【热门】我学会了小学作文400字9篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我学会了小学作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我学会了小学作文400字 篇1

　　无意中，我看见书桌旁边放着的一堆宣纸。我忽然觉得，宣纸有许多的嘴，它们正在嘲笑我呢！似乎在说：“哼！谁叫你那么笨呀？谁叫你不会画画呀？这能怨谁呀？哈哈，假如你能得A+的话，我，我就不姓‘宣’！”我望着那堆仿佛正在嘲笑我的宣纸，全身热血沸腾。

　　嘿，有了！

　　我从书柜里找来了一大堆有关画国画的参考书，仔细地翻阅着，又拿了一张宣纸，小心翼翼地模仿着别人的画。我手中的笔抖了抖，哎呀，糟糕！一大团黑乎乎的墨汁，滴在了宣纸上，我无可奈何，只能将它扔进了垃圾桶里。我重新拿来了一张宣纸，慢慢地画了起来，我这次可是一万个“小心”地先画了青蛙的头部，接着——噢，我的天呀！旁边的墨汁还没有完全干，我这么一点下去，就全给化了，我也只有重画了。现在，我是拿出了第三张宣纸了，这时，我已经是紧张得满头大汗了，因为，我不希望在有任何的差错了！墨汁完全干了，我小心地点了青蛙的双眼……

　　终于大功告成了！我为成功捏了一把汗，幸亏没有再出错！幸好！幸好！这时，妈妈冷不丁地走了过来，笑眯眯地看了看我画的画，说：“嗯，还不错，失败乃成功之母，要继续努力喔，下次才会成功！”

　　第二天，美术作业发了下来。一个大大的、鲜红的A+展现在我的眼前，当时，我的高兴，是无法形容的！心里，比喝了蜜，还要甜！我忽然间，想起了宣——哦，不对，应该是不姓“宣”的“宣纸”！

　　成功！多么令人向往！多么的令人振奋人心！我对宣纸不是自言自语，我只是在向自己挑战！

我学会了小学作文400字 篇2

　　今天中午，我决定来烧一道可口又美味的卷心菜。

　　我先拿了一个大大的卷心菜，把叶子全部摘下来了，然后放在盆子里，接了一盆子的水，一片一片地用手摸，洗得特别干净，被洗过的叶子显得特别嫩绿。洗好了，我把这些菜放在菜篮子里，然后用手一片一片地撕成小块儿。

　　然后，我在锅里到了一点油，点上了火，等油烧到半成熟的时侯，我把卷心菜均匀地到了进去，然后，马上拿起铲子用力翻炒，不一会儿，卷心菜就快熟了，我放了一点醋，又放了一点酱油，还有一点耗油，然后，我放了一点盐，又放了一点儿鸡精来调味，然后，我又继续拿起铲子来翻炒，最后我拿起锅盖盖在锅上，闷了好一会儿，我才掀起盖，一股浓浓的水蒸汽向我飘来，迎面还有卷心菜的香味，锅里的油在卷心菜上一蹦一跳地向我跳来，像一大群活泼可爱地小孩子在草地上欢乐地玩耍着，我看见了，左一躲，右一躲地，可我还是躲不过它们这些调皮的小孩。我的手在翻炒时候烫了好几个地方，我见菜炒得差不多了，就把火关了，那些调皮的.小孩子就消失了，只留下了绿绿的草地，我把菜盛在碟子里，端上了桌子。

　　我们盛了饭，津津有味的吃起来了，我吃着自己烧的菜，心里就像是吃了蜜一样甜，那是因为我学会了烧菜了！

我学会了小学作文400字 篇3

　　每当同学们骑着炫酷的自行车在马路上飞奔，我就情不自已，于是，我决定要学会骑自行车。

　　星期天下午，我带着爸爸送我的“大鲨鱼”单车来到了一片广阔又舒适的草地上，心里特别兴奋，因为我马上就要学骑单车啦！

　　首先，我双手紧握住柔软的车头，眼睛看着前方，接着把左脚轻轻地放在左踏板上，然后用右脚脚尖往地上用力地蹬了几下，再迅速把右脚收回踏在右踏板上，用力向前一踩，车子顺利地向前开动了。一开始，我非常紧张，心里老想着会不会掉下来。于是，我把车头紧紧地握着，掌控着方向，手心都冒汗了。慢慢地我开始掌握了平衡，“大鲨鱼”走得很稳，紧张的心也开始放松下来。看着周围的花草树木，呼吸着清新的空气，这是多么美妙啊！

　　可是，没过多久，我的车子开始晃来晃去，好像失去平衡了。

　　爸爸和颜悦色地对我说：“你的速度一定要控制好，还有，最重要的是不要东张西望，不然车身就会摇来晃去，一定要专心致志。”我认真地听着爸爸说的话，吸取了上次的教训，我决定再来一次。

　　这一次，我信心满满，把速度控制得特别好，而且也没有走神，车子骑得特别顺。

　　今天很难忘，因为我学会了骑单车，下次就可以跟同学们一起骑单车玩啦！

我学会了小学作文400字 篇4

　　我的童年就像一本五颜六色的书，书中的每页都记载着美好的童年故事。每个故事，都环绕着亲情与爱抒写的美妙音符……你瞧，今天，我就又增添了一个削苹果的故事。

　　以前放学回家，我总是能吃到奶奶削好的苹果。我想，自己也应该给奶奶削一回。于是，我就开始偷偷观察奶奶削苹果的动作。瞧了几次之后，我就开始行动了。

　　我先在水果筐里挑了一个红彤彤的大苹果，用水冲了一下，又拿来了水果刀。回忆着奶奶的削苹果的动作，左手拿苹果。用大拇指按住苹果凹进去的地方，其它手指再配合着捏住苹果。右手拿起水果刀，让刀刃斜着轻轻插进果皮和果肉之间。然后，让刀子在里面尽量均匀地“滑走”。看着锋利的刀身，我的心里怦怦直跳，想着“这么锋利的刀，一切到手可就完蛋了。”呀，一紧张，果皮断了。还好，手没事！“加油！你能行！”这样鼓励着自己，我就又开始小心翼翼地削了……

　　终于，我把苹果皮削完了。可是，拿起来一看，怎么和奶奶削的苹果不一样呢？哦，原来，奶奶削的苹果是圆圆的，我削的是凹凸不平、见棱见角的。我正在郁闷，奶奶走了过来。

　　“呦，这是谁削的苹果啊？”

　　“是我削给您的。”我不好意思地说。

　　“哦，真是个乖孙子！”没想到，奶奶激动得满脸是笑，连脸上的皱纹都舒展开了。看着奶奶那亲切的样子，我也兴奋极了。我明白了，虽然我削的苹果不好，但却饱含了我的真情。所以，奶奶就觉得它格外香甜……