实用的描写春天的作文500字集合八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写春天的作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。

描写春天的作文500字 篇1

　　俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春季，是一个色彩缤纷，也是一个细菌“盛荣”的季节。然而，这个春季，我却有了意想不到的收获。

　　往年，每到了春季，各种细菌就会侵入人们的身体，使人们都不敢出门，只能待在家里。有的人长期在家，相反，不但不会不感染到细菌，反而会加深生病情况……总而言之，春季虽然百花盛开，可也常常使人们病菌缠身。可在今年，我找到了对抗病菌的一大方法：喝水。

　　人们常说：“水是万能之源。”多喝水可以预防各种疾病，多喝水可以排泄体内的新陈代谢，促进人体细胞发育，多喝水对人体需求很重要。从色泽上来说，水是那么的纯洁、圣洁，从味道上来说，水无色无味，容易下咽，从营养成分上来说，水中富含着多种矿物质、维生素等对人体有帮助的能量。水，可以帮助人们排出体内的杂物，尤其是在春、冬季，我们一定要保持好体内的水分，不让疾病一次次骚扰我们。

　　在春天，经常待在家里是不好的，那样就算接触不到细菌也会被闷出病的，所以，我提倡，我们不能整天待在家里，要每天适当的呼吸一些新鲜空气，保持良好的室内环境，才可以“平安”度过春季。

　　春天到了，万物复苏，大自然又开始了一片新生机，在新的一年里，新的气象，我们也要有一种新精神去面对新生活，去探索新发现，让这美好的20xx从全新的春天动起吧！

　　过了一个新年，有了新知识、新见解，迎接新春天，了解“多面”春天，这难道不是最大的收获吗？

描写春天的作文500字 篇2

　　“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……

　　三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声，原来啊，是同学们正在吃着甜甜的苹果，仔细一看，连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

　　事情是这样的，昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校，准备做个小游戏。

　　上课了，老师说：“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着，张哲豪就说：“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说：“我的苹果是高高的。”听了他们的发言，我觉得我的苹果又高又扁，算是中等身材。紧接着，老师又说：“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说：“我的苹果上面是大红色，下面就是黄色的。”另外，谢帅他们的苹果是其他品种，所以是青绿色的。在阳光的照耀下，苹果们显得十分光滑。

　　第二个内容是闻香味。我闻着苹果，一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来，真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

　　第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上，再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈，在线的交接处做一个记号，最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米，“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米，所以苹果之王就是林子入的苹果。

　　第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削，结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚，我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚，一片就是一半苹果，刘老师说：“你这不叫削，叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的，我削的皮很薄，但是动作十分慢，估计削完一个苹果需要半个小时。结论是：我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

　　下一个内容就是吃苹果了，就是你最先看到的热闹场面啦。

　　今天这节课，学会了削苹果，也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

描写春天的作文500字 篇3

　　绿，一种生命的颜色;美，一种无法用语言来描述的色彩;生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。

　　徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。

　　刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，像点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发;又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。

　　我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的'微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更像一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的像在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。

　　在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧!

　　啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您像一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天!

描写春天的作文500字 篇4

　　下雪了！ 不知是谁叫了一声。我放下手中的笔，抬起头望向窗外。

　　依旧是湿漉漉的地面，灰蒙蒙的天空。只不过刚刚的雨丝，不知何时变成了一片片鹅毛。喔！真的下雪了。曾经看过太多形容雪的华丽词藻：白雪皑皑，冰天雪地，银装素裹，玉树琼枝。然而，眼前这幅如此简单，甚至有些不起眼的雪景，仍让我有一种莫名的好感。

　　窗户很快就朦胧了，透过一层如纱似雾的水气，隐约看见窗外依旧飘飞的雪花。走出教室，这种朦胧美突然变得清晰了，也变得更加富有诗意了。是啊，多美呀：一片片雪花，宛如一朵朵白梅，绽放在这瑟瑟寒风之中，分外夺目；又仿佛一只只白蝶，在黑森林里飞舞着，格外显眼；不，它更像一位位仙子，霓裳羽衣，翩翩起舞，是引领着春姑娘来到人间吧？！

　　雪，依旧下着。我伸出左手，触摸这雪帘。剎那间，一点清新的凉意就飞到了我的手指上。我轻轻地把手挪回来，看了又看，瞧了又瞧。呵，是那朵白梅，是那只白蝶，是那位仙子，悄悄地停留在我的手指上。那形状，又仿佛是一个唇印，对！那肯定是春姑娘留下的一个吻。

　　我走出楼道，仰起头。阳光从半空中微露出来，洒进了楼房里，洒进了雪花里，也洒进了我们的心里，到处粼光闪闪。多美的金雪花呀！哦，不，它们更是一颗颗金种子银种子。它们落下来了，它们要在这美好的春天里播种！

　　我张开双臂，闭上眼帘，贪婪地拥抱这久违的清新。忽然，鼻尖上有了一丝沁人心脾的凉意。接着，它又顺着我的脸颊，流淌进我的嘴里，在我的口腔中漫延，缭绕。呵，多么调皮的雪花呀！

　　又一个课间，雪停了。而空气中依旧弥漫着雪的气息：微香，微凉，充满着希望。

　　啊，春雪！你是冬天的句号，你又是春天的号角，你更是美好明天的预兆。你虽然如昙花一现，来去匆匆，但我愿把你永远珍藏在我的记忆里，来装点我的少年美梦，吹开我的青春之花。