篇一：我和我的文具盒作文

　　我的文具盒很漂亮，我很喜欢它！

　　我的文具盒底色是玫红色的，拉链是黄色的，形状是长方体的，但是四个角是圆的，预防被尖角扎伤。文具盒外面的中间有一个大嘴猴的图案，它的嘴巴张的大大的，像在对我开心的笑呢！每当我不开心的时候，我一看见它，心情就立刻好了起来，它给我带来了开心和快乐。文具盒的里面有两层，分别是上层和下层，上层有一个玫红色的网膜，网膜的中间有个黄色的拉链，里面放了我的剪刀、直尺、三角尺和我的自动铅笔的笔芯。下层比上层大一些，里面装了我数学课上要用的形状卡片、铅笔等等文具。下层的上面还有一个小笔架，可以装四支笔，有我心爱的两支钢笔、一支红笔和一支勾线笔，给我的学习带来了很多方便。

　　我喜欢我的文具盒，我的文具盒是我学习的好伙伴！但我希望有一种多功能文具盒，它的表面有一个显示屏，我一触摸显示屏，它就能满足我的各种需求。我触摸音乐按钮，就会发出动听的音乐，让我顿时觉得轻松很多；我触摸日历按钮，就会显示今天的日期和星期，让我及时了解；我触摸学习按钮，它就会变成“迷你点读机“，让我更深入的掌握知识；我触摸文具按钮，就会出现各种文具，轻松一点，需要的文具就会自动出现在我的眼前。还有很多很多的按钮，比如游戏按钮、查询按钮、计时按钮……

　　我为了我的多功能文具盒，现在努力学习，争取早日完成我的多功能文具盒的愿望，给更多的弟弟妹妹的学习带来方便和帮助！

篇二：我和我的文具盒作文

　　有一活泼天真的小女孩，她长着水汪汪的大眼睛，一头乌黑的秀发，小巧玲珑的嘴巴，灵敏的鼻子，白白的皮肤，瘦瘦的身子，十分漂亮。她喜欢跑步，总能把姐姐远远地甩在身后。她是谁？她就是我！