【精】我的同桌作文
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的同桌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
跟孙峰坐了大半个学期,最大的感受就是他超烂的记性。 那记性实在让人不敢恭维啊!
情景一:在繁忙的早晨
“把联系本、周记本给我!”沈斯嘉照例大声吆喝着。随即,众多本子插上了翅膀飞往沈斯嘉德桌子,沈斯嘉早受过本子的洗礼,经过了磨练,此时才显得临危不乱。把本子一一给理好了。沈斯嘉了本发现还少了1本,“怒喝”道:“孙峰,本子拿来!”孙峰被超音波震得一愣,还没回过神来。沈斯嘉又不耐烦地吼了一遍:“快点,你有没有带啊?”孙峰回过神来,哦了一声,转身翻起了书包。不多一会,孙峰就无功而返了。“我没带联系本。”孙峰对沈斯嘉说道。“那周记本呢?”沈斯嘉又问。“也没带!”孙峰的语调习以为常。于是,沈斯嘉满脸黑线地去交本子。孙峰的第N次忘带本子宣告成功。
情景二:在美术课上
“……好,大家动手开始画吧!”美术王老师讲完操作过程,下来巡视。在经过我的座位时,看见孙峰的桌上空空如也,眼睛顿时严厉起来:“孙峰,你自己说说看,这是你第几次没带美术工具了!”孙峰支吾着:“我没有……课程表……”“那别人怎么知道今天有美术课呢?你怎么不把课程给抄下来呢?”王老师的语调里尽是内敛的怒气,说出的话也是咄咄逼人。孙峰自然哑口无言。于是,孙峰第N次被警告要带工具。
唉,孙峰,你什么时候才能改改你那烂记性!千万别让丢三落四成为习以为常。
“路昊冉”,听到这么清脆的声音,我就知道是我同桌邱运辰在大声喊我了。他的头发像森林一样茂密,一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠,闪闪发光,圆圆的脸蛋像面团一样柔软,最让人印象深刻的是他的脸上有一道细长的疤痕。
他是一个十足的“小书迷”,他小小的书包里总是装满五花八门的课外书,就像一个流动的图书馆。每当下课后,有的同学奋不顾身的冲出教室,奔向操场;有的同学三五成群的聚在一起大声聊天,只有他静静的坐在位子上,拿出厚厚的书本,津津有味地开始看书。他贪婪的读书,就像一直饥饿的小羊冲进一片嫩绿的草地,有的时候哈哈大笑,有的时候低头沉思,有的时候情不自禁的拿出笔划出好词好句,就这样沉浸在知识的海洋中。
邱运辰不仅喜欢读书,也乐于助人。
有一次我精美的书签不翼而飞,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道怎么办才好。细心的他发现了我的举动,就默默的走了过来,拍拍我的肩膀,轻轻的说:“你垂头丧气的,怎么了”。我把事情一五一十的告诉他后,他一会儿蹲在地上,一会儿询问同学,就像一个小侦探一样帮我找书签,看到这么热情的邱运辰,我的心理顿时暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉袄。
这样的同桌,你们都喜欢吗?
我的同桌是一个乐观、开朗的人,每天都是笑嘻嘻的。你们猜猜他是谁呢?
他喜欢穿着一件橙里带黄的棉袄,总是戴着手套,似乎很冷一样。他那双皮鞋,闪闪发亮。也许因为天冷的缘故,他的脸就如苹果一般彤红。头发根根分明,就像刺猬的背一样。他的眼睛如火眼金睛一般,透着一股机灵劲,又仿佛能看透一切。耳朵就像顺风耳,多远的声音都能听得见。他就是林俊豪,你们猜到了吗?例如:他的皮肤黑得发亮,却是他最具有标志性的颜色。白瓷般的牙齿总是那么抢眼。一双会说话的眼睛透露出一个喜剧人对舞台的享受,嘴上总挂着一句:“瞧你个损粗!”这就是宋小宝。
有一天,他去我家玩。我向他介绍我的房间。我的房间里到处摆放着玩具,他看到玩具迫不及待地跑过去,各个都觉得新奇。这时一不小心,把手划伤了。我却担心的不行。他却笑嘻嘻地对我说:“没事没事。这点小伤算得了什么呢?”
不管在什么地方,他都会露出他那熟悉的微笑。从此,我要向他学习,做一个不爱哭,只爱笑的孩子。
我的同桌朱恺然他有一张能说会道的嘴,还有一头赤褐色的头发。因为他姓朱,所以,我们都叫他“小朱”。小朱的特点就是爱讲话,一讲就是半小时,止也止不住。他每次思考时,都像一名哲学家,深沉而稳重。
一次,我和他玩游戏。我每次都赢,他气得脸涨得通红。边骂边说:“你妹夫!怎么每次都输,没有一次赢的吗?”我生气了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我说:“对不起,对不起我错了还不行吗!”我嘟着嘴说:“不行。”谁知,他像天气一样说变脸就变脸,还说:“你别敬酒不吃吃罚酒!”我转过身去。他立马又变脸了,好像这副嘴脸不是他的,而是别人的。我心想:变脸变得真快。
还有一次,我跑步时脚抽了筋,摔倒了,皮擦破了,血流不止。我同桌把同学都分开了。同学们立马让出一条道,我才能走。他马上把我的手架在他的肩上,就这样我一瘸一拐得去了医务室。医务室的老师仔仔细细地帮我擦红药水,又帮我包扎好。伤口处理好以后,我同桌又轻轻地把我扶回了教室。后来,又怕脚弯着会把纱布崩开,就把我的脚放在了他的椅子上,这才放心地离去。
我有一个又爱变脸又贴心的同桌。
开学已经快一个月了,我们班同学中,最熟悉的当然是我的同桌了。我的同桌名叫吴腾宇,男孩,六岁。他学习还算不错,但是比我差点,老是我帮助他。一般同学上课总是找同桌说话,因为跟前面的或者后面的同学说都很容易让老师发现。他平时上课安静,我上课很安静,他不想安静也得安静。他是我们组的语文组长。每一次语文老师说:“组长出来收本子。”大家都向他递本子的时候,他才出来。我感觉他当组长的缺点,一个字:慢。他戴着一副眼镜,嘴巴老是撅着,像生气的样子。我想,他就像《白雪公主》里的七个小矮人里面的“爱生气”。有一次我朝他开玩笑,说了声“喵呜。”他学着大人的口气说:“去去去。”我只好把身体扭回到自己的座位上。
虽然他爱生气,但有时候也会笑的,只是这样的机会可少了。有时候全班都是笑声,但他却不笑,仍然撅着嘴。这是星期二的一节健康课,健康老师继续给我们教眼保健操。“同学们,做第四节眼保健操可不是在眉毛上乱扑拉。”健康老师又给我们做了扑拉的样子,大家哄然大笑。但吴腾宇却没有笑。我拍拍吴腾宇,他好奇的扭过头来,我故意用手在眉毛上乱扑拉,他也笑起来了。有时候他也是开心果。今天,我想让他出来一下,让我进去。我碰碰他的背。因为我站在后面,他看不见我,就好奇的左看看,右看看。他的头朝后面一扭,才看见了我,赶紧站起来让我进。坐在前面的贺梦阳看见了,哈哈笑了。这就是我的同桌,一个性格多彩的男孩。