实用的观察日记范文集合九篇
已到了一天的末尾,一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的观察日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天是3月12日星期二,我回到家迫不及待地跑到我的房间看我昨天种的大蒜有什么新变化。
我惊奇的发现有一瓣大蒜长出了嫩绿色的小芽,还有一瓣大蒜的头部有个小鼓包,原来那是还没有长出来的芽,大蒜的尾部还长出了好多细细地根。
我拿起尺子想量一下发出的芽有多长了,可是太短还不好量,我兴奋不已我的小实验成功了,爸爸妈妈也为我高兴,明天我会告诉大家新的变化。
【教学目标】
1、培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。
2、让学生写下观察中新的发现,或是观察中发生的事。
3、让学生了解观察日记的写法,也试着写观察日记。
4、练习修改习作。
【教学重点】
培养孩子观察的兴趣,让孩子养成留心周围事物的好习惯。
【教学难点】
把自己平时观察中新的发现,或是观察中发生的事具体、生动地写下来。
【突破重难点的方法】
采用启发式和讨论式教学,让学生自主、合作、探究地观察,同时,让学生说说自己观察的事物的特征,及准备采用什么样的句子,来使所观察到的事物显得生动、具体。
【学具准备】
电子课件。
【教学时间】
2课时。
【教学程序】
第一课时
一、复习导入
1、激发学生的写作兴趣:
师:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。从这句优美的诗句里,你听出了什么?
生:美景,初春的感觉,似乎闻到了春的气息。
2、师小结后导入:
对,同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此,这些文章才显得生动有趣,有吸引力。今天,我们就来学习作者的这种写法,把它运用在自己的习作中,让自己的习作也显得生动有趣。
二、引导学生写观察日记
1、让学生说说自己在周末所观察过的事物:水果、玩具……
2、评一评同学是否说得清楚,明白过渡:小朋友,你将怎样观察你手中的事物,能说说吗?让学生畅所欲言。
3、让学生自主、合作、探究地学习,老师相机引导学生把握观察的方法。
4、师相机引导学生了解观察事物的`方法,引导学生仔细想——发挥联想和想象,并指导学生把观察到的事物说得生动、具体:
如是水果类,指导学生全面细致地观察的基础上,让学生说说先观察什么,再观察什么,最后观察什么,并说说每步自己观察的结果。同时,启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物,可以闻,可以吃,可以发挥想象等。
如是观察植物,引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;
要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝,对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。
如观察动物,就要观察动物的外形,生活习惯等特点。
三、教师交代本次习作的具体要求,并根据《金色的草地》第三自然段,仿写自己的观察日记。
1、老师引导孩子分析作者是怎么观察薄公英变色的。
2、认真思考,看怎样才能清楚地把手中的事物写下来,并写得具体生动。
四、学生交流各自打算写的内容,教师作适当的点评,引导全班学生相互启发
五、教师对观察日记的写法和格式稍作指点。
小白兔是一种美丽、可爱的小动物,非常讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,十分聪明。可爱的小面孔上,嵌着一双红宝似的眼睛。身上雅白色的毛,雪白的好像下过雪。它还有着一张胖乎乎的小白脸,三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子,特别是它把那两只耳朵竖的直直的,显得非常的神气。小白兔喜欢运动,跑的非常的快。只要我拿出一只小鸡,跟小兔比赛,小白兔总是赢,而小鸡没有赢过比赛,只好垂头丧气的回家了,我对小鸡说;小白兔每次获胜,你可要加油呀!小鸡好像说;我要回去好好锻炼了,可不能在输给小兔啦,于是我把小鸡放进纸箱,又开始和小兔玩儿啦。不过没想到的是,该吃饭啦!我没办法只好把小兔放进纸箱里让它睡会,然后我就去洗手啦,洗完手,我们该吃饭啦,于是我们把电视打开啦,就开始看电视啦,一开始,小白兔还很活蹦乱跳的看电视,可是后来呢?他睡着啦,我看到小白兔睡着了,我对爸爸妈妈说;小白兔睡着了,我们都要小声点,我们把食物为给小白兔以后,我们就去睡去睡觉了。我们家的小白兔真是机灵、可爱的小家伙。
今天早上,吃完早饭后,我催促妈妈快点送我去学校,坐在车上,我十分期待魔豆会带得我们什么惊喜。
到了学校,我向四(5)班狂奔而去,第一件事就是,观察魔豆。可结果十分令人意想不到,这魔豆并没有带给我们巨大的惊喜,但还是有变化的,这个魔豆在一夜之间身子变大了,颜色也变暗了,有些地方是土黄色的。我和同学们失望地回到了座位上,并灰心的说;原来魔豆的变化不大呀。’ ’
魔豆啊魔豆,我真希望明天你能给我们带来惊喜,我怀着疑问的心情的待明天的到来。
我家有只小狗,名叫“软软”。听到它的名字,你一定能猜想到,它的性格柔弱,惹人怜爱。这小狗,是一位即将远行的朋友送给我的。它一身黑色的毛,像墨水似的,中间错落着数块洁白的斑点,可爱极了!我忍不住伸出手去摸摸它,可是它看到我抬起手后,赶紧缩进了朋友的怀里,我一看这姿态,心想:“好一个胆小的动物啊!”
狗的胆小,更体现在它的叫声、吃态和睡相中。
“软软”的叫声常常使我心生怜爱,可我却总喜欢和它开玩笑。有一次,我为了试试它的胆量,便把一辆玩具小警车放到它的面前。按下开关,警车就“滴滴”地响起来。我原以为“软软”会和小警车“搏斗”一番,实在不行,也能比比谁的“嗓音”更洪亮。可是我却没有想到,当它听到响声后,先是全身一抖,紧接着便一溜烟儿地窜逃到了沙发缝隙里。它眼神中充满警惕,先是观察一番周围情况是否安全,而后发出“嘤嘤”的叫声,活像个受委屈的小婴儿在向我求救。我心里顿时愧疚极了,连忙把它从沙发缝隙中抱出来,放在我的怀里不停地抚摸安慰,这才让它放松下来。
“软软”的吃态,也与其他小狗不大相同。每当我摇起“吃饭铃铛”,它就会甩着尾巴,摇摇晃晃地向我走来。我把饭盆放在地上,它便习惯性地将小鼻子拱在盆里,先享受一下饭食的香气。然后匆忙抬起头来左瞧瞧,右看看。只要有一点响动,它就会提高警惕,一步一步地悄悄退后,缩在角落里继续观察。但若发现没有危险,它就会叼起美食,走到它认为安全的地方狼吞虎咽起来,吃完后再回到饭盆处叼食物,来来回回,每顿饭都要跑好几趟!可它却不嫌累,仿佛这是最安全的吃饭方式。
“软软”的睡相可爱极了。它是有自己的小窝的,可是每天下午太阳晒进卧室后,它总要窝在我的怀里,将自己团成一个小肉球,背靠着我才能安心睡去。每当此时,我都能感受到睡梦中的它身体微微颤动,好像是个正在做噩梦的小孩子。若是我稍微移动一下,它便会突然惊醒,无助看着我,只有当我再次不停抚摸它才会安然睡去。我心里明白,它是因为害怕,所以才将小小的身体贴近我,于是在它睡觉的过程中我都尽量不动。
听着“软软”均匀的呼吸声,抚摸着它柔顺的毛发,我下定决心,一定要尽我所能,让它成为一只勇敢的小狗。