老爷爷作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的老爷爷作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在我的眼里,许多人都有着自己鲜明的特点,让人过目难忘。而在我脑海里留下深刻印象的人,是一位路边卖西瓜的老爷爷。这位老爷爷大概七十多岁,满头银发,总是笑眯眯的迎接着每一个人。
老爷爷做买卖很地道。一次,两个白皮肤的外国人来这里买瓜。老爷爷拿起一颗大大的,看起来非常好的西瓜给外国人看,其中一个外国人有点不放心地对伙伴嘀咕了几句。那个伙伴指了指西瓜,摊开双手,好像在说:“这个西瓜怎么样?好不好吃?”老爷爷一手抱着大西瓜,一只手竖起大拇指。外国人放心了,拿出钱包,张开放在老爷爷面前,让老爷爷自己拿钱。周围买瓜的人、卖水果、蔬菜的人,还有过路的行人都停下来,看老爷爷要从外国人的钱包里拿多少钱,有些人甚至高声起哄:“老头,多拿点!”“有多少拿他多少!”“全拿了,咱一会儿平分啊!”“不怕心狠手辣,就怕没钱花!”,还有人在威胁老爷爷:“你要是不多拿钱来平分,哼,老头,你—就—完—蛋—了,懂—吗?”“就是,小心点吧。”老爷爷没有理睬那些人说什么,只是将西瓜先切下来一小块,拿给外国人尝了尝,那个外国人满意的点点头,露出了微笑。老爷爷又把西瓜放在称上称了称,从外国人的钱包里拿出十元人民币,外国人拿上瓜就走,老爷爷却追了上去,嘴里一直喊着,“等等,等等”。有些人以为老爷爷终于“狠心发现”了,笑着说:“多拿点啊!”但老爷爷却是找给了外国人两元钱。
老爷爷虽然是个买卖人,但在利益面前遵循着自己财自道生,利缘义取的原则,他这颗纯净的心是所有买卖人生意路上的明灯。
那是往年邦庆假期的一天。
“一、二、三,我蹬!”那天,姑姑在学我骑自走车。姑姑说:“艾文,我告知你,你骑的时候先用脚等一下,再骑,这样你就很轻易骑出去了!”“那言,我尝尝望!”“一、二、三,呀!我蹬!……哎呦!”摔得我实疼!再来!“一、二、三……”始终这样反复,终于,我骑出去了一小段路!赖愉快啊!我感到自人就像在天上飞似的……
我骑得越去越钝了,就像鸟儿在无边无涯的蓝天中翱翔,佳启心哦!“哐该!”
咦?怎么了?我立刻把思路从“蓝天”中拉归来,瞅了一下眼前的情形,“嘶……”
尔倒抽了一心冷气,面前的一辆干净车被我撞上了!这个车主老爷爷似乎被我微微地碰了一下,撞到了……腰!地哪!我皆干了些什么啊!我赶快下车,小跑到老爷爷身边,扶住他说“爷爷你没事吧?对不讫爷爷,我不是成心的!对不伏!”标认为他会痛骂我,我即把头低得很低,筹备接收他的斥骂。
然而,一分钟过来了,二分钟从前了,三分钟功去了,我初末不闻声那个爷爷骂我。我口想“他是不是很赌气呀当不会要击我吧!”我被本人的设法主意吓了一跳。
许久,老爷爷微啼着用枯树枝般的手抚摩着我的头,说:“没事的你下次警惕一点就是了,万一伤着他人,或伤着大家,那可就不恶了!”老爷爷说完话的那一霎时,我的鼻子开端微微泛酸。“老爷爷,我会留神的!”等我大声地说没这句话时,老爷爷却早未回身离去。
我拉着车分开了那儿。每走一步,都感到从彼的足有千斤沉……
漫步在大街上,又闻到了烤红薯的香味,我不禁想起了那位老爷爷。
曾回想,在我们学校门口,也有一位卖烤红薯的老爷爷。
老爷爷六十几岁,他虽然整天与煤炭打交道,却整天穿着一身白褂,干干净净的。
老爷爷的烤红薯,火候把握得非常好,大大小小的红薯一齐上阵,哪个红薯该翻身了,哪个红薯该出炉了,他只要用手摸一摸,捏一捏就一清二楚了。只要一打开炉盖,一阵阵诱人的香味扑鼻而来,有些馋嘴猫甚至会边写作业边流口水。
老爷爷是向来不吆喝的,只要一放学,大家便一拥而入,小小的红薯摊被围得里三层外三层的。谁爱吃甜甜的红心薯,谁爱吃香香的白心薯,谁的肚皮大,谁的肠胃小,只要买过一次,老爷爷准会记住,而且从不出错。下次再来,不用你张口,老爷爷就会挑出一个红薯,保准合你口味。
老爷爷是十分讲究的。他的红薯摊旁有一个自制垃圾桶,炉子旁都是干干净净的,连一片红薯皮都没有。有的学生剥完红薯皮会随手乱扔,这时,老爷爷便会弯下腰去把它拾起,并嘱咐到:“要保护环境啊!”
我只是有时候会买他的红薯,即使我走过却不买,但他还是会对我说:“放学了?”每当这时,我总觉得他的笑容显得那么亲切、和蔼。
忽然有一天,老爷爷和他的红薯摊都不见了。有好长一段时间,我们路过,总会想起他的红薯,他的笑容以及他那依然如旧的白褂。
有一天,我们学校门口的榕树下来了一位修鞋子的老爷爷。
老爷爷为我们服务可便宜了!别人换一个鞋扣要1元钱,他只收5角钱;别人补一个鞋洞要2元钱,他只收1元钱;别人换一副鞋带要3元钱,而他只收一块五……我们听说老爷爷家境也很不好,膝下没有儿女,只有一个卧病在床的老伴,生活挺可怜的!
有一天早上,我在上学的路上,鞋子破了,我着急地提着鞋子,一路小跑地赶到学校,老爷爷已经在那里了。他看到我,笑着问我:“小姑娘,鞋子破了是吗?别急,我帮你补一下,挺快的!”我喘着粗气点点头。当他帮我把鞋子补好时,我摸一下口袋,糟糕,没带钱出来。我红着脸说:“爷爷,我忘记带钱出来了。”老爷爷还是笑着说:“没关系!鞋子穿好了!”我高兴地穿好了鞋子冲进了校园。
有一天,老爷爷没来了。一天、二天、三天……老爷爷不在的日子里,同学们补鞋子都要跑到较远的地方去,都感觉挺不方便的,大家也都挺想念他的。
十多天过去了,老爷爷终于又回来了。看到老爷爷,大家都急忙问他这些天怎么不来了。老爷爷说他的老伴病了,只好在家里照顾她!
同学们都习惯了有老爷爷在的日子。落叶余晖下白发宾白的老爷爷、古老的大榕树、美丽幽静的石板凳、滴答滴答的补鞋声……构成了我们身边一道美丽的风景线!