雪之乐优秀作文(精选6篇)
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的雪之乐优秀作文,希望对大家有所帮助。
咦?是什么从天上慢慢飘落?是鹅毛?是梨花?还是……NO、NO、NO,你猜错了,这正是冬的象征——雪。
雪,洁白无暇,似一只只活泼的精灵,从天上飞落下来。它们成百上千聚集在一起,从天上拉下一层雪帘,悄无声息地落到房顶上、树上,构成了一道美丽的冬景。
清早,当我走出家门,不禁“哇”地叫了一声。忽然,一支“火箭炮”从身后“嗖”一声飞来,击中了我头部。
“哈哈,哥哥被导弹‘爆头’了!我打中了!”邻家的小弟弟一边跑,一边叫。
“哼!”我不服气,三下五除二做了个特大雪球,埋伏在雪堆旁。我想,弟弟一定会来取材的。
果然不出我所料,不一会儿,他蹑手蹑脚地走了过来,生怕发出一点动静。
正当他准备雪球时,我从身后用手指点点他。
“谁?”他快速转身,嘴张成了“O”形。
“还能有谁,看我冰雪十七式,‘漫天飞舞’!”
不等他逃跑,我就把手中的雪一洒而尽,来了个“人工降雪”。
弟弟也不甘示弱,正欲还击。但我这个“灵活的胖子”早就跑到一个秘密藏身处,做起冰雕来。
正当这时,爸爸喊我,我坐上电动车,走在上学的路上。
我呼吸着新鲜空气、看着路上一道道车辙,我轻轻闭上眼睛,回想着打雪仗的快乐,回想着那“千里冰封,万里雪飘”的茫茫雪景,心中装满了愉悦。
雪花纷纷扬扬从天而降,大地蒙上了一层棉被,一团团洁白的雪球蕴涵着快乐,孩子们银铃般的笑声回荡着,蕴涵着天真。
雪之乐,是打雪仗时的欢呼;雪之乐,是堆雪人、滚雪球时的快乐!
抓起一把雪,随意地向天空挥洒,随着片片雪尘在空气中散开,如雨点般落在身上,纷纷抖落,淘气地相互追打,跳着,跑着,笑着……满身都是亮晶晶的雪花,一片一片地包藏着笑声。捧起一团松松软软的雪,吱嘎吱嘎地捏成球状,脸上挂着难以掩饰的快意,随着雪球的增大,心中的快乐也在增大。堆起一堆雪,上面搁一个大大的雪球,插上扫帚,嵌上红枣做的眼睛、辣椒做的鼻子和苹果皮做的小嘴,一个憨态可掬的雪人就这样做好了。
雪之乐,不仅仅是玩耍的快乐,更是雪天带来的舒畅心情。
踩在雪上,吱吱的声音传入耳际,奏出雪的神韵;一片片清亮的冰花上覆满晶亮的雪花,万物都穿上了白色的新装,把天空都映白了。雪后晴朗的天空,总是带给人美好的心情和清新的感觉,这美妙的感觉,也是雪之乐。
雪给每个人都带来了快乐:农夫念叨着“瑞雪兆丰年”,心中充满希冀;人们看着雪,心情格外地好;孩子们看着这今年的第一场雪,高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈……
雪之乐,真好!
20xx年的寒假里,冬之精灵为我们送来了一份大礼—下雪啦!
在雪花纷飞的第一天,我早早的起了床,这对我这个起床困难户来讲可是不容易啊!推开门,一股冬天的味道扑鼻而来,让我顿时眼前一亮。啊!好美啊!雪花仙子穿着水晶晚礼服,踏着优美的'旋律,从天空舞蹈到了大地。兴许是跳累了吧,仙子们以一个轻盈的弹跳到了地上,成了覆盖大地的白毛毯。
我立刻兴奋起来,赶紧找来手套玩雪。
“吱嘎吱嘎”“吱嘎吱嘎”,咦?这是什么声音?是谁?我环顾了四周,没人啊!呵!看着自己的脚印,我突然明白了∶原来是我的鞋底在和雪花精灵打招呼啊!呵呵,真有趣!
