成长需要的小学作文400字十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的成长需要的小学作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一个人的一生就像一条大海上行驶的船,有时候,在茫茫大海上行驶的船需要控制方向,如果方向对了,船顶多就被小风小浪晃动一下船身。如果方向错了,可能就被海啸给吞了,不管怎样,这条船不可能一帆风顺。我给大家讲一个故事吧:爱迪生在发明灯泡前,曾用了几千种材料做灯丝都失败了,一个商人讽刺他:你是制造不出电灯的,你试验了几千种材料不也没有任何成就。爱迪生答道:不,我至少证明了有一千种材料不适合做灯丝。我看了这个故事后触动很深,我觉得爱迪生说得精彩。就算爱迪生失败了几千次又怎样?他最终还是成功了。俗话说得好:失败乃成功之母。没有 失败母亲 ,怎有 成功之子 。爱迪生有了几千个 失败母亲,会没有 成功之子 吗?吃一堑,长一智。而爱迪生是吃几千堑,长一几千智。如果不吃堑,怎能长智?爱迪生就是凭着有几千次失败的经历,才轻叩了成功之门,让他的伟大发明流芳百世。
我儿时学习自行车也是如此,我曾多次从自行车上摔下来,但是当时我心里只想着一句话:失败是成功之母。我骑不好有可能握把手不好、上车不灵便等等。我一次又一次地试着各种方法,最后也成功了。
一个人做完任何事情之前都会失败,只有在失败过程中吸取经验,把经验堆积起来,你才能成功,就像一首歌所唱:不经历风雨,怎么见彩虹。失败也是成长中的一部分!
生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。例如已去世的可口可乐总裁——古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!
恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。
走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智。
在成长过程中,我们总会遇到许多挫折与失败。这时,我们就需要一些鼓励的阳光,去照亮我们沮丧的心情。
虽然我平时成绩还可以,但还是有“考砸”的时候。记得那一次,老师把我的数学试卷发下来的时候,我望着上面的成绩,顿时傻眼了。“天哪,才80多分!这么低的分数,回家肯定得被妈妈骂了。”我心想。放学后,妈妈来接我回家。一路上,我不敢直视妈妈的眼睛,深怕她从中发现一点破绽。到家后,妈妈突然问我有没有什么东西要给她看。我吓了一跳,心想:“完了完了,肯定是老师发了短信通知家长。本想假装没事,这下混不过去了!”我只好把那张试卷给了妈妈。哪知想象中的“火山爆发”并没有出现。看过试卷的妈妈只是把我叫过去,温柔地说:“知道这次自己的分数考得不好,有什么感想?”“觉得成绩很差,自己很粗心。”我轻轻地说。“知道自己那些做的不好,那下次就会注意了,就不会再犯这样的错误了,对不对?”妈妈依旧温柔的态度令我疑惑不已。“其实这次的成绩也没什么大不了的,反正就当是一次错误总结嘛。但是你要记住——错误可以改,不懂的可以问,但是粗心却没有任何人能帮你!下一次一定要注意了!”我抬头望了妈妈一眼,点点头:“嗯,下次我一定会注意的!”
其实妈妈的话多简单啊,没有严肃的批评,只是几句鼓励的话便让沮丧的我重新活跃起来。妈妈一直以来的这种鼓励我的语言,总会使我的心情一点点恢复,也激励着我“下一次”做得更好!
这便是鼓励的力量——我们在成长过程中缺不了的那束光。
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
小草如果因为大树的伟岸而感到痛苦,那么它们就不会看见辽阔的草原。贝壳如果因为一粒沙而感到痛苦,那么它就不会孕育出珍珠。流水如果因为前方陡峭的悬崖而感到痛苦,那么它们就不会看见瀑布飞流直下的壮观。
张海迪如果没有经历过挫折,那么她也不会成就了她伟大的事业。林肯如果没有经受过挫折,那么他也不会成为美国的第十六任总统。海伦。凯勒如果没有双目失明,那么她也不会成为成功人士。如果在成长的过程中,没有经历过任何挫折,那么那个人就不会有什么压力;没有压力就没有动力;没有动力就会缺少能力;没有能力,你说那个人会多有出息呢?
我刚刚读小学的时候,成绩经常名列前茅,几乎每一次的语文和数学都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前奖状也很多,一、二年级时有得过年段第一名。住在我们隔壁的人,都对我的家人说,你女儿真厉害,你外孙女又有奖状吧,之类的话很多。我听了以后,高兴得飞上天了。可从三年级开始,我就从来没有得过年段前三名,但每次都有三好生。五年级下册就没有三好生了。现在我读六年级了,偶尔上课时还在桌底下看漫画书。就因为这样,我的成绩才一直往下跌。我妈妈就对我说:“现在是小学的最后一年,快要毕业了,你要认真一点,不要一直去玩。”说实在的,我现在真想取得优异的成绩,我要把这两年的失败,当作挫折,以鞭策自己发奋图强。
没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。现在我要认真学习,“吃得苦中苦,方为人上人。”所以成长需要挫折。