【热】友谊的温暖作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的友谊的温暖作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

友谊的温暖作文1

　　一缕阳光只要灌注了温暖便是希望；一句问候只要充满了真情也是祝福；一个谎言只要汇集了善意会是美好；一本图书只要倾注了友谊就是彼此交流的桥梁。

　　——题记

　　一进教室，我就看到了你，紫蓝色的外衣充满神秘，身体小巧散发着吸引力……可是——你却不在我的手心！你拥有十分生动的内容，却发行得很少。上次，我跑了很远去购买你，却得知限量版的你上午就已被一抢而空。

　　可是，你就出现在眼前，我的同学——洪心怡的手里！

　　那一系列图书的最后一本：《梦之城堡》。我盼了这本书很久了，如今看到它，便站在洪心怡身后，迫不及待地瞄了几眼。虽然只看了两、三排字，但吸引住了我：故事会怎样发展？主人公的命运到底如何？

　　我一边徘徊在洪心怡的座位旁边，一边偷偷的看书。没想到洪心怡似乎察觉到了什么，冷不丁地一回头，我措手不及，被逮了个正着。她好奇地问：“你也很喜欢这一系列书吗？”

　　“是啊！”我点点头，“但一直买不到这一本。”

　　“我还在看，看完就借你。”洪心怡摇摇手中的书。

　　“一言为定！”

　　“一言为定。”

　　从此以后，我一下课就粘住洪心怡：“快看，快看，看完了好借我！”我一直对书念念不忘，计算着洪心怡什么时候能看完借给我。就连上课，我的心思都在书上，总是给洪心怡使眼神。

　　两天后，洪心怡总算把书递给我：“那，这本书就借你吧！我已经看完了。记得下星期还我。”

　　“我一定还你！”我感到有些好奇：要是我，至少得看上个五、六天，洪心怡看得怎么这么快？不管三七二十一，看了再说！我来不及说声“谢谢”，就拿着书跑回座位上看。

　　这本书太精彩了！每个片段我都反复看好几遍。而我每次去向洪心怡再多借几天时，她总是宽厚一笑：“没关系，你尽管拿去看。”

　　有时，我也会和她聊书本的内容：“这本书最好看的就是后半部分，主人公多么勇敢！”

　　可是洪心怡却支支吾吾地说：“呃……那个……对啊！”

　　这本一星期还的书，被我一连借了一个月。

　　当我还书时，洪心怡笑了笑：“终于还了啊！”然后就拿着书坐下。下课时，她悄悄地翻着书看起来。

　　我明白了一切，明白了这一个善意的谎言，心里留下的只有温暖和感激。

　　原来，友谊也能用一本书来衡量。

友谊的温暖作文2

　　时光如白驹过隙一般，转眼间，我已经是一名初中生了。离开生活了六年的小学，些许迷惘，些许不舍，复杂的情感纷扰着我的心。最令我难受的就是离开了小学的好朋友——小雄。

　　我和小雄是小学时的铁哥们。我们心心相惜，志趣相投。我们一样的幽默风趣。一样的机灵古怪，可谓是形影不离。

　　刚升入初中的那会儿，我正处于悲伤和苦恼之中，离开了最好的朋友，你知道是什么感受吗？那是一种刻骨铭心的孤独！

　　令我感到雪上加霜的是，老师竟然安排我和一个女生同桌！因为据我在小学时对女生的了解，认为大都数女生都是令人讨厌惹人烦的，没事就拿男生寻开心，尤其像我这样的男生。而我还要忍着、受着，毫无还手之力，真叫人压抑而恼火。

　　幸好！事实颠覆了我的担忧。

　　在一节英语课上，我正心不在焉地背一段课文。英语背诵是我的弱项，再加上当时班上很多人已经背上了，我的心情也愈加急躁。轮到互背的时候，我那同桌一马平川、一字不差地背下来了。我却像个堵塞了的水龙头，吞吞吐吐的，还有不少单词发音错误，一般人是绝对没有耐心听得下去的。当时我的心情真的难以形容，内心充满了耻辱感。本以为会被同桌嘲笑，却听到她爽朗的说：“嗯，还行，背得还可以，就是不太流畅，晚上还要再练习几遍，明早我再检查。”

　　出乎意料，我怔在那里好久没说出话来，心里充满了感激。

　　又过了一会儿，老师开始讲新的知识点，可我又遇到个难题——我英语书上已经找不到空白的地方记录这些知识点了！刚囧过一回的我，经过了内心的思想斗争，还是厚起了脸皮，低声地问：“唉……唉，请问，能不能……借我一张便利贴？”“便利贴吗？我有的。”回完话后，她便翻箱倒柜地找了起来，直到老师又教过几个知识点后，她才找到，并把便利贴递给了我。

　　顿时，一股暖流涌上心头……

　　看来，无论在何时何地，友谊总是常在。只要相信生活，就难感受到友谊的温暖，我仿佛又回到了小学里，与小雄在一起快乐的生活……

　　友谊的温暖依然。

友谊的温暖作文3

　　友谊如久旱后的甘露，能滋润人的心田；友谊如黑夜中的一盏明灯，照亮了回家的路；友谊如冬日里的火炉，默默地温暖着我们。这次，我也尝到了友谊的温暖。

　　那是上学期的一个上午，我的肚子突然感到了隐隐的疼痛。给妈妈打过电话后，我收拾书包，准备回家。可是，回家作业怎么办呢？正当我一筹莫展的时候，一个声音突然在耳边响起：“你怎么啦？”

　　原来是好朋友宽，她拍了拍我的肩膀，关切地问。“唉，”我无奈地叹了口气，接着说，“还不是因为回家作业的事情。”她笑了笑，拍着胸脯说：“没事儿，包在我身上。我写在便条上，送到你家。”我放心了：“有好朋友带作业，还有什么可担心的？”于是和妈妈回了家。

　　时间一分一秒地流逝着，转眼就到了放学时间。我静静地候着，可还是没有见到那个熟悉的身影。“是她忘了吗？难道她被老师留在学校里了吗？不行，我得去学校看看。”我心想，起身打开了门。

　　我忍着痛，忧心忡忡地走着：“她没事吧？老师把她留在学校里，也不能怪她。难道她正在回家的路上？不会是今天她有课外班，要晚点把便条给我送来？不管了，去学校看看再说！”到了教室里，却没有便条，也没有她。我气极了，问来今天的回家作业后，转身冲出教室。“算什么朋友！说过的话跟没说过一样！我下次再也不理她了！这么不讲信用！”我怒气冲冲地想，不顾一切地走着。

　　我的手机突然响了，邻居发过来一条消息，说有东西给我。到家后，我收到了一张便条，像中了彩票般欣喜若狂：“原来是我错怪她了，她没有忘！”

　　便条写得很工整，很干净。白色的底，黑色的字，旁边配有小花和爱心。上面清清楚楚地写了语文作业和数学作业，还特别用心地写了些今天课上讲的内容。标题用记号笔描过，旁边配有一句话。“健康比作业更重要，祝你早日康复。——你的好朋友，宽”我的眼前模糊了，这些字仿佛都有特别的力量，让我的心，都暖暖的。

　　我尝到了友谊的滋味，虽然它朴素，但总会温暖人心。