我心目中的好老师作文
时间：2021-08-31我心目中的好老师作文300字
您像一支蜡烛点燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴着我们这些禾苗;您像园丁，保护着我们这些祖国的花朵。你们肯定一猜就知道是老师，在此，我要表扬一下我的老师，她是位好老师!
一天，我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师，我们只是稍稍问候一下，您说没事，就上课了。课上的正起劲，您突然跑到外面呕、呕的吐了起来，我们慌张急了，害怕您出什么事，还打算报告校长。而您却说:"没事，我吐了一下就好多了，如果你们告诉校长，校长会给你们找个实习老师，不知道你们学什么，有的还不会，你们的课那么紧，白白浪费时间。没有实习老师就让你们上自习课，自己有不会的怎么办。还是我给你们上课，即使我病了，也可以让你多少学一点知识，我可以坐着给你们讲课呀!”我们看在眼里疼在心里，但又不能拒绝你的一片苦心，老师我知道您是个称职是老师，但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重，格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。您的好不止这些，您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求，您的课堂从来都是欢声笑语的，即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好，对课堂有了兴趣。
老师，您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!
我心目中的好老师作文400字
我心目中的好老师--许老师。她就像妈妈一样对我们严格要求，在班上发现我们有了错，总是及时批评教育我们。
记得就有那么一件事让我久久不能忘记。一天中午，数学尖子何婷婷突然大叫一声：“我刚刚做好的卷子没了，到哪去了呢?”同学们帮忙找也没有找到。“快看，徐慧的位子里有何婷婷的卷子!”也不知是谁叫了一声。走过去一看，果然是的，“这是不是你偷的?”我问。“不是，我没偷过”，徐慧说。“你不承认,一定是想拿卷子抄答案!”“走，我们告诉许老师去。”“好，我同意。”“走!”同学们你一言我一言地说着。许老师来了，看见徐慧正趴在桌子上哭得很伤心。我得意地想：老师这下一定会狠狠地批评徐慧，因为她成绩一向不好,平时又十分调皮。可是，出乎意料的事发生了，许老师并没有批评她，而是对着全班同学说：“这事情我得调查一下,在没有调查清楚之前，我们不能随便下结论。你们谁亲眼看见徐慧拿了何婷婷的卷子了吗?”见我们都不吭声，许老师又说：“我们应该相信同学，也许有别的同学把卷子拿错了放到她的位子去了?”这时，我听见徐慧哭声渐渐小了，再看看她，正在使劲地擦眼泪。同学们都点点头，有的还在窃窃私语：“对呀，有可能是别的同学想和徐慧开个玩笑，也说不定。”此刻的我觉得脸上火辣辣的，为刚才的冲动而后悔，真不该随便下结论,这样很可能会冤枉同学的。
许老师总是公正地对待每一个同学，使同学们心服口服，她永远都是我心目中最好的老师。许老师，我的好“妈妈”!
我心目中的好老师600字
老师，好像蜡烛燃烧了自己，却点亮了别人;老师犹如明灯，在黑暗中照亮你前进的路;老师，好像辛勤的园丁，用汗水浇灌着花朵......“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师真是为我们操透了心。
那天早晨，天空格外晴朗，万里无云，走在路上，呼吸着清新的空气，心情格外舒畅，到了班级里才发现，原来我只我一个人心情好，大家都蛮兴奋的。这时候，英语郑老师走进了班级，只见她抱了许多作业本，是英语家业，我才反应过来——今天是英语早自习。我不紧不慢地拿出英语书，翻到第三单元，只是看了看，没有读。郑老师放下手中两个班的作业本，理了理头发，然后说道：“自己把英语拿出来读!”说完，郑老师坐了下来，批改起了作业，一只手撑着向左歪的头，另一只手则拿着红笔改作业。“尹丝雨!”郑老师喊了一声我的名字，我快步走到郑老师面前，郑老师说：“你看，这个单词应该这样写......”哦，我听明白了郑老师的话，拿着作业本上位订正错题，耳畔只听到郑老师喊其他同学订正作业的声音。我若无其事地拿起作业本，往老师那儿走，以为只错了一题，没关系的，不想，郑老师说：“唉。你看看，这题错的多不应该啊!不错这题就能全对了。”说完，她接着改同学的作业，还边念着答案，生怕有什么疏漏。多么负责的一位老师!
