篇一：我有一双能干的手

　　我的小手会做手工，比如剪纸、折纸。我做过窗花，贴在窗户上，窗户变得很美丽。我还剪了蝴蝶，贴到窗户上以后窗户变得更漂亮了。我的手还会拍皮球，比如花样拍球、双手拍球、单手拍球。这次运动会我和同学一起参加了拍球比赛。我的小手还会帮爸爸妈妈做事情。我会扫地、拖地，还会擦桌子。

　　我的手还会打篮球。我和爸爸经常到小区球场打篮球。有一次，我和爸爸在打球的时候碰到了一个上五年级的大哥哥和他爸爸也来打球。爸爸提议我们一起来打一场比赛。我和爸爸一队，他们俩一队。大哥哥有点瞧不起我，这个小朋友也会打球？比赛刚开始的时候，我传球给爸爸，爸爸一伸手就投进了一个球。他们先输了一分。后来，我传球的时候失误了一次，就被大哥哥断走了。大哥哥传给他的爸爸，他爸爸在篮下进球了。我们打成1：1。后来，爸爸断了大哥哥的球，传给了我，我就投进了一个漂亮的球。这时候，大哥哥很惊讶。现在的比分是2：1，我们领先1分。后来，爸爸投进了8个球。最后的比分是10：6。我们打赢了大哥哥和他的爸爸。我很开心。我们说好下次再一起玩。

　　我的手能做很多事情，他会越来越棒！

　　篇二：我有一双能干的手

　　我有一双能干的手，它可以打扫卫生；可以梳头洗脸扎辫子；还可以穿衣裤、穿鞋袜；就连沉甸甸的书包也要用手来拿；它还能帮妈妈择菜、洗碗、擦桌子。

　　我有一双灵巧的手，它能让我折出栩栩如生的小动物；拼出十分复杂的拼图；插出精美别致的插花；垒出各种造型的积木。

　　我有一双快乐的手，它能让我兴高采烈地和同学一起玩各种各样的游戏：翻出许多的翻花，下有趣的跳棋，玩石头、剪子、布。

　　我有一双艺术的手，它能用小提琴拉出动听优美的乐曲。用画笔画出美丽的图画，让我写出一手漂亮的好字。

　　我有一双充满爱心的手，同学摔倒时，它会热情主动地扶起同学，帮他（她）拍打身上的灰尘，让同学感受到温暖。在同学伤心的时候，它会二话不说地为同学擦眼泪。如果看到有同学相互打架，它会飞快地拉开他们，让矛盾立刻化解。它还拾金不昧，捡到东西主动归还同学。

　　亲爱的同学们，你们可不要小瞧我这双手，它能干、灵巧、充满艺术和爱心，是不是非常的不一般呢？

　　我喜欢我这双灵巧、万能的手，它样样事情都会做，它长大以后成为能工巧匠，为我创造美好的生活、为祖国做出应有的贡献。