【推荐】愚人节的作文汇编九篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的愚人节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

愚人节的作文 篇1

　　4月1日是一年一度的愚人节，这天，我们班发生了许多让人笑到肚子痛的事，愚人节，最开心的就是看到朋友被愚弄后的表情了，还有追着你打的样子。

　　早上，迎着清晨的芬芳气息，我一如既往的来到了学校。刚走到校门口，就碰见了同学，我们谈论着昨天的作业，对着答案。

　　不知不觉就到了门口，见门倚开着，正想推门，同学突然说：“黄鹏，不要进，有陷阱。”说完，他大力一踢门，门上放着一把扫把，呼呼，真是惊险那，如果刚才我一推，不就“命丧门前”了？我心里想着。

　　“愚人节快乐！”正在装模作样写作业的同学们笑着对我们异口同声地说。 被他们这一提醒，我才想起来今天是愚人节，于是，我们也和他们一起整蛊同学，一定得要让同学们都被我们愚一把！

　　于是，我们在门上放了一桶水，等待哪位同学会中头奖。“不要聚在这里，都回座位，各做各的事！”xxx同学对着我们说道。

　　“呵呵，昨天玩DNF玩的好爽啊！”xxx同学边跟周围的同学说话边走进班级，“哗”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上，顿时，他全身湿透了。“喂，你们干什么？我杀了你们！”那位同学扔下书包，追着xxx同学。 “哈哈哈哈哈哈——”我们在原地大笑不止。

　　又有几位同学进来了，突然一位同学被扫把砸中了头，他骂骂颠颠的走了进来，并且很不服气的把桌椅搞的呲呲响，我想：真没肚量！嗨，真是败类。 上午第一节课下课，班上一直都有“某某某，老师叫你去他办公

　　室！”“老师说的，如果不去他办公室，有赏，赏抄书十遍!”“老师说，你的作业错了很多，那好纸笔，去订正！”有些同学听了，赶紧踉踉跄跄的跑去办公室，去到后，办公室空空如也，老师都不在。

　　等那些被耍的同学愤怒的跑回来，愚弄别人者早已无影无踪。 有了上午的前例，同学们没有那么大意了，都很谨慎，谨防又被同学愚弄一把。

　　那些愚弄者也不是吃干饭的，他们决心让他们饱受折磨，闹出一个天大的笑话。同学们在每个人的椅子上都放了水和一些胶水，由于都是水，不认真看还真看不出，同学们下午刚刚进来，就发现自己的椅子有水，有些同学用手一抹，把水抹掉了，可胶水却牢牢的将他和椅子合为一体了，这时，同学x可傻眼了。费了好大劲儿，才把自己解救出来。

　　有些同学或许是有爱卫生的习惯把，都用纸巾将椅子擦干净，然后舒舒服服的坐了上去。

　　有些同学较马虎，看也没看就坐了下去，结果，裤子湿了，也和椅子亲密的接触在了一起，捣蛋鬼在一旁哈哈直笑。

　　今年的愚人节过的还真不赖，让我们在繁忙的学习中增添了些乐趣，希望下次还有这样的节日，让我们闹翻天！

愚人节的作文 篇2

　　“唉，为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊，你看我们跳的多带劲，不是说付出就会有收获吗？凭什么我们不能通关？”……此时的我们坐在教室里，不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢？还得从头说起。

　　话说周一上午，体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道，我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即，我们打算不放弃，于是全班人鼓起干劲，日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时，我们也遇到了很多困难，有时甚至用上一节课的`时间来思考，来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时，我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时，我们的动作变得更具节奏感，也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊，结束了这场完美的武术操。

　　当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍，等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过？不会的，我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违，张老师告诉我们，我们全班考核没通过。

　　于是有了开头的那一幕，我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语，一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来，看到我们这样，她的脸上露出了一个狡黠的笑容，然后哈哈大笑起来。我们望着老师，感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道：“老师，你笑什么？我们没过关，您还笑？”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说：“同学们，愚人节快乐！”“啊！今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声，我们才恍然大悟，回过神来。原来张老师在逗我们玩呢，我们过关了。一明白过来，顿时，教室里传来了阵阵欢呼声。

　　这真是一个快乐的愚人节，不，应该说是一个胆战心惊的愚人节啊！

愚人节的作文 篇3

　　“丁·”，上课铃响了，学生们急忙回到教室。这时，我们班最令人敬畏的老师黄老师走进教室，布置了任务。

　　起初，学生们很安静，教室里只有笔尖和纸张之间的摩擦。但是不久，一些顽皮的孩子忍不住了。窃窃私语，悄悄地“调情”，教室立刻开始骚动起来。老师抬起头，淡淡地看了我们一眼，说道:“做好你的作业！”黄先生已经掌权很久了。我们不敢激怒她，所以我们像鸵鸟一样埋下了头。

　　但是这种沉默真的很不舒服。过了一会儿，有人抬起头，仔细地看着黄先生。很好，批量作业！他们露出牙齿，做夸张的嘴形手势，并把小纸片撒得到处都是。真是一团糟！但是老师的耳朵很敏感。她敲着桌子，扬起眉毛。“谁在说话？”教室又安静下来了。

　　然而，重要的是要知道，人们往往不放弃，直到他们到达黄河，所以声音再次响起。但是发生了三件事。黄老师皱起了眉头。她在霍然站起来，像一只愤怒的母老虎一样用一只手叉腰！她站起来喊道:“如果你找不到说话的人，全班会抄一百遍课文！”我们惊呆了，立即开始争论。最后，三个不幸的人被拉了上来。他们的表情非常有趣，一个满脸委屈，另一个低着头，擦着两滴眼泪，一个带着一脸的疑惑。老师冷笑着说，“今天你们每人抄100篇课文，下周交上来！”三个人都不相信地盯着看。当我们能把鸡蛋放进嘴里时，黄先生莫名其妙地问道:“今天几号？”

　　“今天是4月1日！”学生们一听到这些，就明白了，他们三个笑得流下了眼泪。

　　今天真是“可怕的愚人节”