我学会了坚持作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我学会了坚持作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
坚持是一种每个人都能说出的,但想要真正的做到坚持可不是那么容易,但因那一次长跑比赛让我真正的学会了坚持!
“加油,加油……”快到长跑比赛了(1000米长跑),我们班的运动员和拉拉队员来到了操场,一眼就能看见操场上人头攒动,人山人海,每个班的啦啦队员呐喊着,“五年级,长跑运动员,快来准备,比赛快要开始了”裁判宣告说,运动员们便站到了自班的跑道上,比赛还有一分钟就开始了,运动员与啦啦队员都准备好了,“各就位,嘟!”比赛开始了,“小林,加油啊,你一定要赢啊!”我们班的啦啦队员为小林呐喊着,在比赛刚开始的一秒钟,小林以他那超常人的反应能力,把其他运动员弄得措手不及,现在小林是第一名,其他运动员也紧追其后,“小林,快啊,他快要赶上你了,加油啊!”小林被甩到了第二、第三、第四。小林现在是第四名“小林,不要放弃啊!”小林听到了,他感受到了我们大家对他的期望,似乎让压力转化成了动力,他正在努力的超越其他人,“还有300米,你一定能行的,加油!”超越了,超越了,是第二了,“快,超越他!”小林的头发已经湿了,豆大的汗珠在往下滴,运动员们都快耗尽体力了,还有100多米,加油,我默默地为他加油着,第一名泄气了,他慢了下来,小林超越了他,最后10米了,“耶,小林赢了,耶……”小林赢了,而第二名则默默的站在一旁,小林走向了他,对他说“这次你虽然输了,但别气馁,下次一定要坚持住!”
我知道了,坚持是让压力转化为动力,是为自己而坚持!
犹如春蝶飞过长满荆棘的草地,需要遍体鳞伤以后的坚持;犹如微风吹过密密层层的树林,需要百折不挠以后的坚持;犹如清泉流过怪石嶙峋的河床,需要百折不回以后的坚持……那一次,我深深地知道坚持的下一步就是胜利。
看到与我同龄的孩子个个骑着自行车在飞驰,我既羡慕又伤心。于是,我让妈妈也给我买了一辆自行车。
当自行车出现在我的眼前时,我兴奋极了!我坐上自行车,右脚刚刚踏上去,自行车就倒了。我的心里不禁打个寒战。我重新鼓起勇气,按照妈妈教我的方法,我把身子坐在上面,身体保持平衡,右脚踩在上面,左脚也慢慢地挪上去。哈哈!我成功了!我正欢喜着。“砰”的一声,自行车倒下了,我也摔了个狗啃泥,自行车重重地摔在我的身上。我低头一看,膝盖的皮都磕破了,渗出了一道道鲜红的血丝,疼痛像无数条小虫子撕咬着我,眼泪就不由自主地流了下来。“该死的自行车,我才要学呢!”我的心里打起了退堂鼓。
忽然,一个五六岁的小女孩骑着自行车飞快地跑着,嘴里还哼着小曲,那歌声仿佛是在嘲笑我,讽刺我。我彻底被激怒了,立马坐上自行车,身体平衡,右腿和左腿都慢慢伸上去,一脚往前踩,一脚往后蹬,我慢慢骑出了一小步。可一不小心斜了一下,又摔到了地上,皮都破了。哎!还是明天再来吧。
第二天,第三天,我忍着疼痛,一次次摔倒,又一次次地起来。一步,两步,三步……耶!我终于会骑自行车了!
我骑着自行车在马路上飞驰,风儿在耳边歌唱,好像在为我加油;两旁的树木沙沙作响,好似在为我欢呼。我的心情欢畅极了!
那一次,我懂得了坚持。
世间有一财富,它看不到也摸不着,但它似耀眼的剑刺破迷茫的天,如磅礴的水冲开前方的困难,又像崎岖的路,引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。只有坚持才胜利。 学习拉二胡,让我学会了坚持。 课余时间去拉二胡是从小学二年级开始的,当时我觉得课余时间较多,我想学习拉二胡应该很不错。
随着年级的升高,去年夏天,我觉得有时作业很多,课余时间基本上都在做作业,再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告诉了爸爸和妈妈,妈妈说:“如果你真的不想学拉二胡,咱就不去学了。但如果因为没时间,我看未必吧!你是不是觉得八级的曲子有点难啦?”我低下了头。
心想:我如果不去拉二胡,我也不会一刻不停地在做作业、学习。也许是自己心中的“懒惰虫”在作怪吧!后来,我做作业抓紧时间,空下来拉二胡的时间绰绰有余。我去少年宫上二胡课时认真听,上课期间老师让我们自己练习时,我认真练习,不偷懒。当二胡老师知道我有放弃考八级时,她也鼓励我,说我拉得这么好,放弃可惜了。如果上课时间不合适可以调整。我的信心被重新点燃了。拉着拉着,我对这首考级的曲子也拉出了感情。后来,我顺利地考出了八级,成绩居然是优秀。
我想,去年夏天,当我犹豫不决时,如果放弃拉二胡,我就彻底告别了二胡,八级就更不用说了。我在父母和老师的鼓励下,坚持下来了。不但顺利地考取了二胡八级,而且让我明白了一个道理:坚持就是胜利。
我们在人生的道路一定会遇到许多困难和挫折,一定会遇到迷茫的时候。我想一定要咬牙坚持,胜利的彼岸就在前方。
人生便如一块香料,信念为柴,行动为火,坚持不懈的炙烤,才能散发出最浓郁的芬芳。
“啪嘭——”我又一次把拳头握紧,想砸向钢琴一角,一阵杂音,如我杂乱无头绪的心。
我从五年级开始学琴,学了不到一年,老师就要求我弹3级的曲目了。
“这个音不对——”老师一遍一遍纠正的我的手指,我的心一次又一次沉沉浮浮,莫名浮躁。似落水的盲人,识不出方向。我拼命挣扎,只觉无明黑暗向我袭来。
“这个错音总算搞定了,……”我无力的瘫坐在椅子上,身体被抽空了似的软绵绵,不知过了多久,我总算能弹完这首曲子了。
我想我坚持不下去了,下次就和老师说不来了吧!从老师家回来,路上,一阵清脆的哭声响了起来,放眼望去,只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子,孩子的脸上挂满了泪珠。但他的妈妈似乎没有帮他的意图,站在那里,看着他。
“孩子,没事,站起来走!。”那孩子在地上坐了一会儿,擦了擦眼泪,望了望妈妈充满期待的目光,爬起来继续歪歪扭扭地走。一步,两步,50米,80米米,孩子又摔在地上,这次他没有犹豫,用双手支撑着地面,慢慢站起来,继续跟着妈妈走,一分钟,五分钟,小孩子走得稳稳当当。我的心里掠过一阵喜悦,仿佛是自己学会了走步一样,我知道内心里的什么东西被点燃了,回到家里,我又一次坐在钢琴旁,一阵行云流水般的声音飞出窗外。我听到了大树上鸟儿的鸣叫。
以后,每当我遇到难弹的曲目,小男孩学步的身影就会映现出来,于是我放弃了浮躁,选择了坚持!
梅花香自苦寒来,弹琴课上,我受到了老师表扬,老师说我是她有史以来,第一个看见能在一个礼拜内,把这首曲子弹得这么好的学生,我的心里美滋滋的。
哦,学会了坚持,真好!