我的一次成功经历作文8篇
去年“五一”期间,阴雨绵绵。我怀着紧张的心情跟真幼苇老师和同学们去南京五台山体育馆参加江苏省少儿国标舞比赛。这是我第一次离家这么远,我的心里慌得像有一只小鹿在蹦跳。
到了那儿,我看到来自全省各地的参赛者很多,还有许多显得十分兴奋的家长,可以说人山人海、人流如潮。按照比赛的顺序,我排在后面。没有比赛的时候,我就坐在看台上和爸爸妈妈一起观看别人的比赛。看到他们无论是舞姿还是服装都比我好时,我胆怯了。妈妈搂着我说:“别怕,你也很棒。”
轮到我们上场了,我们雄赳赳、气昂昂地抬头挺胸走进赛场。美妙的音乐在赛场响起,我们翩翩起舞。看台上闪光灯闪个不停。我仿佛觉得所有人的目光都在注视着我。跳着跳着,我就不那么紧张了。比赛结束,全场掌声雷动。真老师高兴地看着我们这些凯旋的“战士”,让大家赶紧穿上衣裳。所有的爸爸妈妈都围在我们的身边,望着自己的孩子,一脸的幸福与自豪。
一个星期后,我到舞蹈学校,紧张地等待老师宣布比赛成绩,当真老师大声地报到:“陈思源,银牌!”时。我兴奋地跑到老师的身边,心中涌起阵阵喜悦,脖子上挂着银光闪闪的银牌,我心里乐开了花。
胡适说过:“成功自古出于尝试”。这次我通过尝试,成功在移栽了一株木耳菜。
妈妈买回来一捆木耳菜。我突发奇想,拿了一棵有根的,想种到花盆里。这时,我想起《十万个为什么》有一句话:在阴天或晚上移栽时要摘掉最下面的两片大叶子。可这株木耳菜太小了,只有三片叶子。我怕它会死掉。该怎么办呢?
最终,我觉得书上的话应该是正确的。我就去查这句话的出处。它是这样解释的:移栽植物时去掉最下面的几片叶子,是为了降低蒸腾作用,减少水分散失。于是,我摘掉了两片叶子,望着眼前这株几乎光光的小苗,我不相信它能活过来。
第一天,我去看了看,只是有点蔫,但没死。第二天,也没死。第三天,第四天。一个月过去了,小苗已经长得很长了,叶子又厚又绿。两三个月后,小苗还开出了一朵朵洁白的小花,结出了紫色的果实。
这时,我想起了书上的话,感到很庆幸。知识就是力量!
如果把我们比作一根弹簧,那么压力就相当于人们用手压着弹簧,而动力就相当于弹簧的反弹。
在我们的日常生活中,压力是无处不在的`。比如说:工作上,家庭里,升学考试……如何化压力为动力,是我们成功的关键。
我就有这样的一个经历。
在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后,我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况——五胜一负。老师听完后,两眼望着我,对我说:“常理,现在到了胜负的关键时刻了。接下来的这一盘,你一定要赢!如果你输了,那么我们的团体名次就会降低,而且,你拿奖的机会希望很小,我们团队的希望全靠你了,加油!”
听完老师的这一番话后,我感到整个天斗压到了我的身上,闷得我喘不过气来。我慢慢地坐下来,手托着头,皱紧眉头,静静地沉思。老师见我这个样子,便对我说:“想好棋路,稳扎稳打,你一定会胜利的!”
是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起来,定了定神,便向赛场走去。
在赛场上,我表现得淋漓尽致。我在第十回合抓住对方的破绽,接着弃子攻杀,入局取胜!
由于我赢了这么关键的一盘,我们学校获得团体第三明,我获得了海珠区第五名。
当我站在领奖台上,我想:如果我当时没有化压力为动力,结果又会如何呢?
我觉得:只有化化压力为动力,才能步步走向成功!
成功的经历,多么简单的一个字眼呀!谁没有成功的经历?谁没成功过?在我的人生中有许许多多成功的经历,最令我刻骨铭心的那次作文竞赛。
学校一年一度的读书节又到了,学校要求每班上交,五份优秀的读书征文,教师把这个题目当作业给同学们回家完成,并要我们几个作文写得优秀的人把这篇文章写完后发给她。我回家浏览了几篇文章后便写了起来,杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”我回想起以前读书发生的奇闻轶事,以及名人们说的关于读书的名言,不一会儿,一篇佳作在我手中产生了,我不禁沾沾自喜,可我拿给妈妈看时,就被她否认了三次,第一错字病句;第二次标点符号;第三次卷面的整洁度。写完之后,已是十点多钟了,我不禁埋怨母亲了:你也真是的,让我修改一两次就算了,还让我修改三次,分明就是不想让我睡个好觉吗!哼!
到了第二天,我被教师叫到了办公室。这时,我的心七上八下的,想着是不是有什么错误,到了办公室,听老师一说,我知道了,原来我的这篇文章在全班众多文章中脱颖而出,老师想把这篇文章让全班同学欣赏一下,借鉴一下写作手法,想问我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。
“叮,铃铃……”上课了,朱教师走进来了,特地表扬了我,我又洋洋得意了,当老师要全班同学读我的文章时,四面八方的同学向我投来了羡慕而又嫉妒的目光,这令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我终于超过了你!”
成功,是多么愉快的一件事呀!正因为你“劳动”了,付出了辛勤的汗水。所以你会此生不忘,成功很简单。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水绝对不会付之东流的。
成功是人人梦寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受无数次痛苦地打击,灾难的降临。而成功者往往饱受常人无法与之相比的,这就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功过,也曾为自己的劳动成果感到欣欣,但是在别人的眼里不知如何看待。说来话长,这次与我的专业课有关了。再来品尝品尝尝这秋收的果实,总觉得有点苦涩。为何呢?连我也说不清楚,也许是所谓:“身在福中不知福。”在我第一次接触钳工课的时候,脑海就浮现一种想法,只靠台虎钳就能做出产品吗?真正接触到钳工实习课时我突然来个性格三百六十度大转变。单靠锯铁,锉平够你叫天呼地了,手里长茧了。本来打着放弃的念头,可我的一惯作风被老师发觉,他只引用陈罗庚一句话:“只有不畏攀登采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采到仙药,深入水底觅到骊体。”起初我还像个丈二和尚摸不着头脑,总是猜不透老师的用意,后来经过自己的慢慢体会才知道:“吃得苦中苦,方为人上人。”做任何事情都不能半途而废,要持之以恒的心态去接受客观的挑战。以后的钳工生活,我活得很精彩,活得很丰富,活得很潇洒。虽然风雨无常,不小心就有产品报废,这是作为机电专业最可怕的问题,但是不管怎样,我都要有逆来顺受的准备,一切从头开始。
狂风暴雨的日子,总有老师陪伴着我长大,在不停地激励我,我也朝着成功的大门一步一步的迈进。终于皇天不负有心人,我栽下的种子,已经长成一棵雄壮的大树,并在秋收的季节收获了硕硕的果实。也没让老师失望,我如期完成六角螺母任务。而这扇大门永远向我敞开着,继续做我该做的事。作文