知识的力量作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的知识的力量作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分收获,日积月累,从少到多。奇迹就可以创造出来——鲁迅。鲁迅东渡日本,两年以后怀着“科学救国”的梦想,进入仙台医学专门学校,希望回国以后救治像父亲一样被耽误治疗的病人。在仙台,学医的时候一次课堂里放映记录日俄战争的幻灯画片,看到一个替俄军当侦探的中国人被日本军队捉住杀头,旁边竟然站着一群中国人围观。鲁迅收到了极大刺激。于是鲁迅决定要弃医从文。他以“立国”必先“立人”的思想,改变国人的思想。
我现在要向鲁迅学习。现在好好的读书,天天认真听讲。将来我要当一名发明者。发明我最想发明的东西。我最想发明魔之车。魔之车有很多用处。第一,它在堵车的时候你按下一个按钮自己就会飞起来就像飞机一样,就不堵了。第二,在你累的时候也按一下一个按钮就会自动驾驶,像到哪里,只要一说就会到达你想到达的地方,而且非常安静。第三,它不想机车要用汽油,它是用光的,非常环保。用的是太阳光和月亮光。白天有太阳它会自己吸收光。晚上有月亮它也是自己吸收光。这样有环保又省钱,而且质量又好也不贵。这就是我
想发明的车。
我想让国家更科学更强大,我要把我自己所学的知识为祖国作一点贡献,让祖国更亮更明。
历史上有许多读书万分努力的人,通过读书,从书中学到知识,最后变成优秀的人,也成为了别人学习的榜样。
林海音就是其中一个,自从我读了她的《窃读记》这篇课文以后,我明白了:人这一生不仅靠吃饭长大,还要靠读书长大,书是我们的老师,也是我们精神食粮。为了读书,受尽屈辱的高尔基,我从他身上明白了:书籍是人们进步的阶梯,书籍可以给你带来知识,而知识是用金钱买不到了,所以我们一定要好好珍惜现在的时光。
像鲁迅这样的大人物,小时候用吃辣椒驱寒的办法坚持读书,最终成为我国著名的文学家。这种不怕苦,不怕困难,奋发图强的的精神很值得我们学习。我从他身上明白了:书本像我们良师益友,书可以让我们克服困难勇往直前。
我还读了《62美分和决心》这篇文章,里面讲:一个小男孩身上只有62美分,他想买一本书,跑了四家店,都没有人卖给他,到了第五家店,店员被他故事打动,小男孩也终于买到了他想要的书,通过努力后来成为了一名优秀的船长。我从这篇文章里明白了:书可以把我们带进知识的海洋。人如果没有知识等于什么都没有,相反,一个人如果学到很多知识,那么,胜利最终就是他的了。
这样的故事还有很多很多,孙敬小时候,怕睡觉不能学习,就用一根绳子把自已的头发吊在房梁上,苏秦为了读书,每当读书犯困时,就用锥子刺自已的腿,太多太多的故事告诉我们,要刻苦学习,才能成为有用的人。多读有用的书可以让我们知道什么是对的,什么是错的,也可以从书中学到本领,还可以让我们克服困难,并且变得坚强。
我的脑海中经常出现电视中的一个场景,在一个偏远的小山村,一个和我年龄相仿的小女孩,她常常站在山上望着学校,她曾经跪在妈妈面前哭着说“您让我上学我就不吃饭了。”可她还是没有圆了上学的梦。还有一个叫小丽的女孩,因为没钱上学,只能在家做饭、喂猪,但是在深夜人静的时候。她总会拿出藏在床底下的课本自学。当记者问她有什么愿望时,她含着泪在地上写出了四个字:我想上学!电视中这些场景常常让我泪流满面。我希望能为她们做点什么,后来我听说“希望工程”活动,我心想,我一定要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。
我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说“现在咱们家有了一点钱,但那是给你上学用的,将来你还要上大学,我不服,还想说些什么,爸爸却走了,我失望极了,但是我不气馁,我一定要说服爸爸。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招晓之以理,动之以情,我看你开不开窍!”
晚上,我做完一切,来到客厅,主动和爸爸搭仙,爸爸高兴的问:“儿子,今晚怎么这么有闲空来陪老爸聊天。”我心想上钩了但是我突然问道:“老爸我听爷爷说,以前我们家很穷连三餐都顾不上吃,是真的吗?”爸爸感慨万分的讲起过去得亊。”“噢!原来爸爸没念过书!”“是呀,!我希望你上大学为爸爸争口气。”我看时机已经成熟向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说“我的儿子懂事了,我也要向我的儿子学习,明天我们也去献上一份爱心。”
我高兴得跳了起来。老师说“知识的力量是最强大的,现在一试,说的还真对。
知识就是力量自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。
知识就是力量!当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。
由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。