【篇一：雷锋作文】

　　沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里？小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。这是我二年级至今印象最深的一篇课文——《雷锋叔叔，你在哪里？》，这是一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的共产党员——雷锋。

　　我们班的同学也有许多“小雷锋。”有一次，我上体育课跑步时，一不小心摔伤，刮伤了皮。正当我想自己去体育室擦油时，钟佳茹忽然走过来对我说：“来，我扶你去体育室擦油吧！”我还没来得及说声谢谢，钟佳茹就立即扶我上体育室了。到了体育室，她叫我坐下椅子，让她来帮我擦油。只见她左手拿药水，右手拿棉签，轻轻地为我擦伤口。她帮我擦完后，用关心地语言对我说：“还疼吗？”“比刚才好多了，谢谢你。”我说。“不用谢，这是我应该做的，帮助同学，我觉得很开心。”她说。

　　老师上次在周会课上，说到：希望我们每人都献出一份爱心，捐点钱，来帮助灾难区的人们。第二天，我们班的张晓婷捐了30元，老师夸她很有爱心，希望每人都能向她学习。老师说完，就有人捐了15、20元等。接着，老师说：“你们看，只要我们每人献出一份爱心，灾难区的人们就有崭新的笔、书、衣服，让我们也能过上好的生活。”

　　人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋所说的，他是我们学习的好榜样！

【篇二：雷锋精神伴我行作文】

　　有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

　　我们身处美丽的校园，望着一个个美丽的身影，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

　　老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”