写游戏作文1

　　今天天气不错，晴空万里，我们在城市广场举行了一个寻宝活动。其实一开始，我都不知道有这个活动，是爸爸告诉我的，所以我没有错过。

　　刚刚来到目的地的时候，说实话，凉飕飕的，但周围是一片生机勃勃。正当我们坐下休息的时候，我突然发现草丛中有一张白色的纸条，我捡来一看，上面写着：爱的魔力转圈圈，转起来！我看完以后给了俞老师，老师说：“那么你就转五个圈圈吧！”虽然很茫然，但我还是乖乖地转了五圈。

　　活动终于要开始了，老师开始说规则：“我们在规定的范围内找到藏起来的白色纸条和红色纸条，但要注意安全！我说集合，那你们就必须回来兑换奖品。”好了，开始了，我们像风一样“飞”了出去！

　　找啊找，找啊找，我努力地搜查着。终于！我在一棵树的树枝上发现了一张白色纸条，打开一看：免一次作业！“哇！”，我大叫。找到了一张，我的信心更足了。我开始怀疑那亭子有，于是就跑去那儿。天哪！我惊呆了，好多好多纸条！通通被我拿光！然后我偷偷地看上面的字：有的是白找，有的是获得一个文具，有的是免作业一次，有的是神秘大礼一份，有的是玩具一份。大部分都是没用的。

　　我看见一大堆同学都围着俞老师，原来俞老师知道纸条不够，还想再发一些，结果被发现了。于是我也过去，俞老师感觉看到了“救星”一样，偷偷地塞给了我，却被识破了。接着我俩开始调虎离山，可还是失败了，后来在我跟一个队员完美的配合之下，完成了任务。过了一会儿，“集合啦！”

　　今天我感到无比兴奋，我既兑换了礼物，又帮了老师一个忙！

写游戏作文2

　　沉闷的空气直逼胸口，我几乎无法呼吸，我渴望一片海洋，渴望那蕴含水的空气将我拥入怀抱，可是睁开眼睛一切竟都是虚幻……

　　我告诫自己，不要再抱怨，眼前唯一能做的便是拿起我的中考资料，将它们逼入我的脑中，以便中考顺利将它们翻出。可是，我的心很乱，无法平静，它在挣扎着，挣扎着，想要冲破这层沉闷得令人窒息的空气。终于，我的双脚不听使唤地跑着，那份自由自在，使身体瞬间释放。内心深处那沉重的压力被排出体外，接着便是一幕我和同学游戏的画面——那一节自由课，我冲出教室，组织了同学玩老鹰抓小鸡。我们的喊叫连声，自由奔跑，仿佛大家都在那瞬间得到解放，不叫破喉咙誓不罢休。走廊旁的鸡蛋花洋溢着芬香，，它累累拥抱着我们的狂欢声，或许那一刻只有鸡蛋花儿了解这些狂欢声的珍贵，只是，一位老师以狂欢声扰乱她上课的秩序为由将这场游戏中断。

　　花瓣着地的那一瞬间，它划破空气留下一阵芬香，对于那种无忧无虑地嬉戏，我们留恋着，也同时寻找着下一次游戏的机会。

　　树上满挂着得不成熟的芒果，顿时间那阵酸味流过嘴尖。是的，它们在呼叫着我，在使我们烦躁又沉闷的心动摇起来。终于，我们再次挑起了游戏的雅兴—芒果树下一群女孩正在草丛间蹦跳着，想在一瞬间将高高在上的芒果擒回手中，那阵阵尖叫声，正在我的脑海中隐隐约约发出，似乎就在耳旁。但我想贴近耳朵聆听，却发现它并不存在，那只是一份珍贵的回忆。当芒果从树枝上脱落下来时瞬间释放的一阵酸酸甜甜的味儿，却至今仍能令我回味几番。但一切都定格在这香甜的回忆中时，从中穿插的.保安叔叔的一声：“你们在干什么？”却将一切美好打破。那瞬间的失落感就如看着原本鲜艳的玫瑰花瓣凋零落地而只能感到无声的痛惜。

　　我停下脚步……

　　呵，游戏！一次又一次地尝试着将自己内心的压抑在尖叫声中爆发出来，但一次又一次地遭到阻碍。难道游戏就只能是儿戏？难道作为青少年的我们，就应该每日从日出到日落甚至打破夜深人静都在知识的海洋中挣扎地潜游着？我们的青春，我们如火似火的热情在毫无乐趣的知识海洋中，逐渐被掩没，可是，这些谁有能理解呢？

　　呵，游戏！这瞬间我感到嬉戏的快乐遥如繁星般近在咫尺，却又无法将它放入掌心，凝视着它给予我的光芒……

写游戏作文3

　　“丁零零”，上课铃声轻快地响起来。包老师走进教室，说：“今天这节课我们来玩游戏。”话音刚落，教室里像飞进了许多蜜蜂似的一片“嗡嗡”作响。包老师做了个手势，教室里便立刻安静了下来，老师说：“今天我们来玩木头人的游戏。”同学们异口同声道：“好！”

　　接着，包老师说：“我教你们一首儿歌吧！”一个同学惊讶地问：“老师，为什么不说比赛规则呢？…‘因为规则就在这首儿歌中。”老师在黑板上写下了这几行字：我们都是木头人，不能说，不能笑！不能动，不能叫！我们都是木头人，看谁做得最最好！又写上了：时间1分钟。

　　我们迫不及待地想开始游戏了，可老师说：“心急吃不了热豆腐，等我念完再开始。”终于等到了老师说完最后一句话，我连忙做了个预备动作，而这动作也是最简单的，把头往天花板上一抬，翘起二郎腿，就完成了。只听一声“开始”，我们便开始“沉睡”了。我用唯一能动的眼珠子，观察着四周的同学。大家姿势各异，整个教室犹如一个摆满雕塑的展览厅。有些同学在“看书”，有些在“沉思”，有些在“飞翔”……丁文龙和李祯鹏的姿势令我印象深刻。只见丁文龙用两只手拧着耳朵，使我想起了老妈教训我的情景；我又看了看旁边的李祯鹏，不觉暗地里偷偷地想笑，因为他把一只手举得老高，而另一只手又放在胸前，像勇敢的奥特曼，好像默默地说：“为世界和平而奋战吧！”

　　老师突然说了一声“停”，全班同学都吁了一口气，纷纷活动活动快僵硬的手脚。

　　为了锻炼我们的忍耐力，老师又选了几个逗笑人，来做一些搞笑的动作，逗木头人笑，只要逗笑一个，他就赢了。我被选人了逗笑人的行列。我像一位巡警，左瞄瞄，右瞧瞧，过了一会儿，我便瞄准了目标——王淑琪。我做了一个猪八戒的动作，王淑琪开始只动了动眼睛，后来忍不住捧腹大笑。嘿！这局，我赢了！ 正当我们玩得起劲时，老师说了一声：“游戏到此结束，你们一定玩得很开心吧！为了让我们印象更深刻，来写一篇作文吧！”只听“啊——”的惨叫声几乎快穿透教室的天花板。我们又上了包老师的当！