一样。母亲告诉我，我们是来植树造林绿化环境的，有没有钱都无所谓。你也要和这些树苗一样，成为国家的栋梁之才！

　　母亲学校的树栽完了，而我们学校的树还没栽完。于是，我们便过去帮忙。我和王彪挣着栽树苗。我栽一棵，他栽一棵；我栽两棵，他栽两棵……最后我们又打了个平手：每人栽了十一棵。

　　该走了，记者和我的体育老师还给我和王彪照了两张相。我的理想与小树一起成长，我一定可以成为国家的栋梁之才的！