【推荐】记一次游戏的作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的记一次游戏的作文,希望能够帮助到大家。
体育课上,我们做完了常规练习项目,随着老师的一声令下:“解散,下面是自由活动时间。”我们就如一只只放飞的小鸟,嗡的一下散开了。
我正在想着:玩什么好呢?这时,我的好朋友过来问我要不要玩‘原子弹扫地雷’的游戏。随后我们又找了好些人一起玩。
我们先准备一根长绳,通过黑白配最后决定谁来当‘原子弹’,谁来当‘地雷’。两个‘原子弹’把绳子拉地直直的,然后向‘地雷’们扫过来,如果被绳子碰到,就会被罚下替换‘原子弹’。
游戏开始,我们先半蹲着,看看那‘地势’。如果绳子偏上,我们就抱头蹲下,或是躺在地上,如果绳子偏下,我们就从上面跳过去。这时,绳子正向我的好朋友那边扫过来,虽然,她的动作十分敏捷,但还是被扫到了。她只好替换成‘原子弹’。接过绳子,开始向我这儿扫来,我看那绳子几乎贴在地面上,就想等它过来,从上面跳过去。但就在我准备跳上去时,她以迅雷不及掩耳之势,一下子把绳子抬的很高,我在空中被绳子绊了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我脸上一阵红一阵白,我气坏了。我也非常不喜欢当‘原子弹’,但也没有办法,只好站起身,慢条斯理地把绳子拿起来,一会快,一会慢,一会高,一会低地乱扫起来。‘地雷’有的跳,有的摔……一个个狼狈不堪。我心想:叫你们笑我。心里开始有一丝得意。就在这时,一个‘地雷’对我说:“你不能一会高一会低这样扫,快把我们折腾散架了,而且也会让我们受伤的。”我心里忽然一震:别人摔倒时我也会取笑他,人家也没有做什么,反而玩得很开心,为什么我会这么生气呢?想到这里,我感到羞愧万分。
通过这次游戏,我懂得了应该做一个心胸宽广的人,也不要因为一些小事情影响自己的情绪,更不该因此破坏到他人。
今天是儿童节,也是我们最向往的节日。这天当然少不了玩游戏了,这不,我和我作文班的同学就开展了“猜谁吃了香辣菜”这个游戏。
一进教室,王老师就一改以往严肃的气氛,笑着说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,名叫‘猜谁吃了香辣菜’'”。我们一听要玩游戏,全都一蹦三尺高,恨不得把房顶都掀了。“好了,好了,大家稍安勿躁,我宣布一下游戏规则。”王老师略微停顿了一下,继续说到“我会从你们八个人中间,选出四名同学站到门外去,他们四个人中,将会有一个人吃下超级辣的香辣菜!然后,就需要其余的人开动脑筋,找出那个与众不同的同学。”
大家一听,都兴致勃勃,争先恐后的举起手,大喊到:“选我,选我,我要去!”。最后,王老师选定了小华,小玫,小苟和小夏,来充当演员。留在教室里的我们,开始了漫长的等待。我心想,这四个人会使出怎样的绝招,来蒙骗我们呢?
终于,他们四个进来了。我仔细的观察他们。只见小苟眉头紧锁,双手紧紧捂住嘴,双脚有一些颤抖,这不正是被辣晕的节奏吗?再看看小夏,她一只手捂住嘴,另一只手紧贴裤缝,她的神态安然,丝毫没有紧张感。“嘻嘻,可以排除小夏了”,我心里暗喜。接着,我的目光又落在了小华身上,他大口大口的喘着气,抖动双手,并一跳一跳的,这么浮夸的演技,谁会相信他吃了香辣菜呢?我紧跟着又将目光转向了小玫,她正懒洋洋的站在那里,漫不经心。“她也应该不是吧”我心里想着。最后,经过我们几个的分析,商议,大家一致选择吃了香辣菜的人是小苟。
正当我们沉浸在破案的喜悦中,王老师一语惊醒梦中人,“很抱歉,你们的选择是错误的,其实,小玫才是吃香辣菜的同学。你们被他们出色的演技给蒙骗了。呵呵!”我们面面相觑,这可真是所谓的:“道高一尺魔高一丈啊!”。
今天的作文课老师说要玩一个游戏――传话!同学们听了高兴得一蹦三尺高!
