【精华】愚人节作文500字集合十篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的愚人节作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

愚人节作文500字 篇1

　　每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、哭笑不得的……我经历的那件事至今想起来仍然觉得很有趣。我清楚地记得，那天是四月一号愚人节。我一路上不断地提醒自己，千万不要被同学们愚弄，可是没想到却被老师戏弄一番。

　　平安无事地度过一个上午后，到下午快放学的时候，张老师带着微笑走进教室，小声地对吴老师说：“老吴，还不去准备准备，明天放假你忘吗？”。这几句话被我们班的淘气包张禹哲听到，他马上告诉全班同学。大家问：“真的吗？”老师神秘的点点头，我们立刻高兴得忘乎所以。吴老师此时如丈二和尚——摸不着头脑，张老师见，就悄悄地在吴老师耳旁低语一阵，吴老师笑着离开教室。再看看欣喜若狂的我们，有的跳起来，有的在桌子上摆POSS。我跑过去问老师：“那课外班还用不用上？”。霎时，许多同学也扑过来问上课外班的事，老师只是不住地摇头。我们也松口气，开始疯狂：有的放声歌唱，有的相互拥抱，有的站到椅子上欢呼……

　　“请同学们安静一下，安静一下！”老师发话，“用几个成语形容你们刚才的表现。”赵云朗一股脑说出几个词：“眉飞色舞、手舞足蹈、群魔乱舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老师说：“我想用一句话形容现在的你们。”大家问：“是什么？”老师说：“竹篮打水——一场空。”同学们纷纷追问：“为什么，到底是为什么呀？”“因为今天是：愚——人——节！”我们一听到这句话，如同霜打的茄子——蔫。

　　虽然我们有些失望，但是老师也让我们体验到充满着“怪味”的快乐。

　　这是我一生中经历过最有趣的一件事，至今回想起来，仍然让我念念不忘。

愚人节作文500字 篇2

　　4月份吗，怎么……，你难道没看见那引号吗?我说的“愚人节”是指在这一天里我被同学门当愚人糊弄了一回，也就是当猴给耍了!

　　我刚来到教室，一个同学莫名其妙地朝我走来，还用那种奸诈的目光看着我(至于是谁就不说了)，我一猜就知道她不怀好意，果然，她开口说话就问我问题：“猪妈妈生了四只小猪，大猪叫‘窝’，二猪叫‘肟’(不懂什么字，找不到读音了，反正是第二声)，四猪叫‘握’，问，三猪叫啥?”我想了一下：还用说吗，三猪当然叫“我”拉。不，不对，我又转念一想，如果我这样答的话不是变成我是猪了吗?干脆不答好了。那个同学等不急了，说：“那么久都答不出来，是不是不知道啊，真是‘猪头’一个。”什么呀，我不答还是猪啊。我一气之下，说：“什么不知道，刚才是骗你的，第三头猪叫‘我’。”我突然反应过来，自言自语说：“噢!天啊，我都说了些什么。”唉!一时失嘴成千古罪啊!再看看那个同学，已经笑弯了腰……

　　上完体育课，我拿着我所有的积蓄――一元钱，冲向小卖部，买了一瓶水之后，还余下5角，正好买点零食解搀，正在这时，一个面黄饥瘦的同学朝我爬来(好像没那么严重)不用问，准是找我借钱来了，我连忙把我的那5角钱收好，可是已经迟了，她早看见了，接下来该废尽心思向我讨要，可想而知，我是决不答应，她开始想计谋了，突然大叫：“直升飞机!”我的好奇心使我朝外看去，可一样也没有，等我回过神来才发现钱不见了，只见那个同学向我招了招手说：“下次还你!”唉!没办法，只好忍了。

　　苍天啊!为什么会有这个“愚人节”啊!有谁能明白我的痛楚啊!

