【精华】植树节的作文600字汇总十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的植树节的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

植树节的作文600字 篇1

　　春天来了，冰雪溶化，万物复苏，大地回春，树木抽出了嫩芽，小鸟在天空中欢叫。 只见万里碧空上飘着朵朵白云，有的白云像一朵朵浪花，有的像一片片白帆，有的像一群群羊群，有的像一团团洁白的蘑菇，好看极了。草地上洒满了阳光，好像被铺上了一层金色的地毯。一眼望去，远处一片绿色，绿色丛中有几幢高楼大厦，我想可能有一幢是科技大楼吧。

　　今天是植树节，许多成年人，还有许多中学生、小学生、老师一起来到一片宽阔的土地上植树。 这是一个阳光明媚的早晨，王刚和小丽起了一个大早，他们带着各自的植树工具，也和大家一起来到这个地方植树。只见王刚带着一把大铲子，小丽把一筒水带在身边，他们迎着风儿走来。王刚身上穿着一件深蓝色的外衣，衣服里面穿着一件深灰色加红色条纹的毛衣，下身穿了一条炎绿色的裤子；小丽头上扎着两个蝴蝶结，身上穿着一件蓝色外衣，里面是一件黄白相间的毛衣，下身穿着一条深绿色的裤子，脚下穿着一双旅游鞋。他们一来到植树现场，就立即投入到植树活动中去。 王刚拿着一把大铲子，忙着铲土挖坑，小丽则在一旁整理着要栽种的小树苗，他们在风中干了好长一阵子，王刚终于挖了一个大树坑，小丽立即把一棵小树苗放到树坑里，并用双手紧紧地握住小树，王刚则细心地把一锹锹松土轻轻地铲到树坑里，他铲了一会儿又用双脚轻轻地把小树边的土踩实，而后又一锹一锹地铲土，直到把小树种好为止，小丽则一直用双手握着小树，不让风把它吹倒。他们把小树种好后，又一起为小树培土、浇水，一直忙到满头大汗他们还没有歇着。虽然很累了，但他们的心里是甜的，因为他们心中都有一个美好的愿望。

　　王刚在植树时，总是面带着微笑，他可能在想，小树、小树，你快快长啊，长啊，如果你长大了，就可以美化环境了。小丽双手扶着小树苗，可能在想，小树、小树，你快快长大啊，你一定要长成参天大树，成为国家的栋梁之材。他们共同的愿望是，要把这片草地变成一片郁郁葱葱的树林，要让天空中飞翔的小鸟在这片树林里搭个窝，让小鸟有一个美丽、温暖的家园。

植树节的作文600字 篇2

　　一场细雨过后，春姑娘迈着轻柔而又欢快的脚步，悄悄地，悄悄地来到我们身边。放眼望去，只见迎春花张开灿烂的笑脸，小草向我们频频招手，柳树也舒展开鹅黄色的嫩叶儿，一切沉醉在和煦的春风里。在这万紫千红、生机盎然的季节，我们一路欢声笑语，来到风景秀丽的军山。在这里，我们将要栽下绿色的希望——小树。

　　看，一排排铁锹像威武的战士挺着胸膛整齐有序，一棵棵树苗翠绿翠绿倚墙而立，一桶桶清澈的山泉在阳光下反射出耀眼的光。我们四（7）班的同学，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试，就等着大显身手，场面别提有多热闹。

　　说干就干，同学们一哄而上，各自奔向早已盯住的目标——有的扛起铁锹，有的抬起树苗，还有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章语哲来到了选定的地点。我耐着性子一铲一铲地挖了起来，可章语哲却熬不住了，只见他将铁锹高高举起，嘴里怪叫着“去死吧，石头！”再将铁锹狠狠地往下一插，用脚使劲一踩，将锹把往下一压，用劲一撬，泥土、碎石腾空而起。嘿，我也要上了，我围着刚挖出的坑，学着章语哲的样子，也是狠狠地一锹挖了下去。就这样你一锹、我一锹，我们俩团结协作，互相配合，慢慢的一个口径和深度都达到要求的圆坑呈现在我们眼前，望着我们的成果，我俩顾不上擦汗，相视一眼，会心地笑了。

　　将桶里的水倒入挖好的坑中，我们就准备将小树栽进去了。瞧，我们的小树多美啊，树叶碧绿碧绿如翡翠，散发着青春与生机；树干坚挺笔直像卫士，充满着朝气和活力；纵横交错的树根，像张开的臂膀随时准备拥抱大地。我和章语哲费力地将小树挪到坑前，喘了口气，再次发力，喊着号子抬起小树往坑里一放，“哗”地一声，小树进坑了，泥水飞溅了我们一裤子，我们却很开心和快乐。

　　一起将挖出的土拍松，拣掉碎石和枯枝，我们将散发着清香的细土填进了坑内，洒上一些水，再压上一些土，用脚踩踩实，将刚拣出的碎石围着坑沿摆放成“堤坝”，把剩下的水沿着树干缓缓地浇入泥土，小树就算栽好了。望着它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小树呀小树，你快快长大，为美丽的祖国增添一抹绿色吧！

植树节的作文600字 篇3

　　今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。

　　来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。

　　王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......

　　这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！

　　小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！