【精选】观察日记范文8篇

观察日记 篇1

　　今天，下午第三节科学课，何老师让我们观察蚯蚓。我看见蚯蚓的身子像一根弯弯曲曲的绳子，咦？这里怎么一下子粗了呢，这是什么东西呢？哦，原来这个叫环带，是繁殖后代的呀。

　　蚯蚓开始爬行了，瞧它那一扭一扭的动作真可爱。我又碰了碰蚯蚓的身体，它飞快地把身体团成一团。最后，我们把蚯蚓放进水中，只见蚯蚓沉下水，尾巴不停地晃动着好像在说：“救救我、救救我。”听老师说蚯蚓在水中待5分钟就会淹死。我们听了忙用手把蚯蚓捞了上来。

观察日记 篇2

　　3月10日

　　我读一年级时，有一次，不小心被刺毛虫刺了一下，又痛又痒，很不好受，后来还是妈妈用像皮胶布粘贴，将毒毛粘出，才感到好些。我就问妈妈，这刺毛虫是从哪里来的呢？妈妈说这是一种昆虫的幼虫，是刺蛾下的卵变的。今年3月份，我校开展了“科技月”活动，恰好，我们语文课讲“蚕姑娘”课文，我知道了蚕是一种昆虫的幼虫，它的生长过程由卵，幼虫，蛹，成虫（蚕蛾）。我又想起了刺毛虫，于是我在妈妈的帮助下，进行了一系列的观察和探索。

3月14日

　　今天，我在生物组许老师的帮助下，在闸北中学的校园里，发现了在法国梧桐树上结茧过冬的刺峨的茧。茧多数结在较高的树枝分叉处，硬壳的颇色与树皮很像，呈长圆形；也有的茧是结在树根附近的泥土里。我们采了很多茧，我剥了几个，里面都是黄色略带有绿色的蛹，有的较硬，有的较软。我挑选了8个比较完整的茧，放在瓶子里，仔细观察，其中有7个表面是灰白色的，略有深色的条纹；有一个揭色的。硬壳靠树皮的一层是很薄的膜样东西。

4月10日

　　一连好多日子，我观察了存放在瓶子里的茧。它们都没有什么变化，仍是硬硬的壳，呈长圆形。今天，我发现壳里的小东西一动一动的，我想大概要有变化了吧！

5月10日昨晚，我看过的茧是好好的，没有变化，可今天早晨一看，哟！有两只黄刺蛾顶破了硬壳，从里面钻出来了。我赶紧把刺蛾分出来，放在另一个瓶子里，并放了些愉树叶子。我仔细地观察以后，发现黄刺蛾的身体与蝴蝶相比短而粗，翅膀比较厚，用手一碰就有黄色的细小的绒毛样的东西掉下来。

5月11日

　　留下来的空壳上有一个很圆的孔，刺峨就是从这儿钻出来的。只过了两天，有3只黄刺蛾钻了出来。我观察了另外3只茧，其中有1只茧（因原贴在树上一边的壳坏了）里面是黑色的蛹，正在一动一动的，我想明天可能会钻出来了吧。

5月12日

　　果然，一只揭色的刺峨飞出来了，余下的两只黄刺级也都出来了。可惜，最早出来的两只刺蛾死了。我发现孵化出来的刺蛾既不吃榆树的叶子，也不吃法国梧桐叶子，我看了《十万个为什么》后，知道了蚕蛾因口器退化，不能吃任何食物。我想刺峨可能也是这样的吧。

5月13日

　　今天，我发现了瓶子里的刺蛾全死了，我很难过。这样，我就不能继续观察了，而且在瓶子里，我没有发现其它东西。怎么办呢？妈妈告诉我观察树上的刺毛虫也是一样的，我也只好这样了。

