关于想象作文合集十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象作文 篇1

　　我是一条特别善良、富有想象力又感性的小鱼，整天在茫茫大海里，幻想着自己哪天变成美人鱼的样子。

　　在碧海蓝天间，早上我向着太阳升起的方向不断的向前游着，梦想着我就是动物世界的游泳冠军，哼着小曲，奋力游着，既欣赏了风景又锻炼了身体。中午追逐着虾米，那是我一顿美美的大餐。妈妈说吃了可以强壮身体。晚上看着满天的星星，一边数数一边感叹宇宙的神奇。当然，人间有酸甜苦辣，我们鱼类也有啊，有时候我在嬉戏玩耍的时候会发现有海鸥或者老鹰冲过来，这时候的我会以百米冲刺的速度，迅速的钻入水里寻求水妈妈的保护。我知道这是我们鱼类经常会面临的事情，小伙伴们也都告诉了很多躲避它们的办法，我很感谢它们呢。

　　我有很多好伙伴，螃蟹、海龟、海豚甚至小鲸鱼，它们都是我的好朋友，我们每天都会一起玩耍，一起追着太阳奔跑，一起吐泡泡，一起数星星。妈妈告诉我，团结就是力量，大家在一起要互相帮助，互相关爱，遇到问题要互相帮忙解决。所以，我现在养成了帮助别人的习惯，也从帮助别人的事情里获得快乐。

　　我是一条鱼，一条快乐的鱼，每天追着太阳奔跑，虽然我不会飞，不会走路，但是我可以是游泳里面的最棒啊。

想象作文 篇2

　　生活中最重要的是什么事？如果让我回答，我一定说是“想象力”。

　　没有想象力的人去爬山，登山临水，如同劳役，最多是强健筋骨而已。他不能在山花径竹之外，看到比粉黛更艳的颜色，也不能在松涛石泉之外，听到比琴笛更清的声音，只能数数石级、量量路程，无法在形色之外，心领神会特殊的韵味，硬拉这样的人去登山，他会把自己看做无利可图且空手两返的樵夫，登山乃是自找苦吃，多累！

　　没有想象力的人去读书，读书考试，都成了劳役，最多是短暂地强记一番而已。书上分三点，就记这三点；四个人有不同的说法，就背这四个人的名字，他不能在书本外试着自己去思考、解决问题，也不能自我反省来启发新知。只知一句一句地用红笔做记号，完全被作者吓蒙了，没有自己游神会意的空间，在书海浩瀚的强大压力下，做书蠹、做书橱、做书奴。越来越无知昏昧，好苦！

　　没有想象力的人去种花，虽口口声声说“我爱花”，种了千百株花，只像个园圃里的花贩；没有想象力的人去弹琴，虽口口声声说“我爱音乐”，奏了千百首曲子，恐怕只像仪仗队里的鼓吹手。

　　登山、读书、莳花、鸣琴，就以这些生活中最富情趣的事为例，一旦缺乏想象力，就沦为樵夫、书呆子、花贩、鼓吹手。

　　反过来说，如果有丰富的想象力，背负着柴担的樵夫，肩上扛的就像人生的负担。许多人只管贪心地加重自己的担子，像做官想爬得更高，像发财想腰缠更重，宁可犯危履险，也不肯轻束担头，少挑些柴火，安全归来。真是“任它雨过苍苔滑，偏向苍苔险处行”！从一个贪婪的樵夫身上，洞见了全人类悔恨不及的愚蠢！

　　如果有想象力，从隔窗一根竹竿投影在砚台上，就像见一片潇湘的云彩，添加了砚台上深深的墨气。于是风吹过竹子像琴奏，砚台前的人也像坐在潺潺的流水里，四周的墙壁光影斑驳，也像杂乱的帆影。吟诗读书写文章，无一不在阵阵暗香中，灵思汩汩而来，书里读几分，书外读几分，自有山川风月陶冶性情，做个“诗书解人，山水知己”，读书才不会读傻了！

　　如果有想象力，在一瓢水中，就能领略到四海的水味；在一株花里，便可想象出千百种花至清至秀的境界。种花何必多？而访菊、采梅、护兰的这番心意才重要。就如你画梅写兰绘菊，重点不在颜色形似，而在花那至清至秀的意境，缺少想象力，是引渡不到那境界的。

　　如果有想象力，那么通俗的琴声也像佛在说法。苏东坡问：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”就算你说用指拨弦才有琴声，那么用凡夫的手指去拨，为什么拨不出《高山流水》，拨不出“绕梁三日”？这是苏东坡的想象力，居然用琴也能代替说法了。

想象作文 篇3

　　春天来了。春姑娘满脸笑容，亲切的和我们打着招呼。我的根须在做着伸展运动，尽情吮吸各种营养。不知不觉间，绿叶从我们的手臂上钻了出来。我深深的吸了一口气，然后又大口吐出二氧化碳，让大自然的空气更加新鲜。这时我听到春姑娘的呼唤。花儿妹妹听到呼唤，急忙探出了小脑袋；小草听到呼唤，睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰；青蛙听到呼唤，

