【篇一：我的新班主任优秀作文】

　　这个学期，我们班新来了一个班主任。她姓曹，曹老师不高不矮，瘦瘦的，看上去非常严肃，可不严肃时，也很和蔼可亲，曹老师对我们的要求很严格，这不光只有一点，她课堂上很严厉，发作业时、发到写得不好的就更加严厉。就因为这样曹老师给我们的印象很深。

　　记得开学的第一天，曹老师给我们整顿了纪律，也布置了一些作业，可能曹老师心里想着测测同学们能不能按时完成作业吧！第二天，检查作业时，除了一位同学没有完成，其他的同学都完成了作业，当曹老师发现这件事后，她的脸一下子拉了下来，曹老师的眼睛直愣着那位同学，然后很不客气地叫到：“上来！”那位同学上去后，曹老师就叫他蹲马步，这好像是杀鸡给猴看，让同学们好好看看不按时完成作业的下场。

　　上第一堂课时，曹老师让同学们先提出课文中的问题，在让我们读课文，同学们都很积极地说出了问题，然后又整整齐齐地读了一遍课文。虽然曹老师不像我们原来的老师那样讲故事给我们听，但曹老师的方法很新鲜，激起了我对语文的兴趣。

　　第二次那位同学又没有完成作业，曹老师又很生气地叫那位同学蹲马步。后来，那位同学因为怕被罚，所以就不敢不完成作业了。新来的班主任曹老师，不知道以后是怎样的，但严师出高徒，我相信曹老师一定是一位好老师。

　　【篇二：我的新班主任优秀作文】

　　我的新班主任姓黄，他个子高高的，脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下，一双眼睛闪着严厉的光芒。

　　第一节课，黄老师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条，就会用严厉的目光扫我们，好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对老师的话作出反应，我觉得很过分，我们哪能办到啊！但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙，课前准备速度快了，出操时排队快了，第一个出发的总是我们四（5）班。虽然如此，当我看到黄老师大声呵斥犯错误的同学，毫不留情面的时候，我还是有点害怕，这个新班主任真严厉！

　　接下来发生的几件事让我们对黄老师有了更多的了解。黄老师也有幽默、和蔼可亲的一面。

　　有一次课堂上，黄老师对我们说：“你们在课堂上的小动作真是千姿百态，但总结起来不外乎几种：第一种是‘烽火传信’（传小纸条）；第二个是‘甜言蜜语’（传话）……学这些功夫请拜XXX同学（某个调皮的同学）为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑，那个调皮的同学不好意思地低下了头。

　　在课余时间，黄老师经常陪同学谈心、聊天，对一些学习进步的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现，黄老师鼓励我竞选班长，虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长，但我还是很感谢黄老师的信任。

　　我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。