6月10日

　　我发现闸北中学校园里的法国梧桐树上有刺毛虫了，可是很少。

8月10日

　　我家院子里的梧桐树上刺毛虫很多，一条条爬在树上。它们身上都长着一根根毒毛。它们一边爬一边吃树叶。

8月15日

　　今天妈妈上班了，我又可以到闸北中学校园里去观察梧桐树上的刺毛虫了。哟！梧桐树上有好多好多刺毛虫。管绿化的小吴叔叔正在打一种叫“敌百虫”的药水，打过药水后，在法国梧桐树下，我找到了许多刺毛虫。我想像电视节目里讲的那样，做几只刺毛虫的标本。可妈妈说可以按照生物组老师讲的那样，做浸制标本。于是我在妈妈的指导下，采集了妈妈学校里及我家院子里的刺毛虫，做成了浸制标本。我先用热水将刺毛虫烫死，然后晾干放人固定液中浸一个星期再放人保存掖中，就制成了。

　　我仔细观察到刺毛虫的背上都有美丽的花纹，并有八摄对称的毒毛，边上有两行也是一圈圈的毒毛，肚子上面除了靠口嘴及尾末附近没有之外，中间有七个元宝形的当中凹下去的东西。刺毛虫利用身体收缩在树叶上姗动，再依靠中间这种元宝形的东西吸在树叶上不会掉下来。我又发现在闸北中学采集的刺毛虫和我家附近的不完全一样，我问了生物组的老师，原来刺毛虫有好几种呢！

9月10日

　　我家附近的法国梧桐树，由于管绿化的叔叔阿姨们药水打得太晚了，叶子全被刺毛虫及其他害虫吃光了。由于他们比闸北中学晚打了一个多星期药水，这时，刺毛虫已经长得又大又多了，所以达不到消灭它们的目的。这说明药水一定要打得及时。

　　通过几个月的观察，我懂得了昆虫的生长过程大多数是完全变态的：由卵，幼虫~蛹，成虫，如蚕、蚊子、苍蝇、刺蛾等。部分昆虫的生长过程是不完全变态，如蜂螂等。刺蛾的生长过程是完全变态，刺毛虫是一年两代，6月份一次、7月份一次，10月中旬后就结茧过冬，到第二年5—6月，就从茧中钻出来孵化成虫（刺蛾）。刺蛾产卵变成幼虫（刺毛虫），这时候它的危害最大，刺毛虫大批大批地蚕食许多花木的叶子，破坏绿化。我们要及时打药水消灭它们，保护绿化。

　　通过观察，我还懂得了刺蛾有几种，而且它们的生长繁殖还有地区性。我想鸟类能吃刺毛虫，那么昆虫中是否有一种昆虫能吃刺毛虫而成为刺毛虫的天敌呢？金小蜂是红铃虫的天敌、寄生虫是苍蝇的天敌，赤眼蜂是松毛虫的天敌，那么刺毛虫的昆虫天敌是谁呢？我将带着这些问题准备继续观察和研究。

观察日记 篇3

　　洋葱是一样很平常的蔬菜，或许大家都吃过，可是你们观察过吗？

　　洋葱的外表皮呈玫瑰红，湿湿的、滑滑的，像刚出生婴儿的脸蛋；头上有一簇“表皮”，如同小姑娘头顶的朝天辫；下面有四五十条白色的根须，似我爷爷的白胡子；整个身体近似球形，圆圆的，可爱极了！如果你用刀水平切开，你就能看到洋葱内部的神奇，从外到里，一圈一圈，都是同心圆，“画”圆功夫不差于圆规；要是你是从上往下纵向切开，美丽的圆环消失了，顿时成了一朵粉红色的荷花，花瓣一片包着一片，含苞欲放！

　　可爱的洋葱，神奇吧！要是你觉得这样就算得上神奇，你就错了！还有能让你口瞪目呆，更为神奇的呢！

　　那天科学课，王老师让我们每一个同学观察一片玻璃（洋葱切片）。经过好一阵子焦急的等待，总算轮到我了，我急切想一睹为快，于是，我赶紧凑上前去，透过显微镜的目镜，睁大眼细心观察起来。真是不看不知道，一看吓一跳！“哇！哇！”原来一点也不起眼的洋葱皮，在高倍显微镜下，竟然如此神奇！洋葱表皮色彩绚丽，里面分隔成一个一个近似长方形的小房间，这些小房间都有紫色的墙壁（有些像经脉）相隔，排列非常有规律。这每一间小房间就是洋葱表皮的一个细胞。原本在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来像一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则更像是一个个细胞的'小眼睛，眨着眼，述说着自己的神奇……

　　我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱，喜欢上了充满神奇的科学！