老师说:“游戏规则是一个同学听我说了什么?再传给下一个同学传到最后看看和原话说的,有多少区别?”老师,选了几个同学先参加第一轮游戏。
游戏开始了,老师对着第一个同学说起了悄悄话,只见那位同学十分激动地连连点头。然后把话传给了第二个同学,我们台下的小观众都伸长了脖子,有的把耳朵靠得很近,使劲想听听他们讲的是什么,可惜还是一个字都没有听到,大家都失望地回到了座位。第二个同学听后眉开眼笑的,点了点头,然后贴近第三个同学说,第三个同学顿时哈哈大笑,转过头去对第四个同学说。第四个同学一脸茫然,他说:“说什么呢?听不清楚啊!”啊毛毛,脑瓜子皱了皱眉头,算了,按我自己的话,应该错不到哪里去?第四个同学捂住自己的嘴巴,叽叽呱呱地说了又说。第五个同学听了慢慢的走到了第六个同学面前,小声地对第六个同学说了。同学听后得意的一笑,胸有成竹,迅速传给最后一个同学。最后,老师拿着话筒问:“同学们,你们听到了什么?”最后一个同学笑着说:“山上有一头羊!”老师听后说:“正确答案是:外婆给我讲了《狼和羊》的故事,他一会儿学狼嗷嗷叫,一或学羊咩咩叫。”同学们听后哄堂大笑,教室里一阵沸腾,过了好久才安静!
这个游戏真有趣!也说明了一个道理“眼见为实,耳听为虚!”我们不能随便相信别人一传再传的话,因为别人可能会在话里加入自己的感想,会与原话不相同,甚至有可能是天壤之别!
“语文课做游戏?”司老师上节课说的话让我们难以置信,不过这节课,我们真地玩起了游戏!
我们玩得游戏叫做“画方圆”,“画方圆”?此言一出,我们都议论纷纷,是让我们画一个方形的圆还是圆形的方块?这也不成立啊?大家心里充满了疑惑,不知老师葫芦里卖得什么药,不过我的心里却有些激动,因为我还是第一次上课做游戏!不管老师葫芦里卖的什么药,此药必是甜的!在万众期待的目光下,老师公布了游戏规则:1、八个小组各派一名代表,一手画方一手画圆,两手同时进行,不可停顿,五秒完成。2、画的最像的为获胜者。
我们第一小组马上讨论起来,可谁也不愿意挑战这个“艰难”的任务,讨论来讨论去,也不知道谁去“画方圆”,可若不做出决定,我们组就要被取消资格了!没办法,我这个最不擅长画画的人,为了第一小组的荣誉而战,硬着头皮走向了黑板,我的心里十分忐忑,不知道自己是否能承担这个“挑大梁”的任务。我拿起两只粉笔,下定决心。随着老师一声“Ready?Go!”我和第二小组的孙欧沛林同学一齐画了起来,结果都是惨不忍睹,我画得像两块奇石,而孙欧沛林同学画得像一个破碎的地图和一片树叶。最让我印象深刻的还是逯宇航和柴铭悦同学,只见逯宇航颤颤巍巍地走向讲台,明显底气不足,笑得那才叫一个勉强呢!五秒后,一个“破碎的玻璃”和一个“没吃完的梨”展现在我们面前,十分有趣,引来阵阵笑声,而柴铭悦同学则是胸有成组地走向讲台,自信得画了起来,虽然画得贴在了一起,不过画得和另外几位同学比较,还是很形象的。
有趣的游戏让我们明白了一心不可二用,做事专注认真才是硬道理!