【精品】愚人节作文600字锦集6篇

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的愚人节作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

愚人节作文600字 篇1

　　“ 叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起，这是一天的最后一节课，王老师脸上带着微笑，迈着轻快的步伐走进教室，神秘地说：“同学们，开始记作业了。”

　　我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”，老师说道。老师看大家都记完了，接着说：“第二项是第1—11课生字两遍拼音，两遍汉字，组两个词语，并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”，我自言自语，心跳有点小加速。等我们都记完了，老师继续说：“第三项1－3课文中画的词抄1听1。”我不禁想：老师今天怎么了？今天又不是星期天，也不是节假日，怎么布置那么多作业，看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学，有的瞪着大眼，一脸迷惑；有的小声嘀咕着什么，我猜想一定在抱怨老师留的作业多；有的同学用手拍自己的脸，大概以为这是梦；还有的同学在悄悄地唉声叹气，一脸的无奈…… 然而老师并没理睬我们，就像没看见没听见一样，继续念着作业：“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师：“老师，求您别留了，再留我们就是累死也写不完哪！”刘铮双手抱拳，乞求老师千万别再留作业了！即便如此，老师仍然对我们不理不睬，继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来，我们也都爆发了，顿时教室里乱成了一锅粥。

　　老师只静静地看着我们，等教室里慢慢地安静下来，依然温和地说：“作业够了吗？”我们有气无力地说太多了。“那好，既然大家嫌多，老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了！啊，我们都大吃一惊，有的嘴巴张得大大的，好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗？”“擦！”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项，接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉，我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒，变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候，全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声，有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天是4月1号愚人节，所以我愚了大家一下，别生气啊哟”我们大声说：“好玩！”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功，也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

　　这个愚人节真是一个愉人节啊！

愚人节作文600字 篇2

　　”我左探探、我右看看，像电影007里的卧底一样警惕，我不太爱恶作剧，所以在我的愚人节里我主要是“防”别人，不过一放松警惕就不行了，这不，有人走了过来（装作认真地）：“同学，你鞋带掉了！”恩？我傻傻地低头看，没有啊！“愚人节快乐！哈哈！”我顿时明白过来，可恶！算了，今天可是愚人节！

　　第二节课上完，戴镇蔚故作神秘地凑过来跟我说：“我听说下个星期可能考试，你看数学都学到六单元了呢......所以......我来提醒你一下。”咦？他今天怎么那么好心？为了试探一下他究竟是不是在骗人，我问：“是吗？我怎么没有听说？你在哪里听到的？”“好像在、在别的班......”“哪个班啊？我得去问问！”我快口接道，但是这时——他突然说：“嘻嘻！我骗你的，愚人节快乐！”呀！看那表情，得意洋洋的，好像圣诞老公公一样（满脸笑容），我现在可真的有点恼怒了啊！不行，我决定也要整整别人！我装作好心地对黄璐说：“黄璐！你鞋带掉了！”哈哈，可能因为对我的信任（我以前除了开玩笑从来没有骗过她），不过今天可是愚人节，于是我成功使得她低下头去看自己的鞋子，耶！第一次整人——成功！“愚人节快乐！”我没忘说一句“祝福”。“呀！你鞋带掉了！”、“不会吧？你背后怎么有一片黑黑的东西呀？”、“哇！你耳朵后面有一个红红的东西。”......这样的声音不断在我嘴里发出，我越来越觉得好玩。

　　最好玩的就是在中午的时候，我不明就里地看着胡茜媛在追着郑迪炜打，他们似乎在为了什么事在争吵，我也觉得好玩，便笑了起来，这时候，胡茜媛正好追到了我身边，我就想跟她开个玩笑，便装做笑得太剧烈笑晕在桌子底下了，没想到她真的过来扶我，呀！你不会连这都看不出来是计吧？我是不是演技一流啊？我笑得更剧烈，不过这回可是真的，“愚人节快乐！哈哈哈哈......”我笑得上气不接下气，甚至有点沾沾自喜，她便生气地插起腰来，“喂、喂喂！你想干嘛？今天可是愚人节，说了不许生气的哦！你看那，郑迪炜在那！快去追他啊！”要知道胡茜媛生气起来可不好玩，我赶紧引开话题，没想到胡茜媛真的“转移目标”去追郑迪炜了，哈！愚人节真好玩！

　　今天，我总计受骗两次，不过——我还成功骗了别人五次，不用看都知道“赚了”，耶耶耶！看来我不是很傻的“愚人”！

愚人节作文600字 篇3

　　明天就是愚人节了。林小于在床里盘算看明天的整人计划，随之甜蜜入梦乡，他在 心中盘算：明天一定能把蓝菲亭整个半死，他会意地奸笑一翻，直至肚子笑破而之。

　　第二天，也就是愚人节当天，他特别亲切地对待蓝菲亭，菲亭老是觉得怪怪的，就对老师说："老师，林小于他可能是做作业晕了，今天犯神经了，您快去看看呀，老师一听，可不当真吗？立刻跑到教室去摸林小于的头，没烧呀，林小于到底怎么回事，就算老师昨天不应该让你做那么多作业，你也不用装吧！"林小于一听，知道他们误会他了，连忙解释："不是的老师你们误会我了，我只能想起我对蓝菲亭那么不好，经常与她作对，真是太对不起了……"老师一听这话，真的认为林小于哪根筋搭错线了，就紧紧抓住了他的手，用慈祥的目光看着他对他表示同情，而林小于认为老师是被他的语言感动了，轻声地对老师说："老师您一定被我的话感动了吧？"

　　老师立刻晕倒在地，但又十分艰难地爬起来，对林小于说：“走，我带你去神经病医院看看去，怎么苦也不能苦了孩子呀。”林小于一听，立刻说：“老师……”还没等林小于说下去，老师就打断了他的话；没关系，车费我出，医药费就由你老妈出吧，走。”老师刚要牵起林小于的手，正要往处走，泪水嗒嗒流（哎，能不流吗？林小于变成这样，可都是因为她呀）林小于轻轻地弄开她的手，严肃地对她说：“老师，我很正常，您怎么能把您的学生想象成神经病呢？”老师这下哭得更厉害了，对呀，怎么能不相信自己的学生呢？真是有人欢喜有人忧呀，班下欢呼：“哇，林小于认真起来可真帅呀！”林小于帅气地甩了甩头发，做了一个十分酷的姿势，大步向外走去，班下立刻又叫声来：“老师，林小于的老毛病又犯了，快带他去神经病医院呀。”班下一阵大笑。