愚人节作文500字 篇3

　　4月1号什么节呢？没错，是愚人节。愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日。今天我们就被体育老师张老师耍了一通。

　　在星期二张老师宣布：“全五年级在星期五进行武术操考核，请各班做好准备。”这对不了解武术操的我们，简直是下了一个难如登天的任务！一回到班级，白老师就给我们进行了“魔鬼训练”。我们专心致志的反复练习武术操动作要领，各个挥散着自己的汗水，等待着考核的到来。

　　等待的时间总是那么漫长，星期四了，我们怀着无比激动的心情等待着明天的到来，终于考核的日子到了。

　　同学们，各个精神抖擞，迈着整齐的步伐来到了操场，首先张老师让我们整个五年级集体做了一遍，接着轮到正式考核了，考核顺序由抽签决定。我们的代表老师白老师自信满满的走上前，一副胸有成竹的样子说：“放心吧，我们一定会抽到最后一个的。白老师从木质的抽签桶抽出了一根木签，微微一笑向我们走来，我们个个都齐刷刷的盯向白老师，以为她抽中了最后一个，她把木签拿到我们面前，我们看着木签上的1字，异口同声的说：唉--真是做梦拾元宝---空欢喜。

　　我们来到考核地点，个个做好准备。“3，2，1开始。”音乐响起，随着音乐的旋律，大家的心情也舒畅起来，欢快的做着武术操的每个动作。一会我们班武术操考核结束了，轮到下一个班级考核，各个班级都展现练习的成果，考核结束了，最激动人心的时刻到了，张老师大声的'説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬间我们的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午饭时间到了，我们怀着失落的心情吃完了午饭。

　　在接近放学时，唐老师接到一个电话，唐老师接完电话后，笑着对我们说：“刚刚我接到了一个电话，是张老师打给我的，他拜托我祝大家愚人节快乐！”这时我们才恍然大悟，自己被耍了。

愚人节作文500字 篇4

　　今天是西方的愚人节。愚人节当天不仅要捉弄别人，还可以吃全“愚” 。愚己娱人，乐在愚人节。愚人节的来历：因为法国那些老的官员比较迂腐新官员捉弄他们，所以把今天订做愚人节。

　　我迟迟地来学校里，路上盘算着骗人。去教室路上，我遇到了老朋友。他说：“南贤辰，我今天带了玩具”。我好奇地问“舍玩意儿?”他从书包里掏来掏去，掏出来纸条让我读上面的字。我一字一字地读出来：“愚人节快乐”!等我反应过来时，才发现自己被骗了。我心想：本想今天多骗几个人，没想到自己第一个被骗。我赶紧冲向教室。

　　到了教室里，季作钧就是被我骗的最多了。第一节下课了，我对季作钧说：“李超宁找你有事，说要‘把你给打造一下了’快去吧!”季作钧半信半疑地说：“真的?假的?真的假不了，假的真不了”。季作钧拍拍屁股走向李超宁的位置，我在一旁偷笑，心想：这家伙也太没脑了吧!随便几句话就把他给骗了。我的第一份“大礼”已经送出。季作钧跑过去说：“你敢骗我!找死!”我说：“猪头啊!愚人节快乐”!第二次是：我下课跟季作钧比踩脚，我不小心被季作钧踩倒了，却安然无恙。我故意地说：“季作钧你把踩倒了!你完蛋了!季作钧回答：好吧!你怎么不早点说呀!我扶你去教室里!”我故意一脚脚走过去，等我坐到位置上，又跳起来的时候，季作钧又生气又惊讶。季作钧没等我说就：“祝我愚人节快乐”我心想：第二份大礼又送出去了。

　　骗人最厉害的就属麻老师了。当下午第二节下课时，麻老师对我们说：“我得到最新消息，学校在这个星期三举行春游”，全班同学们个个都上蹿下跳，高兴得一蹦三尺高，欢呼雀跃。教室里洋溢着欢笑。接下来麻老师又说：“我们要准备什么东西”。麻老师在减少我们的警惕，接着，胡林欣站起来回答，李超宁最先发现，麻老师在骗人，麻老师最后说一句：“愚人节快乐”!我的心情跌到低谷。愚人节真快乐!