【篇一：花的语言】

　　下课铃响了，同学们纷纷跑出教室到操场上玩去了。只有铃儿，独自站在窗台边，为那几盆花浇水，有谁能够理解铃儿心中的哀愁和寂寞呢？

　　以前，铃儿是个活泼开朗的女孩，她有一个幸福的家庭，有一个爱她的爸爸。爸爸很喜欢养花，闲来无事时，就教铃儿怎样养花，爸爸经常说：“花儿们也是有语言的，只是我们听不到它们的话，只有用心去感受，用心去聆听。”铃儿似懂非懂的点了点头。铃儿很幸福。

　　谁知，天有不测风云，就在不久前，爸爸出了车祸，永远的离开了铃儿。爸爸的那些花渐渐干枯了，没有了往日的美丽。妈妈看到那些花就会想起爸爸，铃儿怕妈妈伤心，把花儿搬到了学校。

　　铃儿渐渐变的内向，但是铃儿很坚强，她知道，爸爸就在天上永远看着她。铃儿经常看着爸爸的那些花儿发呆，虽然没有了爸爸，但是铃儿还能看到爸爸的花儿，还能聆听花的语言。

　　铃儿看着那些花儿，泪水滴落在花瓣上。

【篇二：花儿的语言作文】

　　说起花语，我知道玫瑰代表爱情，百合代表纯洁，郁金香代表高贵。可是，花儿有她独特的生命语言，我却不知道！

　　她还是死了。出乎我的意料。在给了我一次又一次的意外之后，她枯萎在一抹残阳中。

　　她竟然出现在我的花坛中！花坛中的花花草草无一不是我和妈妈一颗一颗下种才长出来的。这个小东西呢，大概以前太小了，我竟然没发现，不然，一定会当杂草拔掉的。而现在呢，她抽出了几丫子小枝叶，歪歪地依着土地，刚准备动手拔掉，突然间发现一点蓝，是花，竟然是花！她那么小竟然会开花！细细端详那指甲盖都不到的小花儿，宝石蓝的瓣儿，几根深蓝色的花蕊再配上几丝白花蕊儿，细细看，花瓣上还有深蓝色勾勒出的奇妙纹路，这哪里是花啊，简直是件精致的艺术品！一点儿也不亚于那些名贵花草！我决定暂时留下她。于是，拢了拢旁边的花草，给她腾出了一块栖身之地。