《童话》童话作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的《童话》童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《童话》童话作文1

　　慧慧”是一只不爱吃西瓜的小猪。一天，老师到他家去家访，正好看见妈妈在劝慧慧吃西瓜的一面。慧慧说：“妈妈，我不要吃西瓜，我不要吃！”妈妈说“不行，你今天必须把这片西瓜给吃完，不然的话，我就罚你跑步10圈 ，而且用最快的速度。快点给我吃完，我数到10你还不吃完，就罚你跑步10圈。一，二，三......”这时，老师微笑着走过来，对妈妈说“你去做事吧，这片西瓜我来让慧慧把它吃掉.”老师坐下，问慧慧：“慧慧，你为什么不喜欢吃西瓜呢？”“因为，因为西瓜里有籽，如果吐出来的话太麻烦了。”“那么慧慧，下次买西瓜的时候跟妈妈说卖瓜要买无籽瓜，这样就不麻烦了。”“好！”慧慧回答道。

　　过了一段时间，老师又到慧慧家来家访了。刚走到慧慧家门口，就看到一个西瓜皮从窗户里飞了出来。老师走进去，慧慧就跑过来并且兴高采烈地对老师说：“老师，我现在喜欢吃西瓜了。”“喜欢吃西瓜了？太好了！不过这是什么？”老师指着地上的西瓜皮说。慧慧不好意思的低下了头。“你乱扔垃圾是在给其他同学做坏榜样。如果我们班的同学每个人都乱扔垃圾，那我们班的同学就像生活在垃圾堆里。你愿意生活在垃圾堆里吗？”“不愿意。”“那就好，所以我们要保护环境，保护我们唯一的地球。

　　现在慧慧很喜欢吃西瓜，也不乱扔垃圾了。我想，慧慧的妈妈在教育慧慧的时候有没有做到耐心、细致呢？同时我也在想，慧慧乱扔垃圾的行为是许多人都有的坏毛病，我们是不是要认真思考一下该如何来保护我们唯一的地球呢？

《童话》童话作文2

　　深夜了，三年级的王明躺在床上，忽然，他仿佛听到什么在细细地说话，就竖起了耳朵，原来是笔盒里的铅笔和橡皮擦在说悄悄话呢。

　　铅笔说：“唉哟！今天我的腰骨又让主人折了一段，现在还在疼呢，你看我身上的花衣裳也让主人给刮掉了，主人他不喜欢我，老是折磨我。呜呜……”说着说着铅笔就伤心地哭了起来。橡皮擦听了安慰它说“唉！主人对我也好不到哪里去啊，你看我原来是那么的洁白，可是主人把我涂得五颜六色的，还用笔尖在我身上打了许多的洞，再用小刀把我切成小块小块的扔掉，我才跟了他几天，就瘦小成了这样。呜呜……”橡皮擦原本想安慰铅笔却说着说着也哭了。

　　这时垃圾桶里传出笔记本微弱的声音：“我以为只有我惨，原来你们也是常遭到主人的折磨啊。”铅笔和橡皮擦停止了哭泣，忙问“你怎么了？”只听笔记本说“我原本是一本漂亮的笔记本，我是多么希望帮主人做好上课笔记，帮他好好学习啊。可是他却在上课的时候用我乱涂乱画，或者把我的页纸撕下来折飞机玩，没多久我就又残又破，让他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一样。”

　　铅笔和橡皮擦不知怎样安慰这个可怜的朋友。这时课本插话了：“你看我身上也是脱皮掉骨的，如果不是我还要用来上课，恐怕也是到垃圾桶了。只有我们这位小主人什么时候爱学习了，我们才会停止受到折磨。可是主人既懒惰又顽皮，他什么时候才会爱学习，懂得爱护我们啊！呜呜……”课本说完放声大哭，铅笔、橡皮擦、笔记本也跟着大哭，顿时房间里哭声一片。

　　王明听着开始是脸红，惭愧，后来听着也跟着伤心地哭起来，哭着哭着他就醒过来了。啊！原来是发了一场梦！

《童话》童话作文3

　　在一个大森林中，有一只小乌鸦，全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴，就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理！

　　在路上，它绕过那密密麻麻的树杈时，被树杈扎着了，它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后，敲了敲门，并有礼貌地说：“麻雀姐姐，你在家吗？要是麻雀姐姐有空的话，就请帮我疗一下伤吧！”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎，她傲慢无礼地说了一句：“像你这么笨的鸟，给你疗完伤，你肯定还会扎伤的！”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打扰麻雀姐姐了！”说完，便飞走了。

　　小乌鸦又飞了一会儿，就遇见了正在搬家的蚂蚁。小乌鸦停了下来，帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了，蚂蚁们对小乌鸦说：“谢谢乌鸦哥哥！”“不用谢，这都是我应该做的！”乌鸦说完便起航了。

　　当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时，就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说：“爷爷，你看小乌鸦全身黑漆漆的，哪配得上我们这个森林啊！”“是呀，是呀！”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了！其实，小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽，但是你们要看他的内心呀！你们一定要懂得这个道理！”听到这儿，小乌鸦难为情地脸红了，而那些鸟儿们的脸个个和苹果一样红。

　　第二天，小鸟们各个都向小乌鸦道歉了，并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此，森林里充满了欢歌笑语声。

《童话》童话作文4

　　小女孩听后兴奋地说：太好了太好了，你是童话爷爷，你能给我讲个你写的故事吗？

　　童话爷爷想了半天，把自己很久以前写的最有名的一篇童话讲给小女孩听，小女孩听后非常高兴，她忽然对童话爷爷说：童话爷爷，我有一个请求，你能把我也写进童话里吗？我也想去童话世界玩玩。

　　世界上居然还有人相信童话是存在的，童话爷爷很震惊，但他决定为小女孩写一篇童话，而且小女孩是主角。童话爷爷从口袋里拿出草稿纸（一般童话爷爷都喜欢带点纸来记自己突然的灵感），开始写起童话来，说也奇怪，这次童话爷爷写得很成功，也许因为这个童话故事是真实的：

　　从前有个小女孩，她的眼睛看不见，但她喜欢到公园来玩，每次都要在河边坐坐，给她心爱的芭比娃娃梳梳头、洗洗脸。这一天，她在河边玩耍，她玩得太高兴了，情不自禁地唱起歌来。

　　这歌声既动听又美妙，引来了一位老人。老人说：我是童话世界里来的童话爷爷，你是个善良的孩子，我邀请你到童话世界里玩。不过你眼睛不好，我要先帮你治好眼睛。

　　童话爷爷说着就念起魔咒来，刚念完，小女孩就觉得眼前一亮，接着，她看见了绿树、红花，蓝天、清泉，金鱼、小鸟更重要的是，她看见了给她光明的恩人。童话爷爷带着她飞了起来，一直飞向童话王国

　　童话爷爷写到这儿，微笑着收起笔，把文章绘声绘色地朗读给小女孩听，小女孩听得津津有味，不时拍起巴掌。

　　童话爷爷回到家里，明白了一个道理，一个小女孩给他的道理，从此以后，童话爷爷再也不怀疑童话世界的真实性了，因为在童话爷爷眼里，所有童话都是真的。后来人们又都喜欢他的故事了，为什么呀？因为它是真实的，至少童话爷爷这么认为。