小学童话作文600字
时间：2021-08-31小学童话作文600字集合五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学童话作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学童话作文600字 篇1
暑假里，我读了很多本书，其中有一本《夏洛的网》，是我颇为喜欢的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。
这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。当他们快乐的生活的时候，一个惊人的消息打破了他们的宁静生活：威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。但是，此时渺小的夏洛却坚定地说：“我救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运，还让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但这时，夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书，我十分的感动，夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的是他们之间拥有宝贵的财富——友谊，这是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友，不能够得到真心的友谊，将会是多孤独！夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊，不顾一切的努力，织出了那些字眼，它为了织好这些字，一个晚上都没有休息，它付出了多少的汗水呀！而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍，但威尔伯很快便对它有了进一步的了解，也明白了夏洛很善良。
它们之间的友谊是如此的单纯而又伟大，我也读过一个我国古代关于友谊的故事，它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙，琴艺高超，但一直苦于没有人能够理解他音乐中的意义。一天晚上，俞伯牙乘船游览，弹起琴来，忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴，便请樵夫上船，无论俞伯牙弹什么样的曲调，樵夫听后都能说出其中表达的意义，俞伯牙激动地说：“终于遇到了知音。”这樵夫是钟子期，两人成为好友，后来钟子期死了，俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子，然后割断所有的琴弦，终生再不弹琴了。是的，友谊就是这样的让人感动。
小学童话作文600字 篇2
从前有一个很漂亮的水晶王国，在那里人们每天都快快乐乐地生活着。
突然，国王得了一种怪病。国王的三个儿子叫来宫里所有的御医，又请来了水晶国里东南西北的医生，可每次都没有结果。直到出现了活命水，国王才得救。事情经过是这样的。
有一天，国王在花园里欣赏五彩缤纷的花儿，突然四肢无力，倒在了地上。经过花园的一个大臣，看见倒在了地上的国王，便大声叫到：“快来人啊，国王陛下晕倒了！”然后来了几个士兵，把国王扶到了宫殿里。过了一个月，国王的病越来越重了。
国王在远处的三个儿子连夜赶回了王宫，三个儿子请了许多御医来看国王得了什么病，但御医都摇摇头。直到有人说有一种叫活命水的泉水可以救国王。
大家知道了有这种神奇的泉水后，三个王子同时去找活命水，三个儿子走的路都不同，但都到过同一个地方。
大儿子首先到了城里，询问了很多户人家。虽然人们都听说过这种神奇的泉水，但都不知道泉水在哪儿。走着走着，大儿子来到了一个树荫下，树下坐着一位老奶奶。老奶奶用微弱的声音对大儿子说：“我很渴，这里有泉水，但我够不到，你能不能帮我用这个杯子舀点水啊？”但大儿子不但不帮老奶奶舀水，还大声骂到：“舀不到就别喝！”话音刚落，大儿子就被关在了一个峡谷的笼子里了。原来老奶奶是看守活命水的神。
二儿子来到了树荫下后，也不舀水给这个变成老奶奶的神，也骂了神，一瞬间，二儿子和大儿子关在了一起。
三儿子来了，他用关心的语气对老奶奶说：“我这就帮您舀水。”
在舀水的时候，老奶奶一下子变成了神，三儿子转身要给老奶奶泉水时，看到变成神的老奶奶吓坏了。神对三儿子说：“我一直在找你这种爱帮助人的人，你手上的杯子里装的就是活命水，你快拿它去救人吧。另外，你的两个哥哥不懂礼貌，我要留下他们，一个星期后，再还给你们。”三儿子高兴地说：“谢谢！”
回到王宫后，三儿子把泉水给国王喝下，一瞬间，国王的.病就好了。国王准备把王位让给三儿子。就这样，国王每天和三儿子说说笑笑，三儿子一直都很孝顺国王。从此，他们又过上了幸福快乐的生活了。
小学童话作文600字 篇3
从前，猴子还不会爬树。一天，猴子看到了猫会爬树，心里很是羡慕，便想请教一下他：“请问猫大哥，您这套爬树的本领是在哪儿学的呀？”猫从树上纵身跳了下来，说：“我的本领是在智慧妈妈那里学的。不过，凡是你要在她那学本领，都要为他做一件事。你可要有所准备呀！”猴子谢过猫之后，便抄指挥妈妈的住处走去。来到智慧妈妈这儿，猴子变彬彬有礼地对他说：“您好，智慧妈妈，我来您这想学爬树的本领，能不能传授给我呢？”智慧妈妈说：“好吧！不过，你要把响尾蛇的毒牙拔下来，我才能教你爬树。”猴子满口答应，便告辞了。
