篇一：我心目中的班主任

　　我在大兴二小上学，我的班主任是宋老师，她是我心目中的班主任。她中等身材，总是面带微笑，和蔼可亲，一双眼睛会说话，我可喜欢宋老师了。

　　学习上，宋老师总是严格要求，有一次，一位同学写字潦草，马虎，宋老师对他说：“一个人的好习惯是由点滴培养而成的，平常不注意怎么能养成好的学习习惯呢？”我因为胆小，所以回答问题声音很小，宋老师鼓励我要勇敢些，我经过锻炼声音响亮了，嗓门也大了。

　　宋老师还教我们经常温习功课，她说：“温故才能知新。”生活上，宋老师真是无微不至地关心我们。今年夏天的一天，接近中午时，突然狂风大作，电闪雷鸣，突降大雨。校园里片刻就成了一片汪洋。宋老师走到我身旁，关心地对我说：“孩子，中午在学校吃饭吧！”吃着饭，一股暖流涌上我的心头。多么好的老师呀！

　　记得那次生病时，两个多星期没去上学，病好去上学，宋老师关切地看着我说：“孩子你受苦了！”同学们用热烈的掌声欢迎我的到来，宋老师还让同学们给我补课，我内心久久不能平静，我一定要刻苦学习，把逝去的时光弥补回来，以报答老师厚爱。

　　课外活动时，宋老师带领我们做操，指导我们锻炼身体，和我们一起娱乐，教我们安全知识。

　　这就是宋老师――我心目中的班主任，学习上严格要求、精益求精，生活上细心关怀，无微不至。

　　篇二：班主任的眼睛

　　那是一双期望的眼睛！记得第一次见到那双眼睛，是在报名的那天。从五年级升到六年级，原来的班主任也换了。以前每年报名都是自己来的，今年也不例外。一见到这位班主任，我胆怯地递上暑假作业本和练字本，慢慢的抬起头，悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时，从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光，使我立刻定下心来。开学过去好几个星期了，我上课从来没有举过手，就是知道问题的答案也不敢举，因为我生怕自己答错了。有一次，我刚想举手，可是因为我胆小，没有把手举起来。这时，那双眼睛望着我，流露的是鼓励和期望，我终于举手了，正确的答案赢得了响亮的掌声。

　　那是一双温暖又柔情的眼睛！那次，因为头一天上了体育课，专门练立定跳远，所以今天全班同学都感到腰酸背痛。但是我们没有向困难低头，仍然坚持去做早操。老师知道后，十分高兴，眼睛流露出了无限的关爱，仿佛在说：“你们做得真棒，就象大海上剽悍的水手。”让我们感到春天般的温暖，做起操更带劲了。

　　那是一双严厉的眼睛！我也曾经在那双眼睛中看过严厉。一天，由于我贪玩忘了查字典，作业没写好，而第二天她要检查。我低下头，支支吾吾地那不出作业本来。猛看了一下她的眼睛，那双眼睛里射出了严肃的目光。这是一种无声的责备，这种责备让我感到惭愧。从此，我做作业时专心多了。

　　是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛让我读懂了许多许多……