精选有趣的愚人节作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的有趣的愚人节作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的愚人节作文 篇1

　　昨天晚上我设计了一个“愚人节欢乐行”自以为不错，怎么样一块来分享一下吧！

　　我早晨5：30就起床了，慌忙地跑到爸妈的房间，气喘吁吁地说：“爸爸妈妈快起来呀，快起来，有小偷，有……有小偷，快来捉小偷啊！我大叫，爸爸妈妈也惊慌失措起来，脸色都变色了。只见爸爸拿着一个棍子，妈妈拿着扫帚， “小偷在哪？”爸爸急切地问。我看到他们的样子，忍不住哈哈大笑“今天是愚人节！”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我，接着又放下了，也不禁笑起来。欢乐行1搞定，成功。

　　这天早上我7：00赶到学校，把黑板上的第一节课改成了同学们最喜欢的微机课。这回可热闹了，同学们都飞奔微机室，可左等右等老师都没来，这可把同学们急坏了，谁不想上微机课呀，微机课可以上网冲浪呀，无奈班长问班主任，班主任说第一节课是数学，同学们都垂头丧气地回教室了。我心里偷偷地乐，欢乐行2成功，不过这个秘密我一直没说。

　　我这一天心里都是美滋滋的，回到家写作业效率都高。我正写得起劲，就听见爸爸喊：小丁，快过来吃你爱吃的京酱肉丝。我心想：今天心情不错，还有我爱吃得美食，想到这口水都要流出来了。我兴高采烈地冲进厨房，顿时目瞪口呆了，哪有什么美食，分明就是几根黄瓜，我生气极了。爸爸赶忙说：“你忘了，今天可是愚人节哦！”弄得我哭笑不得。哎，我也尝到了让人愚弄的感觉。

　　这让人愚弄的感觉让我说不出什么滋味，甜甜的，酸酸的。

有趣的愚人节作文 篇2

　　4月1日那天下午，我们的何老师一进教室就说："同学们，告诉你们一个好消息，明天下午我们去黄山去春游！''我们一听，一蹦三尺高！可是一会儿，有的同学却说："我不信！''老师笑着说："你不信算了！''

　　接着，我们全班的同学都吵吵闹闹，有的问老师；"老师，我们坐什么车过去？''"我们什么时候回来？''老师一一都回答了。可还好有的同学还是不相信，老师说；等伙范老师会说的。''我们听了，都相信了。

　　下课了，范老师没来，章老师来布置作业。布置好了后，正准备走，陈慧婕和章和夫都围上去问老师，我们也去问，可章老师却莫名其妙地问："什么去黄山旅游哦？''我们一听，变不约而同的说："是何老师说的！''老师说："他可能是骗你们的！''我们一听，嘴巴张的大大的然后就讨论起来。忽然，章和夫高兴得说："我知到了，今天是愚人节！''

　　哦！原来今天是愚人节啊！

有趣的愚人节作文 篇3

　　一想起那件事，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰。究竟是什么事让我笑得如此开心呢？是得到某人好处了？是考试得满分？还是打破了什么记录？都不是！其实是愚人节那一天我的恶作剧。

　　那天，阳光明媚。早上我一起床，心里就起了个坏念头：今天是愚人节，何不用醋把昨天的“喷喷果汁”瓶装满，使劲地摇均匀，然后骗前桌的“黄蚂蚁”和“米血儿”来吃呢！哈！哈！哈！他们一定不会拒绝的！

　　时间一分一秒地过去了，终于下课了。我发现“黄蚂蚁”和“米血儿”正在谈天说地，我飞快地跑了过去，扬了扬手中的“果汁”，说：“这是我精心为你们准备的‘喷喷果汁’，要不要啊？”

　　他们俩看到后，便争先恐后地像饿狼似的跑来。“是我的！”“我先拿到的！”他俩谁也不让谁。

　　“咳！你们俩都有份！别急！一起喷！我本来就是买给你们俩分享的！”我假装“咳”了一下，引起他们的注意，把这瓶“自制假货”递给了他们。只见他们仰起头，张开嘴巴，用力地按着开关，两个都喷得不亦乐乎。我被他们的举动笑得前俯后仰，为了不让他们察觉，我只好在一旁偷笑：“这两个sha帽，居然没发现有诈，哈哈！这下有好戏看喽！”

　　喷了一会儿，“米血儿”两手叉腰，瞪起牛眼，气势汹汹地喊：“继荣，你瓶子里到底装的是什么水啊？怎么有股酸酸的味道！”

　　“是啊！这果汁的味道跟小卖部买的不一样啊！”“黄蚂蚁”也迷惑不解地说。“米血儿”厉声呵斥道：“坦白从宽，抗拒从严！老实招来！”

　　看到这两只发怒的“小狮子”，我见大事不妙，只得乖乖地举起手来：“两位大爷，今天是愚人节，饶命啊！再说白醋有很好的美容和杀菌效果啊！”

　　二人目瞪口呆……此时，校园里回荡着我和小伙伴的欢笑声……

有趣的愚人节作文 篇4

　　4月1日是什么日子?呵呵，脑子反应可真够快。不错，这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节!这天大家可要处处小心，不然一时疏忽，就酿成大祸啦。今天，我被整得很惨，这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校，就有四人跑到我们的面前，他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室，原因是发小奖状，一听这我激动了，我赶忙跑进办公室，一看，没人，然后他们就说愚人节快乐，这时我才想起今天是愚人节。

　　我回到教室，就听见一大堆整人的`话：你鞋带开了，如果看了，就会说“提前磕头不给钱”或者“愚人节快乐”;地上有一块钱，如果看了，就会说“财迷”或者“愚人节快乐”?

　　今天第二节课下课跑完操，数学老师王老师也整了一下我们：跑完操，就该去音乐教室上音乐课了，王老师就说下节课上数学课，我们信以为真，就回教室了，结果，管老师告诉我们，王老师是再整我们呢!我们飞速的跑向音乐教师?我今天太倒霉了，总计被整了10次，其中被我姐姐整了两次，被同学整了6次，被老师整了2次。但是，我整了别人13次。所以我还不算倒霉。

　　今天很快乐，不过，也有点倒霉。

有趣的愚人节作文 篇5

　　“唉，为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊，你看我们跳的多带劲，不是说付出就会有收获吗？凭什么我们不能通关？”……此时的我们坐在教室里，不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢？还得从头说起。

　　话说周一上午，体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道，我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即，我们打算不放弃，于是全班人鼓起干劲，日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时，我们也遇到了很多困难，有时甚至用上一节课的时间来思考，来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时，我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时，我们的动作变得更具节奏感，也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊，结束了这场完美的武术操。

　　当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍，等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过？不会的，我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违，张老师告诉我们，我们全班考核没通过。

　　于是有了开头的那一幕，我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语，一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来，看到我们这样，她的脸上露出了一个狡黠的笑容，然后哈哈大笑起来。我们望着老师，感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道：“老师，你笑什么？我们没过关，您还笑？”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说：“同学们，愚人节快乐！”“啊！今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声，我们才恍然大悟，回过神来。原来张老师在逗我们玩呢，我们过关了。一明白过来，顿时，教室里传来了阵阵欢呼声。

　　这真是一个快乐的愚人节，不，应该说是一个胆战心惊的愚人节啊！