有关我的烦恼小学作文400字锦集九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我的烦恼小学作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的烦恼小学作文400字 篇1

　　不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

　　每天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦！快，写作业去！”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样！我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊！是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。

　　每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃！是的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么？为什么呢？为什么看到这个分数的我，会如此的震惊？是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。

　　在学校时，我一直都是小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家可以稍稍休息的时刻，而我呢？只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课！是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

　　这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么？是我对它们不好？是我惹火了它们？还是？

　　不，都不是！而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

我的烦恼小学作文400字 篇2

　　这天，每个人都过得很愉快，可我却烦恼联翩。

　　又是一个晚上，时间怎么过得这么快呢?

　　白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有着不共戴天之仇的人似的。中午的时候，好不容易可以休息一下，但罗秋如总来捣乱。雨一直下着，好象在为我而落泪。到了下午，发课外书，这是我盼望以久的书，不过我们后面的几个人没发到，真让人伤心，使我的心从山顶落到了峡谷，一落千丈。老师布置作业了。“又是作文。”同学们叫苦不迭，我也悲叹着。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，叶老师也真是的，每天都有作文，连个题材也没有，嗨——!”

　　回到家里，摊在桌子上，一直唉声叹气。当要写作文时，我便心乱如麻，没有一点儿头绪。无柰之举，我掉头就冲进房间，在床上上蹿下跳，左滚右滚，接着就是一阵大雨。哭声断断续续，就像暴风雨来临前的时候，烦死人了。我又是打被子，又是哭。这时妈妈说：“哭能解决什么问题，随便写一点么好了呀!”妈妈的话让我大为恼火，“日记又不是俩三句话连连就好的，你去写写看呀，”哭着哭着，突然灵光一闪，抄，写不出来抄抄也好，我便翻起了作文书，这不翻还好，一翻让我更是恼火，怎么没有一篇好文章呀!后来，我突发奇想，不如就写这个。

　　瞧，这就是我的烦恼。

我的烦恼小学作文400字 篇3

　　我是个快乐的小女孩，但我却有个小小的烦恼。我的烦恼是我无法用右手做事。

　　大家一定认为我是个左撇子，其实不是。爸爸妈妈告诉我，在我才18个月大的时候，我得了一场大病，那场大病差点夺去了我的生命。等我被抢救回来的时候，医生却告诉爸爸妈妈，我的右手好像失去了知觉，不能自由活动。听到医生的话，他们伤心欲绝，流下了好多的眼泪。后来爸爸妈妈努力地帮我做右手康复，但我的右手最终还是只能抬举到一半，手指头无法听使唤。从那以后，我只能尽量地用左手做事情。

　　到了小学，这个烦恼一天天的出现。因为我的右手的问题，我很多事情做不起来。游泳时，我的右臂无法翻转，只能学蛙泳；跳舞时，稍微难点的动作，我就做不出来；跳绳这么简单的事情，对我来说变得很困难。我觉得左手做作业也很麻烦，写字的时候，我的左胳膊总是挡住那些字，害得我每写一句话，都需要把胳膊抬起来看看前面的语句。有的时候我会让左手去帮助右手，在我右手举不起来的时候，左手只要“牵着”右手往上升，右手就升起来了。

　　虽然我的右手给我带来了无尽的烦恼，但只要多运动，说不定哪天就会完全康复。就算我的右手永远也好不了，但它也会陪伴我度过这美好的人生。我会更加珍惜生活，让自己更加坚强，努力活得更加精彩！

我的烦恼小学作文400字 篇4

　　我有一个天大的烦恼个子太矮小啦！每次只要一想到这个问题，我就心烦意乱。因为我的个头总是不争气，听同学说跳绳可以长高，于是我每天回家后第一件事就是去跳绳。可是跳了一段时间后个头还是没长高，我这烦恼又有什么办法医治呢？就算是神医也救不了我，我能怎么办呢？仅仅只有这件事就已经够令人心烦，可偏偏又免不了别人的嘲笑。

　　记得每次周六去上舞蹈课，只要一踏进舞蹈教室的门，总有几个比我稍高的人要在我面前嘀咕嘀咕：瞧！那小不点儿来了！那个人个子真矮呀！哇！天哪！这小不点儿个子也太矮点儿了吧？老师，她......是......我们班......的吗？然后又朝我尖声叫起来：你个子和我们差太多了吧！你是不是走错门儿？不......我大声回答。她们不断对我评头论足，还指手画脚，我伤心地穿着舞蹈服，心里恨不得立刻钻进地缝里再也不要出来。我万分委屈地想着，我就是你们班的学生！我不就是长得矮了点儿，有什么好说的呢？

　　还有一次，我在一个补习班里吃中饭，正在打饭之时，老师忽然问我：小朋友，你是一年级还是大班的？我们只要上小学的学生呀？她满脸问号地看着我，然后又自言自语道：哎，谁招的生呀？真粗心大意！我听后心情很是难受。我并不想多说什么，只好默默地离开了。我长得矮有错吗?

　　这就是我的烦恼，一个无可奈何的烦恼！