愚人节作文1200字锦集六篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的愚人节作文1200字6篇，希望对大家有所帮助。

愚人节作文1200字 篇1

　　4月1日，什么节日？愚人节！今年的愚人节，我可是雄心壮志，野心勃勃，下决心要把老爸给“愚”一番。呵呵，老爸，你等着瞧吧！

　　走在放学的路上，夕阳西下，晚霞把天空染得一片金黄。我心里寻思道：现在，已是日薄西山，该想一个什么办法“愚”一下老爸了。呃，装生病吧？不行，我这个“假冒伪劣”产品实是与真正的生病有天壤之别，就算我装得再好，等识破了，估计额头上会多几个老爸免费赠送的“红包”这可不行。我转念一想，说默写错了许多个吧，就这么办！突然，我拍了拍脑门，哎，我怎么会有这么愚笨的想法？我不是一直在他面前吹嘘的吗？如果跟他说了，岂不是被他笑话牛皮吹破？这个计划万万不可实施。那怎么办呢？就告诉他我的课外书找不到了吧！就这么办！决定好计划的我激动不已，疾步向家跑去。

　　打开沉重的大门，迎接我的是家里那温馨的气息。一抬头，看见老爸正悠然自得地卧在沙发里，眯着眼睛，哼着小曲儿，一副很享受的样子。哈哈，待会儿我看你还怎么享受！我的意地想，我故意将书包扔在地上，仔细翻找。“哎呀！我的《品三国》找不到了！不知丢哪里去了！”——当然，这是我造的谣，现在，我的课外书正舒舒服服地躺在教室的课桌里睡大觉呢！老爸微微睁开眼，却并没有出现想像中的急躁，他淡淡地看了我一眼，眉毛只是向上面略微扬了一下，便又恢复到最初的平静之中。他说：“再找找看。”什么，竟然没上当！难道是我加的力度不够？好，再加一把火！我就不信他忍耐是无止境的！我哭丧着脸：“真的掉了啊！要赔偿好多钱的呀！”我偷偷观察着他的表情。他现在好像有点着急了，从沙发上站了起来，四下搜寻，眉毛皱成了“川”字形，好像在思考，在探究。好，鱼儿要上钩了！我又趁机添了一把火：“我记得好像是在放学时丢的，现在已经有些模糊了。”在我三番五次的“提示”之下，老爸终于步入了“陷阱”。我看着老爸那副着急、严肃的样子，心里不禁乐开了花，但却装出一副一本正经的样子，愁眉不展，心想：哈哈，中计了！看来，老爸也不知道是愚人节啊！

　　在一家人吃晚饭的时候，气氛显得格外压抑。妈妈和奶奶在一旁沉默不语，而爸爸一边吃饭，一边用不易察觉的目光紧盯着我，我偷偷瞟了他一眼，在这目光中，我看到了爸爸对我的疑惑。我假装没看见，仍专心致志地扒着碗中的米粒，尽量不做出那副“做贼心虚”的样子，但内心却在翻滚：姜还是老的辣啊！看来我怀揣的阴谋诡计就要被他识破了！这时，爸爸最先打破了僵局：“你们说说看，他竟然把他《品三国》都丢了，还需要去向图书馆赔偿，哎！”老爸摇了摇头，他说这句话时，眉头紧紧地皱成了“川”字形，眼睛瞪得如铜铃一般，牙齿咬得“咯咯”响，像在极力克制着愤怒。他接着又说：“哎，他怎么连一本书都会丢啊！将来到了社会上，该怎么办呢？”他说这句话时，眉毛下垂，像在叹息，在伤心，一旁的妈妈也忍不住了，严厉地指责我，我的手不禁放下了筷子，装出一副知错就改的样子，但内心却兴奋不已：哈，中计了，愚人节，我终于把老爸给“愚”过去了——但现在想起来，我正是在这一招上大意了，我殊不知，他还有“装蒜”的本事，使我又掉进了他的“陷阱”。

