的周末作文600字五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的的周末作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

的周末作文600字 篇1

　　作为一个初三的学生，经历无数个“痛并快乐着”“累并快乐着”“忙并快乐着”的周末之后，我终于悟出了“周末三境”，且让我细细道来……

　　“春风得意行乐急，一日看尽家中报”——苦苦学习了一周，终于换来周末的解放，书包一扔，先去放松一下。我不怎么看电视，玩电脑吧，觉得太“堕落”，看大部头书又费时费力，所以我选择读报。堆积了一周的报纸都被我拣出来，除汽车和股票之外，其他版面的新闻都仔仔细细看一遍，有时连广告都看，那些夸张至极的“神奇药物”的广告，当笑话看也是不错的。国内外新闻、娱乐八卦我都看，看完了跟家里人分享评论。例如：贵圈最近不太平啊，各路明星“毒来毒往”，今天还看到新鲜出炉的新闻，美国副总统拜登的儿子也吸上了毒，敢情这股万恶的毒风已经刮到了大洋彼岸，真是一声叹息！此第一境也。

　　“路漫漫作业多兮，吾将上下而求索”——第一境的美好生活总不能延续太久，星期六上午迈着沉重的脚步，一脚踏进书山题海。先把所有作业拎出来摆在桌上，我如同一个实习厨师望着连肉带骨等待烹饪的肥牛，无从下手。先拣简单点的开练，奋笔疾书半天之后，再硬着头皮面对那些难啃的骨头——瞪了半小时还解不出的几何大题；初看令人眼前一亮细看令人眼前一黑的物理实验题；好不容易填满了横线，重读一遍却连自己都不知所云的语文阅读理解题……我很少做梦，凡做梦大多和它们有关。此第二境也。

　　“念学海之悠悠，独怆然而涕下”——奋斗到星期日晚上，终于完成笔头、口头以及整理的所有工作，长伸一个懒腰，一头栽倒在床上，此时已是天地昏暗，日月无光，想想自己又荒废了不少时间，也没怎么认真复习，不禁暗暗长吁短叹一番！没有无遗憾的考试，也没有无遗憾的周末，好好休息，天天向上，新的一周之神正眨动慧黠的双眼，等待我去挑战她！此第三境也。

　　其实，屋檐都有三境，周末又何止三境？我的周末三境只不过是人生千境万境的一个缩影。周末之神高高在上，望着还在三境中苦苦“挣扎”的我，露出了怜爱而温暖的眼神。我在幻想中向她挥挥手，嗨！下周再见！

的周末作文600字 篇2

　　很小的时候，我就喜欢在画板上涂鸦，妈妈见我兴趣盎然，满心欢喜，就给我买了油画棒，握着我的小手在洁白的画纸上画出了光芒耀眼的太阳，色彩缤纷的小花，葱茏繁茂的大树，性格古怪的小猫……看到五彩的画笔经过巧手的雕琢，便能画出世间万物，我心生羡慕，希望也能拥有这种本领。妈妈教导我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善于观察，肯于钻研，勤于练习，你的笔尖就会产生一幅幅栩栩如生的图画，”我似懂非懂，从那时起，我痴迷上了绘画。

　　上幼儿园时，妈妈帮我报了绘画班，每个周末我都学习绘画，也是从那时起，绘画成了我的周末“好友”。读一年级时，由于爸爸妈妈工作的调动，全家搬到了闻名遐迩的湘潭，在这里我进入了新的画室，也认识了新老师——廖老师，从此我便走进了一个奇妙的绘画世界。我从蜡笔画、创意手工制作开始学起，渐渐地我开始接触水彩画、水粉画、国画、彩铅画、素描……时间过得真快，一晃四年过去了，四度春秋，几重岁月，不管是春意融融，还是秋风萧瑟；不管是暑气逼人，还是寒意渐浓；不管是清风和煦，还是大雨滂沱，每个周末我都坚持去画室上三个小时的绘画课。有时为了完成一幅满意的作品，一坐就是一整天，虽然时感腰酸体痛，有过不耐烦，想放弃，此时妈妈的话语犹如还在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便坚持了下来，也坚定了我的信念。

　　在老师的悉心指导下，我不仅掌握了绘画技艺，从中我还体验到无穷的乐趣，收获了成功的喜悦。天道酬勤，一分耕耘，一份收获，通过我不懈的努力，我的绘画作品多次获得国家级、省级、市级、县级、校级奖励，并数次在全国少儿书画比赛中获得一等奖。

　　绘画——这个周末“好友”带给我丰富的想象力与创造力，让我的思想在绘画的世界里自由地驰骋；绘画——这个周末“好友”让我懂得了，无论遇到多大的困难，都永不言弃；绘画——这个周末“好友”带给我快乐，陪伴了我的金色童年；绘画——这个周末“好友”带给我成功的喜悦，前行的动力，也收获了同学的赞赏。在以后的每个周末里，我还会一如既往地邀约“好友”，一起画蓝天白云，画鸟语花香，画人间四季，画这个五彩斑斓的世界！

的周末作文600字 篇3

　　记得那是个春光无限，睛空万里的星期六。我和爸爸妈妈还有我的几个小伙伴一起去东荆大堤游玩……

　　我们来到东荆大堤，望着这美丽的风景，我们开心极了。蓝蓝的天，清清的河，还有那一望无际的绿草和那郁郁葱葱的树林，一看就是一个野营休闲的好地方。当我们正在享受这美丽的大自然的时候，突然一阵蛙声引起了我们的注意，我们发现田里有很多很多的蛤蟆，于是我和我的几个伙伴出于好奇，跑到田里捉蛤蟆……

　　来到田里“哇!”不知哪位叫了一声。原来，这是数不尽的蛤蟆，哇声一片，我们喜出望外，于是决定来一场比赛。我们分成AB两组，于是一场惊心动魄的捉蛤蟆比赛开始了。

　　开始后，我A组成员分头行动，不一会儿，我发现了草丛中有一个绿色的东西在跳动，我不敢出声，怕把它吓走了，另一方面，它在草丛中的坑里不是很好捉住它，等它上来又太浪费时间了，我想啊想啊，忽然，一条妙计在我脑海里产生，在以前捉蚂蚱时我只要用脚一踢，蚂蚱就全跑出来，不知这招“打草惊蛇”对付蛤蟆有没用，管它呢，试试吧，我一踢，那蛤蟆果然腾空而起跳到“大路”上了，这好了，我便双手一罩，它就在我手心里了。我看着它，它背上有绿色和白色相间的花纹，肚皮上白色的，瞪着两只大大的眼睛。我小心意意地把它放进杯子里，然后故计重演。最后我们A组以13：12险胜。看着我们的战果，我们乐开了花。高兴之余我看着这些蛤蟆，他们一个个望着天空，好像在向我们发SOS求救信号，于是我对小伙伴说“老师不是说过青蛙是益虫吗?我们还是把它们放了吧”我的小伙伴们对视良久，最后一个一个弯下腰把杯子放倒在地上，看见青蛙一个一个跳了出来，我们高兴极了，而那些小精灵蹦蹦跳跳的样子，好象是感谢我们的不杀之恩……

　　这时，田里充满了蛙鸣声和我们的欢乐声，那可爱的`青蛙伴我们度过了这美好的时光……