对了,下雪天不堆雪人也太说不过去了吧!嗯,说干就干!我先用手团了一个小雪球,再把他放在地上滚,推着它滚呀滚,滚呀滚。不知不觉我已经滚了一个跟腿差不多高的雪球啦!正当我沾沾自喜的时候,一个大难题来了∶我该怎样把它弄回去?总不能让它呆在院子中间吧!我先抱起大雪球,一使劲,哎哟,雪球竟然丝毫未动,而我却累了个半死。这时,姐姐过来了,说∶“小澈,你把它滚到一边去,在这里挡路!”姐姐的一句训斥却给了我一个启示,把它滚到一边去不就好了嘛!
堆好了第一个雪球,就要对第二个雪球,这次,我吸取了教训,把雪球对的小一点,好做雪人的头。
雪人堆好了,下面就该把他打扮的好看一点了。我找来花生、绿豆、辣椒等物,用花生做眼睛,辣椒做嘴巴,绿豆做鼻子。咦?怎么感觉少了点什么?哦!我把自己头上的帽子摘下来,戴在雪人头上,又把我的围巾戴在了雪人的脖子上,还找来树枝当雪人的手臂。仔细看看,还真不错!
冬天最快乐的就是玩雪了,雪就是冬季的精灵,冬天的快乐!冬天玩雪真快乐!
冬日的第一场雪,在一个静谧的夜晚悄然降临,将大地装扮得洁白无瑕,晶莹剔透的雪花给漫无边际的黑夜带来了些许光明。
第二天清晨,我刚一出门,就遭遇雪精灵们的突袭——漫天飞舞的雪花,有的落在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日的交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的飞在我的脸上,瞬间化为几滴清澈明亮的水珠,然后,在体温的催化作用下化为虚无。
望着洁白无暇的雪花转瞬消逝得无形无踪,我的心情有些沉重:如果雪花也有生命,它们会为自己应身向何处而感到困惑吗?会为自己短暂的命运而感到哀叹吗?雪花轻轻地来又匆匆地去,这一生究竟是为了什么呢?我不禁沉思。
街头的公园里已经是一片白色的海洋,习惯晨练的老人们一边舒展着拳脚,一边感叹着大自然的奇妙。远处一群孩子们迫不及待地跑到市民广场上。有的在结冰的路面上滑来滑去,即使重重地摔倒在地,也丝毫不影响激动和兴奋的心情;有的在堆雪人、拍雪景、玩创意,追寻雪儿带给他们的快乐;有的在打雪仗,相互追逐,嬉戏打闹,放飞自由、快乐的心情。此景不禁将我带进童年的回忆……
我渴望成为他们中的一员,无忧无虑地沉浸于如梦如幻的美景,漫步在厚厚的积雪上,吟诵《沁园春·雪》的豪迈佳句,可是我立即从浪漫天真回到了客观现实:马上要上课了,期终考试迫在眉睫,大家都在忙着复习,我能考出好成绩吗?为了我心中的目标,不得不依依不舍地和雪姑娘道了别。
当走进教室的那一刻,一缕阳光透过窗户照在黑板上格外明亮。这时,我向窗外看去,哦,雪停了,太阳从厚厚云层中钻了出来,地上的积雪已经开始一点一点的融化。陡然间,我的心里空荡荡的,仿佛失去了什么东西。
现在,我似乎明白了。雪,这些可爱的小精灵,或许他们无法改变自己终被融化,然后化为虚无的这一宿命,但它们在短暂的一生里,将大地装点的“银装素裹、分外妖娆”,给我们带来了欢声笑语、幸福快乐,就像我们人类一样,即使无法改变自己的命运,也可以尽自己的力量积极为国家、为社会做贡献,实现自己的人生价值。
雪,是大自然馈赠给人类的最好的礼物,也是一曲为万物谱写的美妙的乐章。