误会记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的误会记叙文,欢迎阅读与收藏。
小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!
步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!
担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?……”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!
我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?……
当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!
此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!
老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!
是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!
“啪!”清脆的声音把我们惊呆了。那个破碎的花瓶四分五裂的倒在地上,好现在朝我抗议。我的心头一紧:那可是刘雯姐姐最喜欢的花瓶呀!顿时,我的心中充满了无限的懊悔与紧张,悔的是,早知道就不要答应周婷萱的哀求了!紧张的是,刘雯姐姐最心爱的花瓶从来就不让谁碰,要是让他知道这花瓶碎了,该会多么生气呀!
“叮咚叮咚……”一阵清脆的门铃声打乱了我的思绪,应该是刘雯姐姐吧!我真是欲哭无泪了!“廖玥姐姐,我记得我还有作业没做,我先走了!”“罪魁祸首”周婷萱意识到危险即将到来,一溜烟溜了。“廖玥啊,我……我妈妈叫我9:00回家,我走了啊!”郑怡欣一看“罪魁祸首”都走了,生怕惹祸上身!“喂,你们……”我愤愤不平,还说好朋友呢,一有难,跑得连影都没了,真是的!
打开门,我赔笑着看着那满脸怒气的小姐姐——刘雯。“小屁孩,这么晚才开门!真不像话!”“我……我……”我结结巴巴不知道要找什么理由来阻止刘雯姐姐。“结巴什么呀?我这次来是为了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭无泪,只好捂着肚子,直叫疼!“怎么了?肚子痛?我拿了我的花瓶就送你去医院!”刘雯姐姐的一句话把我打入了深谷!“姐姐……”我妄图拦住刘雯姐姐
“廖玥,这是怎么回事?怎么碎了?”刘雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片,朝着我大吼:“我就知道,放在你这儿会有碎了的可能!可我还是让你带回家摆弄,这是我对你的信任啊,你就这么回报我?……”“不是我!不是我!”我极力的为自己辩护。周婷萱呀周婷萱!你可真坏!让我给你收拾烂摊子!我在心里不知咒骂了他多少遍了!“不是你是谁呀?这可是你家呀!”刘雯姐姐一脸的不信任。“是周婷萱,我有证人……”还没等我把话说完,刘雯姐姐打断了我:“小孩子,不学无术,怎么就学了这些诬陷的招啊!”“不是,我没有……”刘雯姐姐已经走远了。
我把自己关进房间,温热的泪水顺着脸颊不争气的流了下来,这就是那个疼爱我的刘雯姐姐吗?不相信,我不相信!为什么她听我解释,为什么她那么固执的认为花瓶是我打碎的!我的心瞬间变得冰凉!我拍拍妮妮那冰凉的龟壳,轻轻地说:“妮妮,只有你才是我的朋友,你会信任我的对吗?”妮妮同情的看着我,好像正在安慰我。得到许可,我把一肚子的苦水都倒向了妮妮,它静静的听着……
后来,在郑怡欣的证明下,周婷萱承认了错误,刘雯姐姐也向道了歉,但我心中的伤永不会好!在这里,我想对所有认识我的朋友说:“请相信我,不然我会很受伤!”
很多人都觉得误会是一件不好的事,但我觉得什么事都有两面性。误会虽然能让一对好朋友变成敌人,但误会又往往能带来意想不到的事。
而我就是因误会而获得了一位好朋友。
一说就要说到两年前,那时我才三年级。一个什么事都不懂的我转学到了笋岗小学,就在开学的第一天,××旁有个空位,我就坐在那里。虽然我和她素不相识,但她对我微微一笑,我也友好地对她微微一笑。
放学后,刚好我和她都走同一条路回家,但我们没有走在一起,我走后面,她走前面。过了一会儿,我阿姨在前面对我微微一笑,我就也笑了一笑说:“你好!”刚好××和阿姨同时转过头来,××看到了,误会了,以为我对她笑,所以她再次对我微微一笑,并停下了脚步等我。
我兴高采烈地走了过去,她介绍了班上的同学,当然也介绍了她自己。天长日久,我和她的友情越来越好了。
最后,全班没有一个人不知道我和××就像“胶水”一样粘在一起,还有许多同学羡慕我们可以做那么好的朋友。