【荐】老师的微笑作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的老师的微笑作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
说起那位老师,我甚至不知道她的名字。但是,我却天天见到她,因为她的办公室就在我们教室旁边。这位老师个子不高不矮,身体不胖,经常穿着一套黑色和红色的运动衣。头发乌黑乌黑的,扎着辫子,眼睛炯炯有神,鼻梁上架着一副眼镜。
我每次见到她时,她总是微笑着走过我的身旁,就宛如一位微笑天使一样。她的虽然长得不是很出众,但是,她的微笑却是我认为世上最美的微笑。我被这迷人的微笑深深吸引着,这微笑明丽,温暖,亲切,和蔼,看到她的微笑,仿佛春天的太阳照在我的身上一样舒服。从来都没有看她板着脸过,她总是微笑着,对每一个人.....即使是她不认识的人微笑着,从她的微笑里,我看到了她的心灵,也是纯洁,善良,无暇的,像水晶一样。我想,她对人生也是充满信心,充满希望,每一件事都以微笑面对,我也要向她学习啊。每当我灰心丧气,失去自信心时,看到她春天般的微笑,看到她和蔼的目光,看到她亲切的面容,就像受到了鼓励似的,对生活充满信心。每天,我都沐浴在老师的微笑下,学会自信,学会像她一样对每个人微笑。
虽然我们一句话也未曾说过,虽然我们都不知道对方的名字,但我却把她当成我最好的,最知心的朋友,仿佛我们已认识了许多年了。我在心里悄悄的给这位老师取了一个名字:微笑老师。
也许是我们实在太调皮了吧,吴老师很少笑,老绷着脸。两道目光有时简直就是两柄寒光闪闪的利剑,无论射到谁的脸上,都会忍不住一颤。
有一次,我们围在一起又谈到了吴老师这张冷若冰霜的脸,有同学说:“我们下次班队课表演一个小品让吴老师笑一次,怎么样?”
“太好了!”大家鼓掌一致通过。
班队课开始了,同学们大展身手,十八般武艺全都上场了,可都没把吴老师逗笑,反而我们自己捧着肚子,笑得死去活来,上气不接下气……突然,吴老师寒光闪闪的目光向我们扫射过来,全班一片寂静。
唉!第一步计划宣告失败。不过机会终于来了!
这节是语文课,恰巧讲到人物描写,当同学们列举出几十种笑后,吴老师补充说,还有一种笑是“浅浅一笑”。
“是微笑吗?”
“不是的,我来给你们解释一下……”可是她说了半天,我们还是听不懂。这时一个胆大的同学站起来说:“吴老师,您能不能给我们示范一下?”
吴老师愣了一下,但看着我们期盼的眼神终于点头答应了——“好!”
只见她把嘴角微微向上弯起,微微露出牙齿,眼睛里流露出像月光一样柔和的目光。顿时,整个教室鸦雀无声,所有的人都被这甜美的笑容怔住了……
可是,吴老师,为什么您有那么漂亮的微笑,却总是藏着呢?
吴老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师。
她,一张长长的脸蛋,嘴角微微向上翘,脸上洋溢着甜美的笑容,就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上,让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的`还是吴老师的微笑。
记得一次上语文课,吴老师提出了一个问题,顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着,可是一无所获。啊哈,有了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了,被同学嘲笑,迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,还隐隐约约能看见两个小酒窝。
这个微笑仿佛给了我力量,给了我信心。我举起了手,大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光,微笑着说:“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的小燕子,那么快乐,那么幸福。
当同学考试考砸时,吴老师就耐心地帮助他,一个微笑,鼓励他:“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时,吴老师的笑容就像盛开的鲜花,与我们一起分享快乐。
吴老师的微笑是一种鼓励,是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师,虽然您不再教我们了,但我永远敬爱您!
感动,如沁人心脾的甘泉!感动,如熏人欲醉的海风!感动,如令人心折的白雪!感动,他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮动的红梅!
记得快开学的时候,我得知学校要换老师,我当时心中不住的埋怨学校,暗暗地想:“原来的蔡老师不是很好吗,为是么要换?”我当时已经对新来的周老师开始有一些不喜欢的感觉了。当开学的时候,我迈着沉重的步伐走入班级,当周老师走入班级的时候,全班都因“她”而震惊了!
“她”是一位年近四十的女人,最重要的是,“她”的脸上没有一丝笑意,看着“她”那冷酷的脸,我们全班都害怕的认为“她”不会笑,难道真如我班的小侦探所说;“她就是个不会笑的女魔头?当她在讲台上严肃的讲了她新立的规定时我忽然觉得她好可怕··········
有这些坏印象,上她的课我会觉得枯燥无味,久而久之我的成绩下降了很多。可有一次她留了一张小卷让我们做,卷子很简单,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,当我要回去的时她突然叫住了我,我转头一看,周老师在向我微笑,我心中不禁流过一丝暖流,我的眼睛湿润了,我借着上卫生间为由,再也抑制不住内心的喜悦,在卫生间大哭了一场。
老师那一个微笑,成为我永远的动力,是这个微笑让我知道,周老师也那么温柔,和蔼可亲,老师的一个微笑送给了我一份珍贵的动力!
老师的微笑像一朵鲜花,绽放在我们眼前;老师的微笑像一缕阳光,温暖我们的心田;老师的微笑像一股力量,是我们前进的无限动力。我们的班主任娄老师就是位爱笑的老师,她的笑容给了我们温暖。
她,一头乌海的波浪卷,一双炯炯有神的眼睛,笑起来都快眯成一条缝了,樱桃小嘴总是能说会道,时常把我们逗的哈哈哈大笑,时常又使我们“担惊受怕”。
娄老师十分爱笑,而且跟我们的关系都十分亲密,我们经常跟老师聊与学习无关的事情,有的同学还去过老师的家里,一起聊天、一起谈笑。
有一次,我们组织实践活动,就是去宏济堂参观,我们都背着小书包,说说笑笑地来到宏济堂。娄老师也不例外,混在我们中间,我们几个女孩和老师聊着班里的同学,时而大笑,时而平静。老师的笑容是灿烂的,同样又仿佛带有感染力,感染给我们每个同学。
到了中午吃饭的时间,娄老师和我们坐在一起,我们连吃东西的时候都“一心二用”,吃饭都堵不住我们的嘴巴。尽管有时候我们会开些老师的小玩笑与她闹着玩,她仍然不斤斤计较,笑口常开。
虽然有时我们犯了什么错误,老师会给我们讲道理,告诉我们应该怎样做,而不会对我们发脾气,除非事情很严重。如果我们主动承认错误,老师会再次露出她太阳般的笑容。
这就是我们的班主任娄老师,一个爱笑的老师。老师的微笑让我体会到微笑是十分可贵的,它既温暖了他人,也快乐了自己。我们何乐而不为呢?我爱我的老师,爱我爱笑的老师。