有关小学叙事作文400字锦集九篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学叙事作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文400字 篇1

　　小的时候，我认为月亮是黄皮球，长大一点又认为月亮是一盏大灯，现在，我则认为它是我心中的太阳。月亮到底是什么呢，连去过月球的人恐怕也不能穷尽它的奥秘吧！而我对月亮却另有一番自己的见解！

　　小时候，每天我吃完饭总会看到那小小的，有时弯有圆的月亮，它在深蓝深蓝的天空中显得格外明亮。我伸手去抓，可却抓了一把空气。我心想：这个球比家里的球好玩多了！我在路边散步，看见月亮也在走着、走着，我万分欣喜，天上那个球还在滚动呢！在跟着我滚动呢！每天晚上，我都会在窗边或路旁欣赏着、遥望着这新鲜的“皮球”。

　　晚上看月亮，久而久之已成为了一天中必不可少的一段快乐时光，这时，我看月亮又有了新的理解．我烦恼时看月亮，快乐时看月亮，烦恼时月亮替我分担，快乐时月亮与我分享．它好像是我的一盏灯，照亮了我对生活的热爱，也照亮了我前方的路．我看月亮仿佛在对它诉说着我一天的见闻，它照我仿佛给了我一个满意的回答，我们就这样交谈着，用心灵交谈．

　　终于，我长大了，这时，月亮好像也在成长，它不再是黄皮球，也不再是一盏大灯，而是我心中的太阳．太阳是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜欢太阳就像我喜欢月亮。我心中的太阳在不停地放着火花，就是这火花点燃了我对学习的热爱，对未来的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它帮助了身边的小星星，更帮助了我！每当我失落时，火花开始大量绽放，仿佛在我心中放烟花，烟花多了，就占据了失落和烦恼在我心中的位置，迎接我的是欢乐和喜悦！

　　月亮啊，你的无，你的感情深深让我感动。只要别人一看你，你就会把你所拥有的一切给予别人。你对大家的感情多深啊！

小学叙事作文400字 篇2

　　在种类繁多的花卉中，有人喜爱婀娜多姿的菊花；有人喜爱高贵典雅的玫瑰；有人喜爱芳香迷人的玉兰，而我最喜爱富丽堂皇的牡丹。这不，最近流行用丝袜做花，我也跃跃欲试，想做一朵永不凋谢的牡丹花。

　　在奶奶的帮助下，我准备齐了几圈金色的铁丝、几只五颜六色的丝袜、“花蕊”、一束“绿叶”……我先利用药罐子把细铁丝做成圆形，并把他们拗成波浪形，然后把它们用棉线层层叠叠绑在一起。

　　接着我就要穿铁丝了，“可是，怎么穿呢？”我犯起了嘀咕，经过我仔细研究之后，终于搞懂了。原来，铁丝是从花瓣中间穿进去的，我想先用铁丝把花蕊给固定住，然后把细铁丝穿进丝袜中。说做就做，我拿起铁丝，正要穿的时候，突然想到了“这么小的洞穿得进去吗？”我试了几次，不是没穿进去，就是把丝袜穿破了，“算了，算了，我还是不做了，真是浪费时间！”我刚想放弃时，耳边响起了妈妈说的一句话：失败是成功之母。我总结经验，定下心来，慢慢穿，细细看。渐渐地，细铁丝在我手里游刃有余。

　　不多久，一朵鲜艳的牡丹花做成了，俗话说：红花也需绿叶扶，我把那束“绿叶”套了上去。真是功夫不负有心人，一朵牡丹仙子就这样“诞生”了！

　　做牡丹花不仅锻炼了我的动手能力，而且使我懂得了：最困难之时，就是离成功不远之日！

小学叙事作文400字 篇3

　　我们要写作文了，张老师说，作文并不难，就是用笔说话，把看到的听到的写下来。

　　张老师先跟我们我们一起做游戏。

　　我听到要做游戏了，很兴奋，心想，做什么游戏呢？

　　老师说：“第一个游戏，举起你的左手，再高高地举起你的右手。”

　　老师发口令，我们做动作，看谁反应快。我们一会儿举左手，一会举右手，也有的同学把双手都举起来了，像投降。张老师又叫我们举起右手，结果，张老师自己都举错了手，我们看见了就哈哈大笑。

　　老师说：“下面，我们做第二个游戏，指鼻子，拧耳朵。”

　　老师说“1”，我们就用右手的食指指鼻子。

　　老师说“2”，我们就和左手拧自己的耳朵。

　　后来，老师说“鼻子”，我们就拧耳朵。老师说“耳朵”，我们就指鼻子，又把我们逗得哈哈大笑。

　　最有趣的是第三个游戏，表演孙悟空和猪八戒。

　　卢万鑫演孙悟空。“孙悟空”脚一跷，抓抓猴头，还真像个猴子。

　　张丽扬演猪八戒，“猪八戒”找到了一个西瓜，把西瓜切成四份，嘴里念着一份给大师兄，一份给三师弟，最后一份给师父。

　　他把自己的一份吃掉了，觉得有点渴，又把大师兄的吃掉了，它吃完说：“还是有点渴。”又把三师弟的吃掉了，它边吃边说：“你那么老实，也不给你吃了。”它吃完后，觉得还是有点渴，把师父的也吃掉了。它边吃边说：“对不住啊师父，今天我真是太渴了。以后我找到西瓜，一定给你吃。”

　　哈哈，今天的作文课，我真是太开心啦！

小学叙事作文400字 篇4

　　周末的.一天，我在楼前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望去，眼前有一条黑线，我好奇走近一看，原来是一群蚂蚁在搬家！我悄悄尾随其后，并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕，我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀？它们要到哪里去呀？正当我迷惑不解时，突然一阵闷雷响起，天色一下子暗了下来，我觉得要下雨了，于是连忙跑回家。我刚把门窗关好，外面就下起了倾盆大雨，一道道闪电在我面前闪过。我突然想，那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀？大概过了半个钟头，雨停了，我立马冲了出去，马上跑到原来的洞穴边，发现里面空空如也，我想一定被大雨冲走了。正当我要回家，突然发现一棵树上有一个小小洞穴，我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢？

　　我马上打开电脑，经过苦苦地查找资料，终于知道了这个答案，蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了，洞穴太低，水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上，是因为树较高，一般水满不上来。久而久之，就有了：“蚂蚁搬家，明天勿晴”这句俗语。

　　天地之间，奥妙无穷。类似蚂蚁搬家，要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！

　　从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子，雨前看到蚂蚁搬家，雨后还要去关心蚂蚁的动向；小作者也是一位留心生活的孩子，看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫，便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象，告诉我们天地之间，奥妙无穷的道理。