【精】我学会了炒菜作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我学会了炒菜作文，欢迎大家分享。

我学会了炒菜作文1

　　它虽然没有玫瑰那般娇艳芬芳，也没有牡丹那般雍容华贵，却伴随着我不断成长，永远翱翔。

　　——题记

　　喜欢看书扉一行一行明净的方块字，喜欢听翻开书扉时书页的清脆触碰声。书香袅袅，伴随着我不断成长，成为豆蔻年华中最靓丽的风景。拾起时光碎片，恍然间闻到了书香。

　　一个小小的身影愈发清晰，一个孩童拿起识字卡片牙牙学语，偏着头，嘟着嘴，抱起西瓜，又瞅瞅手中的卡片，嘴角绽开了花。卡片上那些灵动的字母，像一条条小鱼在眼前游来游去；那些简单的汉字，在硬纸片上苏醒，它们和一幅幅艳丽的插图一起飞舞，向我展示一个个神奇的世界。没有老师，这些卡片却用魔法，让小小的我认识了什么是瓜，什么是果。小时的我常常就这么一手拿着卡片，一手拿着瓜果把玩，艳丽的卡片上少不了口水的滋润，为此，我挨了妈妈不少的“吓唬”，可我还是一见卡片就牢牢抓在手中，“屡教不改”。书香，是孩童的执著，是嘴角溢出的瓜果香甜。

　　身影渐渐拉长，看到那个在孩童世界遨游的小女孩。缤纷的童话绘本如彩色的铅笔，为单纯如白纸的思想涂抹上天马行空的梦想。在大森林中，我看见勇敢的猎人救出小红帽，我赠与穷困小女孩七颗钻石，我勇敢地揭露恶毒王后的诡计……书香，是儿童时期甜蜜的梦，筑起爱与正义的城堡，飘荡着甜蜜的英雄气息。

　　时间古道的身影不断变化，最后定格成为了我。拿起《海底两万里》，我仿佛进入了一个浮想联翩的海底世界。那里充满了惊险：土著人的攻击，与巨鲨搏斗，被困海底巨大冰山内，与章鱼的较量……所有的危险，都在船员们殊死的拼搏下化险为夷。在真实的人生中，面对困难，只有永不放弃的奋斗精神才能主宰自我。把逆境的沮丧化为奋斗的动力，把对手作为推手，把拍砖变为垫砖。海底世界不都是顺风顺水，只有在逆境中奋进才能领略大海之波澜壮阔。书香，是人生逆流而上的坚毅，是青春不服输的韧劲，是领悟后的阳光气息。

　　翻开书扉，一股清朗之气扑面而来。书香袅袅，在流动的时光中酝酿。书香伴我成长，白纸黑字间的明净，依旧朴实的笑靥，在素色中依然耀眼，顾盼生辉。

我学会了炒菜作文2

　　你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

　　——题记

　　在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行时，我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

　　记得某个冷秋的夜晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中清雅灵动。自此之后，每当我阅读诗词文篇之时，我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

　　再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃，清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

　　我在读书中成长，获得更深层次的理解，我不在浮于追求语言的美与灵动，而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

　　人生是一场很长的旅行，你可以走过很多的城市，途经许多风景，遇见很多人；但是人生却又是一场有限的旅行，你不能看遍世上的所有风情，历经所有的磨难。

　　所以，请打看那些静默的书写着智慧的书吧，走进那些战火硝烟的时代，走进那些剥削压迫的年代，走进漂泊流浪的生活，去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候，你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

　　在我成长的岁月中，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视名利的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！

　　闻，浅淡而馨甜的书香……

我学会了炒菜作文3

　　高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书，它对于人类来说真的有着无穷的魅力，让人们忍不住迈进它的世界里，在它的世界里，遨游着，寻找知识的海洋。

　　书和我有奇妙的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始，我便爱上了书，爱上了阅读，小时侯，我最喜欢依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲嫦娥奔月的故事。幼小的我，总以为月亮上真的住着美丽的嫦娥姐姐，我睁着好奇的眼睛，目不转睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

　　长大之后，便喜欢拿着连环画了，用手指点着小人叫姐姐，不厌其烦的地翻着连环画，依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。

　　上了小学的我，不再喜爱连环画了，而是对故事书情有独钟。我拿着故事书爱不释手，用食字点着一个一个点过去。故事书里的神话故事，让我浮想联翩，比如说：嫦娥姐姐为什么会飞到天上去；玉帝创造了我们，那谁创造了玉帝；为什么有那么多的动物……大概是因为幼年时代爱幻想，才让我的想象力如此丰富吧！

　　如今上了中学的我，不再喜爱连环画，也不再对充满爱的童话故事感兴趣了。而是对名著产生了浓厚的兴趣。阅读《西游记》时，对“大师兄”敬佩不已，崇拜他有火眼精睛，敬佩他三打白骨精的勇气。“二师兄”那神奇的肚子充满了幻想，幻想里面有一个大胃王，时时刻刻都在吃东西。对“三师弟”那种任劳任怨的精神感动不已。对“师傅”的慈悲为怀而感动，他连一只蚂蚁都不敢杀，他应该是这个世上最仁慈的人了。

　　看着《水浒传》，我由不得对一百零八个好汉产生敬佩。敬佩鲁智深的智慧；敬佩武松打虎的勇气。读着《水浒传》想象自己也是里面的女好汉，跟他们一起去为民除害。读着《红楼梦》为里面的林黛玉感到命运的悲惨，，让她年纪轻轻就成为了天使。感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道，就迷迷糊糊结了婚。感叹命运捉弄贾宝玉和林黛玉，没有有让他们有情人终成眷属。这些名著让我学会了许多知识，体会到了人间冷暖，感受到生命的可贵。

　　书他真的给了我们很多。书是知识的宝库；人类开启幸福大门的钥匙；走向成功的秘诀；迈向世界的捷径。书，感谢你给了我们这么多，用你独特的气味在我孤独、难过和开心时，都一直陪伴着我。