可一出门，猴子就开始犯愁了：这可真是个棘手的事呀！要知道，响尾蛇的毒牙可厉害了，怎么办呢？这时，兔子迎了上来，说：“猴子哥哥，我们来玩橡皮泥吧！”猴子眼前一亮，说：“有办法了！”说完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是觉得奇怪，便回家去了。接着，猴子又向鸟借了一些羽毛，然后猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根绳子，就朝响尾蛇的巢穴走去。来到响尾蛇的住处，此时的响尾蛇正在打盹儿呢！猴子则躲在丛林一旁，牵着“鹌鹑”往前走，机敏的响尾蛇以听到响声，立刻醒来，看见有一只鸟正朝它走来，响尾蛇心中一阵窃喜：今天可真是走运呀！一顿美餐送上门来了！真是皆大欢喜呀！响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”，真要吞下去时，牙齿却被粘住了，躲在一旁见时机成熟，便大摇大摆地走了出来，假装同情地说：“蛇大哥，您怎么了？是不是着鸟吞不下去呀？”响尾蛇使劲地点了点头，猴子便思索了起来，“有了。不过您要作出点牺牲，蛇大哥。”蛇又点了一下头，于是，猴子拿出了大钳子，将响尾蛇的毒牙拔了出来，随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了。
智慧妈妈见猴子如此聪慧，便将爬树的本领传授给了猴子。
小学童话作文600字 篇4
我读了王尔德童话后，又知道了许多故事，比如：《少年国王》、《快乐王子》《星孩》等等。故事情节，引人入胜，说明的道理，更是回味无穷。
《巨人的花园》是王尔德虚构出来的，但他的本意是让我们明白道理——快乐要与别人分享。看一看下面的情形吧。
与孩子分享，情景交融。巨人，他有一个花园，花园很美。因为巨人出去旅行了，所以一些孩子经常去他的花园玩。有一天巨人回来了，十分凶狠呵斥孩子，孩子们吓坏了可花园又是寒风呼啸，白雪皑皑。孩子进来后，阳光灿烂了，桃树就开花了，鸟儿鸣叫了。巨人终于明白了，唤来寒冬的是我那颗任性，冷酷的心呀！美景要大家欣赏。后来，巨人让孩子们进来玩耍，他自己也生活在孩子们的中间，共同享受阳光的温暖，宜人的景色。
与同学分享，价值加倍。还是新年开始，妈妈为了让我的知识面更宽、更广。给我买了一套四本《少年百科全书》，我拿到手急忙翻看，呀，太让我意外了，我想知道的知识全有，内容详细又具体，图画新奇有创意。就是一个图文并茂。我爱不释手。该上学了，我都拿带上，拿到学校。妈妈说：“一本就够看上几个星期，那一本吧。贪多嚼不烂。”我说：“不是，妈妈，我也让同学先睹为快。让书睡大觉，浪费。”妈妈一听十分支持。我把书拿到学校，同学们争相传阅，谁有时间，谁看。我一看同学们喜欢这套书，我的心理乐滋滋的。我想，同学们争着看我带来的书，书有价值，我也是有价值的！因为我能给同学带来快乐！我的价值加倍。
与朋友分享，温馨无穷。我爸爸喜欢摆弄花草，我们庭院里，奇花异草，琳琅满目，有名贵树木，交相辉映。其实，我们家所有的花花草草什么的，我爸爸朋友家里，基本都有。为什么呢？这样一件事解除其中奥秘。爸爸又从苗圃搞来一批名贵小树苗后，不是设计栽在什么地方，而是打了几个电话，告诉他的几个朋友来拿树苗。我们明白了，为什么我们家的工厂在经营遇到困难时，那么多的人来帮忙！所以爸爸整天开开心心的。
于是我下个结论：快乐如分享，幸福会翻番。
小学童话作文600字 篇5
“冬天的童话”缘于那场呼啸而至的西北风和那场大雪。那天傍晚，西北风刮得很紧，吹哨般地叫着，紧接着，漫天飞雪从苍穹飞舞飘落，落在广袤的原野上，落在农家的房舍上，落在颤抖的树枝上，落在那悬着的电线上……
雪夜无声……
第二天早上，闹钟响过，我睁开惺忪的双眼，感觉屋子比以往亮堂了许多，待穿上衣服，拉开窗帘，透过明亮的玻璃窗，但见窗外的世界已被塑成了一块洁白无暇的调色板。
风已放慢了疾驰的步履，怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外，但见满世界一片洁白，刺得人眼睛有些睁不开，太阳也失去了往日的眩目，依稀尚存着一个大大的红晕，琼花玉树，雪塑原野，望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的，雪纯洁了我的眼睛，连空气也透出一派空灵，似乎一股透明的清风……
不知什么时候，远处露出了几个黑茸茸的小脑袋，稚气的笑声顿时打破了这宁静的晨，于是，这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色，象一只只五彩缤纷的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇争妍的花朵，愈来愈多。
孩子们尽情的叫着、喊着，滑雪人、打雪仗，不时有人摔了跟斗……这时，从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女，女的一袭红色的羽绒衣，男的则身蓝色的运动装，瞬间，从我身边一闪而过，稍倾，又有一对老年夫妇相互搀扶着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们，他们似乎忘却年龄，仿佛回到了孩提时，笨拙地抓起一把雪，向对方掷去，而当面对我的相机时，则似乎有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子，我十分善意地笑笑……
不远处，刚才从我身边一闪而逝的青年男女，不知什么时候，已悄然来到我近旁，各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人，相互注视着，然后会心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。
好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊！我默默的望着这几个字，陷入了一阵凝思，瞬间，即有了以下的文字：如果说，春天是珠圆玉润的小诗；夏日是管弦噪切的歌剧；秋天是优美动听的散文；冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话，从春天的花枝中诞生，从夏日的绿荫中萌生，从秋天的金黄中脱颖，从冬天的晶莹中凝结。
其实，冬天的童话是四个季节的缩影。
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