中午，郑老师又拿着橙色的文件夹另一只手撑着腰，走进了班级，讲解家庭作业中错得多的题目，很明显能看出来：郑老师在讲台上说的每一句话都是喊出来的。这时董校长来到了班上，跟郑老师说赛课的事情，郑老师，突然小声说：“对啊，每次低血糖，上课上到一半，全身都发直抖。”听了这话，我的心里有一种说不出的滋味......过了一会儿，董校长走了，郑老师又重新站上了讲台，这时候的我，觉得郑老师是一位实实在在的好老师。郑老师也经常会和她的同事说笑，可从未看出过，这笑容的背后，郑老师居然如此坚强!为了学生，郑老师付出了太多太多。
也许以前，我们学校是普通的，但是现在，就因为有着许多跟郑老师一样负责的老师，为学校，天上了光彩!
我心目中的好老师800字
在我们学校，有许许多多的好老师：有教学负责认真，一丝不苟的董老师，她每次上课都十分的用心，也一直教育我们要好好学习;有性格开朗，平易近人的汤老师，她每次上课都使我们身临其境，投入进去;还有多才多艺，和蔼慈祥的陈老师，她每次上课都让我们感到唱歌的快乐……当然，还有我们的英语老师，郑老师，我心目中的大光路好老师!
郑老师是我们的英语老师，她的手里总是拿着整整齐齐的教案和沉甸甸的作业本。每次她都在办公室里专心致志的批改着我们做的英语作业。有一次，我拿着错了四题的英语家业本，有些不好意思地来到了办公室，给郑老师批改订正。只见郑老师的办公桌上摆满了各个班的英语作业，而她正在教一位同学英语题目，她慈善的、耐心的教着他题目，教好之后，我轻轻地走到郑老师办公桌前面，然后说了一声：“郑老师，订正。”郑老师看了看我，回答了一声：“嗯。”然后看了看我的订正，一边看订正嘴里一边念着题目和答案，我看着郑老师四周的作业本，脑海中不禁想到：郑老师在办公桌前专心致志的批改作业，一个一个认真对答案，面对好的作业，点了点头，看到差的作业，叹了叹气……突然一声：“你看，这里“一个很长的路程”改成“一段很长的路程”比较好。”我点了点头，然后拿过作业本。“做作业就要讲究正确率，争取下次全对!”郑老师语重心长地对我说道。我听了之后，笑了笑，对郑老师说了声：“谢谢郑老师!”接着我就回去了。
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郑老师的点点滴滴我都看在了眼里：每次郑老师上课都十分认真地做教案，做ppt，用生动有趣的图片帮助我们更好的理解课文，学会新知识;每次她都认真地教我们知识。在我们有不会的题目的时候，她总能够耐心的教我们;在我们遇到困难时，她会教育我们，把指引我们到正路;在我们有人受伤时，她总是嘘寒问暖，仿佛我们是她的孩子……
想着想着，我仿佛听到了郑老师那奔波在楼道里的脚步声，好似看到了她忙碌的身影，又感觉看到了她对我们快乐的笑容……
我心目中的好老师500字
老师是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨，把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。
前一段时间，班主任生病了，班上乱七八糟，副课纪律差，地上都是纸屑，正当我们班干部着急的时候，狄老师主动来帮我们打饭，管理班级。遇到同学犯错误了，狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好，狄老师教育我们：“要让班主任回来看到我们的变化，让班主任也开心开心。”渐渐的，我们班纪律好了，当别的老师路过我们班时，也表扬我们班安静，说我们很听话，让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师，虽然她不是班主任，但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严，但我们心里清楚，狄老师是为我们好，她这样做，是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。
还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课，我奇怪了：狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀，怎么今天?“同学们，今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末，老师都在抢课上，我以为狄老师会休息休息，但第四节课狄老师又来了，为了我们狄老师在坚持着上课。
我爱我们的狄老师。
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