　　欢快的跳出了家门；小鱼听到呼唤，乐呵呵的游来游去；鸟儿听到呼唤，赶紧从遥远的南方飞了回来，落在我肩上，跟我津津乐道的诉说着旅途的故事。

　　夏天十分炎热。我张开双臂，犹如撑起了一把绿伞，拂去了焦热，带来了清凉。动物们都喜欢围着我乘凉、聊天。有些调皮的家伙喜欢爬到我身上蹦来跳去，有的索性在我身上

　　舒舒服服的睡上一觉。而我从来都不懊恼，轻轻的为他们扇风，悄悄的擦去他们满头的大汗。只要他们快乐，我就很开心。

　　秋天是动物们最忙碌的季节。他们都在准备着冬眠的事儿。有的找食物，有的在运输

　　食物，有的在盖仓库。各行其职，团结互助。我幸福的望着他们忙碌的身影，连头发慢慢变黄，最后慢慢掉落了也没有觉察到。

　　冬天，我是光秃秃的老人。没有了动物们的陪伴，没有了春姑娘与我共舞。偶尔雪花纷飞，但雪儿总是很快就融化了，雪水在我身边慢慢的滋润着我。但明年的春天，我又长大一岁了。

　　我愿意一如既往的为人类、为大地奉献青春。

想象作文 篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃”闹钟君放大喉咙，用加倍的声吵醒了主人，主人起床快速穿好衣服，将我塞进书包里，背起书包急匆匆地跑到了教室，将我放在黑乎乎的课桌里，抛弃了我。

　　直到上课主人将我于课桌肚里解放出来，如小偷般，小心翼翼，生怕惊动了在台上讲课的老师，将我无声地放在了英语书上，主人边看着我边哈哈大笑起来，我十分开心，主人对我“宠爱有加，放着后宫三千嫔妃，几十年苦苦相望，对我却如此之好”我感到十分的满足与开心。这时，突然我的身上出现了一个“白色的烟头”定睛一看，原来是粉笔君，我恍然大悟，老师发现了我，我的心，忐忑不安地跳着，生怕有什么危险，果然不出所料，主人便点名站了起来，怎么办，主人会不供出我，我会被老师怎么样，我的心如一只活蹦乱跳的小兔子，都快跳到嗓子眼了，只见这时老师快步疾行，走到主人课桌面前，拾起我，露出了凶神恶煞般的表情，我顿时不知所措起来，她拎着我晃来晃去，我的心中忐忑极了，她如果一不小心将我摔了下去怎么办？我会不会粉身碎骨阿，主人又会被怎么样啊！我又担忧的眼神望了望主人，主人用恋恋不舍的眼光看着我，这时，老师看见了主人不愿将我供出，便拾起我，将我丢在了垃圾桶，我深情地投入垃圾桶的怀抱，终于下课了，主人见老师走后便迅速将我从垃圾桶肚中救起，对我慰问又加，心疼的看着我，更加爱惜我了！

　　自从发生上次的黑色恐怖事件后，主人一直不敢将我带到学校教室这个充满恐怖之气的地方，将我与其他姐妹放在一起，让我与他们平安相处在一起。

　　一次 主人的书瘾又犯了，将我带到了卫生间这个肮脏无比的地方，我用厌恶的眼神环视着周围，这时走进来了一个充满亲切之情的身影——主人，我用高兴的眼光凝望着主人，主人也十分的高兴，捧起我便爱不释手，一直将我拿在手中，怎么也不敢放下我，生怕我又被卷入上次的恐怖事件中，或又发生黑色的类似事件。主人将我翻了个全遍，一页页细读下去，有一页都翻得很小心，好像我如他的亲生孩子一般，主人因为爱看书而得名“书虫”，此外号果然名不虚传，主人将我捧在手中不肯放下，时间如沙漏滴坠着，一分一秒过去了，到了主人去上兴趣班的时间了，主人还没停手 我觉得有人进来了，果然，主人妈妈火冒三丈，大声训斥着主人，将我狠狠地摔在地上，此时的我遍体鳞伤，身体已经多了好几处鲜红的伤疤，主人妈妈见了主人还不知悔改，把我一把拿起，我害怕极了，她要带我去哪啊？我是不是又有危险啊？主人妈妈大跨步地走向了垃圾回收站，我的天啊！我是又要被丢进垃圾桶吗？不要啊！我心中祈祷着，双手合十，口口声声念救命，可怎么也看不见主人的影子，我真是欲哭无泪阿！“啪”的一声，我被丢进了回收站，与臭气熏天的垃圾车生活在一起，主人也未曾来寻找我过！我发声大哭！在这时，我看见了一个人在垃圾堆切地翻着什么，不会是主人吧“众里寻他千百度，原来他在这里呀！”我被主人拾起，主人高兴地说道:“终于找到你了。”我也露出了开心的笑脸，主人将我带回了家，我安分的与兄弟姐妹们待在一起，看见主人忙碌的身影，我露出了会心的笑脸！

　　指导评语:小作者运用了幽默，风趣的语言描述了一本书的种种历险经历，巧妙的从侧面烘托了小作者对书的痴迷。