　　晚饭过后，他好像又恢复了平静，他淡淡地说：“今天，我把一本书忘在单位里了！”“什么书？”“你在网上订的那本书！”他漫不经心地回答。然后又用若无其事的眼神看着我，“忘记了呗！”他意味深长地点了点头，然后，又一头卧进了柔软的沙发里，那表情仿佛在说：不急，咱们慢慢来。“什么！”这次轮到我大吃一惊，因为我是个“爱书如命”的“疯子”，老爸忘记带回了那本书，我今天晚上怎么过呀。在这时，我已顾不得去计算他了，只是紧盯着他，不知如何是好。只见老爸前仰后合地大笑起来，直到他笑够了，他才喘着粗气对我说：“愚人节快乐啊！”我猛然醒悟过来了：哎呀，糟糕，被他算计了！真是失败！

　　愚人，我愚！初出茅庐的我没能愚到老谋深算的老爸，却“偷鸡不成蚀把米”最后，竟然适得其反，被老爸“愚”了一把。

愚人节作文1200字 篇2

　　初中后，我正纳闷着愚人节不常见了？才发现初中才三年，而我才刚迎来第二个。

　　愚人节这天，我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上，不加入讨论。好友问我怎么不加入啊？我说，“我等着看就好了，你们玩嘛。”说实在的，我较喜欢看好戏。

　　愚人节这天早上上课我们都很听话，老师进来提心吊胆的，看得我们都觉得好笑。上个课而已，有什么好怕的呀老师？不过说起来，确实应该小心的，等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

　　就在第三节课结束后，有几个男生立刻蹦了起来，跑到教室后面，搬来张椅子，其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下，然后几个男生围着，不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

　　当他们把钟挂上去时，我看见时间好像快了，第三节课下课是11点，而被他们调到了是11点15快了15分钟。

　　上课了，第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望，怕我们下了什么埋伏。他看我们，然后我们也看着他，直到他相信了我们为止。

　　老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了，那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的，我真看不出他们的诡计。老师讲到一半，突然有人喊道“老师，下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去，“真的下课了耶！”“十一点五十分了，好快哦！”“……”老师瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都没讲完呢？”“哎哟，老师，谁叫你说话那么慢了，这不能怪时间，它要过那么快，这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

　　老师不信，拿出了手机看了看，“不对，离下课还有二十多分钟，一定是钟坏了。”“可是老师，你忘了吗？这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对，我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛，看他们班是不是也下课了。”

　　就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时，他们的任课老师来到了我们班，问：“下课了没有？时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们，充满了质疑。我们假装在等下课。

　　老师看到都快下课了，都没心情上课了，任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语：“老师怎么那么好骗啊？”“哈哈，老师没发现耶！”“……”

　　老师等了十分钟才响起了铃声，老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧？我们班串通隔壁班一起来玩，而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师，其实我们只是希望你能开心点，我们都希望你不要总是想着为我们上课，担心我们学习，操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师，

　　中午午休时，老师看似精神不振地来到教室。哎，愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动，只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试，把桌子拉开。”我们全班都乱成一团，不会吧？难道上午的恶搞，老师真的生气了？要知道，考试是我们最恐惧的事了，也因此我们必须在考试前几天就要开始复习，争取考高分。而现在只有两节课时间复习，这不是要了我们的命吗？

　　整个下午我都没心情上课，脑海里反反复复的'背着复习资料。其他同学也是如此，有的甚至把语文书放在了课桌上来看，懒得理讲台上老师的讲话。

　　第二节课一下课，我们都纷纷把桌椅都拉开了，下课就坐在座位上读书看书背书，当然，我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了，我们便把书给收了起来，等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪，“老师，不是考试吗？”而老师则不紧不慢地说到：“呵呵，大家愚人节快乐！”这句话差点让我们晕了过去。

　　看来老师不是被我们整得精神不振，反倒被我们整聪明了。

　　回到家后，不禁叹息道时间真无情，一个愚人节又过了。下个愚人节啊，你什么时候才回来？